UADUAD
Teaching English as a Foreign Language JournalTeaching English as a Foreign Language JournalPenguasaan kosakata memainkan peran penting dalam belajar bahasa Inggris. Peran guru sangat penting dalam membantu siswa mencapai tujuan mereka karena memperoleh jumlah kosakata yang cukup merupakan kebutuhan dasar untuk menguasai bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efektivitas penggunaan teka-teki silang dalam meningkatkan penguasaan kosakata. Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah 2 Kalasan. Penelitian ini menggunakan desain eksperimental, khususnya quasi-eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas tujuh SMP Muhammadiyah 2 Kalasan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas 7 SMP Muhammadiyah 2 Kalasan sebanyak 36 orang yang terdiri dari 2 kelas, yaitu kelas 7d sebagai kelas kontrol dan kelas 7e sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes berupa pilihan ganda sebanyak 20 item. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pretes, perlakuan, dan postes. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan teka-teki silang dapat secara efektif meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Dari hasil perhitungan SPSS, skor yang diperoleh kelas eksperimen setelah perlakuan dilakukan lebih tinggi dibandingkan sebelumnya. Jadi dari uji hipotesis, ditemukan bahwa nilai Sig adalah 0,00 yang < 0,05 sehingga H0 tidak diterima, dan Ha diterima. Artinya, media teka-teki silang (X) mempengaruhi penguasaan kosakata bahasa Inggris (Y). Oleh karena itu, penggunaan teka-teki silang memengaruhi peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris di antara siswa kelas tujuh SMP Muhammadiyah 2 Kalasan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media teka-teki silang efektif meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas tujuh SMP Muhammadiyah 2 Kalasan.Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa skor kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol.Oleh karena itu, media teka-teki silang dapat menjadi alternatif efektif dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris.
Beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan meliputi: pertama, mengeksplorasi efektivitas penggunaan teka-teki silang pada tingkat kelas yang berbeda atau di sekolah lain untuk memastikan generalisasi hasil penelitian ini. Kedua, mempelajari dampak jangka panjang dari penggunaan teka-teki silang terhadap retensi kosakata siswa. Ketiga, membandingkan efektivitas teka-teki silang dengan metode interaktif lain seperti flashcard atau aplikasi digital dalam meningkatkan penguasaan kosakata. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang cara optimal menggunakan media pembelajaran interaktif dalam pengajaran bahasa Inggris.
- DEVELOPMENT OF PUZZEL LEARNING MEDIA BY CROSSWORD PUZZEL | Titisari | INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA.... jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/30024DEVELOPMENT OF PUZZEL LEARNING MEDIA BY CROSSWORD PUZZEL Titisari INKUIRI Jurnal Pendidikan IPA jurnal uns ac inkuiri article view 30024
- aplm. aplm need enable javascript run app doi.org/10.5858/133.9.1457aplm aplm need enable javascript run app doi 10 5858 133 9 1457
- El Uso de Crucigramas como Herramienta en el Desarrollo del Vocabulario | Electronic Journal of Research... ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1574El Uso de Crucigramas como Herramienta en el Desarrollo del Vocabulario Electronic Journal of Research ojs ual es ojs index php EJREP article view 1574
| File size | 349.33 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Berdasarkan hasil analisis regresi data panel pada 34 provinsi di Indonesia selama periode 2019-2023, penelitian ini menyimpulkan bahwa pekerja informalBerdasarkan hasil analisis regresi data panel pada 34 provinsi di Indonesia selama periode 2019-2023, penelitian ini menyimpulkan bahwa pekerja informal
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pembagian kewenangan tersebut, bentuk pengawasan yang dilakukan oleh masing-masing tingkat pemerintahan, sertaArtikel ini bertujuan untuk menganalisis pembagian kewenangan tersebut, bentuk pengawasan yang dilakukan oleh masing-masing tingkat pemerintahan, serta
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA PSN merupakan instrumen percepatan pembangunan yang diatur melalui berbagai regulasi, termasuk UUD 1945, UU Pemerintahan Daerah, serta Peraturan PresidenPSN merupakan instrumen percepatan pembangunan yang diatur melalui berbagai regulasi, termasuk UUD 1945, UU Pemerintahan Daerah, serta Peraturan Presiden
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun, dalam praktiknya, banyak pelanggaran hak konstitusional warga negara yang bersumber bukan dari norma undang-undang, melainkan dari tindakan pemerintahNamun, dalam praktiknya, banyak pelanggaran hak konstitusional warga negara yang bersumber bukan dari norma undang-undang, melainkan dari tindakan pemerintah
EDUPEDEDUPED Perspektif awal mendukung adanya periode khusus atau kritis yang akan mendukung pembelajaran bahasa sebelum pubertas. Sejak itu, teori ini sebagian didukungPerspektif awal mendukung adanya periode khusus atau kritis yang akan mendukung pembelajaran bahasa sebelum pubertas. Sejak itu, teori ini sebagian didukung
STKIP JBSTKIP JB Matematika menjadi salah satu bidang studi yang wajib dipelajari akan tetapi hasil akhir para siswa dalam proses belajar dan pembelajaran di sekolah padaMatematika menjadi salah satu bidang studi yang wajib dipelajari akan tetapi hasil akhir para siswa dalam proses belajar dan pembelajaran di sekolah pada
STKIP JBSTKIP JB Sehingga disimpulkan ada. Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada hasil belajar matematika peserta didik kelas X SMAN 1 KertosonoSehingga disimpulkan ada. Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada hasil belajar matematika peserta didik kelas X SMAN 1 Kertosono
STKIP JBSTKIP JB Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kognitif. Tes dilakukan untuk kedua kelas eksperimen, kelas IX-F sebagai kelas eksperimen 1 dengan menerapkanTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kognitif. Tes dilakukan untuk kedua kelas eksperimen, kelas IX-F sebagai kelas eksperimen 1 dengan menerapkan
Useful /
UNJUNJ Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis video animasi pada materi praktikum Operational Amplifier (Op-Amp), khususnya pada mata pelajaranHasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis video animasi pada materi praktikum Operational Amplifier (Op-Amp), khususnya pada mata pelajaran
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran SAVI telah sesuai denganBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran SAVI telah sesuai dengan
STKIP JBSTKIP JB Dengan begitu, jiwa entrepreneurship akan terbentuk dengan adanya melatih menumbuhkan dan mengembangkan potensi diri serta meningkatkan produktivitas.Dengan begitu, jiwa entrepreneurship akan terbentuk dengan adanya melatih menumbuhkan dan mengembangkan potensi diri serta meningkatkan produktivitas.
UNDIKMAUNDIKMA Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dengan rumus Korelasi Product Moment. Kesimpulan analisis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dengan rumus Korelasi Product Moment. Kesimpulan analisis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.