UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanMedia pembelajaran memiliki peran penting di era sekarang ini karena kemajuan teknologi yang telah mengubah cara belajar dan mengakses informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan proses pengembangan video animasi yang terintegrasi dengan kearifan lokal Sidoarjo untuk pembelajaran descriptive text. 2) Untuk mendeskripsikan produk pengembangan video animasi yang terintegrasi dengan kearifan lokal Sidoarjo untuk pengajaran descriptive text. 3) Untuk mengetahui implementasi pengembangan video animasi terintegrasi kearifan lokal Sidoarjo untuk pengajaran teks deskriptif. 4) Untuk mengetahui respon siswa terhadap pengembangan video animasi yang terintegrasi dengan kearifan lokal Sidoarjo untuk pengajaran teks deskriptif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan, dan model ADDIE digunakan untuk prosedur penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah media video animasi yang terintegrasi dengan kearifan lokal Sidoarjo mendapatkan persentase yang tinggi dari ahli media dengan nilai 93%, sedangkan ahli materi memberikan nilai 100%, keduanya diklasifikasikan sebagai sangat baik. Selain itu, respon siswa terhadap video animasi tersebut positif, dimana siswa menyatakan ketertarikannya untuk menggunakan media pembelajaran teks deskriptif ini. Kesimpulannya, video animasi ini dapat digunakan secara efektif untuk mengajarkan teks deskriptif di kelas tujuh dan dapat membantu siswa memahami kearifan lokal di Sidoarjo.
Video animasi ini dapat digunakan secara efektif untuk mengajarkan teks deskriptif di kelas tujuh dan dapat membantu siswa memahami kearifan lokal di Sidoarjo.Pengembangan media pembelajaran yang terintegrasi dengan kearifan lokal dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan memperdalam pemahaman mereka tentang budaya lokal.Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas media serupa dalam mata pelajaran lain dan konteks pendidikan yang berbeda.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi dampak penggunaan video animasi terintegrasi kearifan lokal terhadap kemampuan menulis deskriptif siswa secara lebih mendalam, termasuk analisis kualitas tulisan dan peningkatan kosakata. Kedua, penelitian dapat diperluas untuk mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran serupa pada jenjang pendidikan yang berbeda, seperti sekolah menengah pertama atau bahkan pendidikan tinggi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan video animasi yang mengintegrasikan kearifan lokal dari berbagai daerah di Indonesia, sehingga dapat memperkaya materi pembelajaran dan meningkatkan rasa cinta terhadap budaya bangsa.
- THE USE OF SHORT ANIMATED MOVIE TO IMPROVE STUDENTS’ SKILL IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT | Didascein:... ejournal.univ-tridinanti.ac.id/index.php/Didascein/article/view/84THE USE OF SHORT ANIMATED MOVIE TO IMPROVE STUDENTSAo SKILL IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT Didascein ejournal univ tridinanti ac index php Didascein article view 84
- Creating a Video Using Canva Application as an English Learning Media of Recount Text Material | Melinia... doi.org/10.30998/jedu.v2i2.6644Creating a Video Using Canva Application as an English Learning Media of Recount Text Material Melinia doi 10 30998 jedu v2i2 6644
| File size | 1.22 MB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Metode yang digunakan merupakan penelitian kualitatif dengan data primer yang diperoleh dari pakar media, guru, dan siswa. Teknik analisis data yang dipakaiMetode yang digunakan merupakan penelitian kualitatif dengan data primer yang diperoleh dari pakar media, guru, dan siswa. Teknik analisis data yang dipakai
HABIHABI Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitianPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian
YAYASANCECYAYASANCEC Pengembangan booklet telah menghasilkan media promosi yang praktis, menarik, mudah digunakan, dan bermanfaat bagi siswa. Rata-rata skor aspek ketertarikan,Pengembangan booklet telah menghasilkan media promosi yang praktis, menarik, mudah digunakan, dan bermanfaat bagi siswa. Rata-rata skor aspek ketertarikan,
UNCMUNCM Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing yang dibantu oleh media leaflet di SMA Negeri MatawaiPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing yang dibantu oleh media leaflet di SMA Negeri Matawai
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Penelitian ini dilakukan menggunakan desain penelitian true experimental design dengan bentuk pretest-posttest control grup design. Penelitian yang penelitiPenelitian ini dilakukan menggunakan desain penelitian true experimental design dengan bentuk pretest-posttest control grup design. Penelitian yang peneliti
UNIMALUNIMAL Uji hipotesis menggunakan uji non parametrik dengan uji Mann Whitney Test menunjukkan hasil sig (2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari nilai signifikasiUji hipotesis menggunakan uji non parametrik dengan uji Mann Whitney Test menunjukkan hasil sig (2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari nilai signifikasi
UNCMUNCM Hasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layakHasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layak
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis website yang dikembangkan menggunakan model ADDIE.media ini terbukti sangat valid, efektif,Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis website yang dikembangkan menggunakan model ADDIE.media ini terbukti sangat valid, efektif,
Useful /
UCUC Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan empat informan yang memiliki latar belakang berbeda dan pernah mengalami bentuk kekerasan tersebut. HasilData diperoleh melalui wawancara mendalam dengan empat informan yang memiliki latar belakang berbeda dan pernah mengalami bentuk kekerasan tersebut. Hasil
BUMIGORABUMIGORA Dari memenuhi kebutuhan fisiologis dasar hingga akhirnya mencapai aktualisasi diri, kemajuan Rachel mencerminkan sifat hierarkis motivasi manusia sambilDari memenuhi kebutuhan fisiologis dasar hingga akhirnya mencapai aktualisasi diri, kemajuan Rachel mencerminkan sifat hierarkis motivasi manusia sambil
UNISMUHUNISMUH Selain itu, guru kelas juga berperan sebagai pengawas aktif di lingkungan sekolah, mengidentifikasi tanda-tanda potensial dari cyberbullying, dan memberikanSelain itu, guru kelas juga berperan sebagai pengawas aktif di lingkungan sekolah, mengidentifikasi tanda-tanda potensial dari cyberbullying, dan memberikan
UNISMUHUNISMUH Konstruksi akan gender ini yang kemudian membuat adanya pembentukan sikap dan sifat yang disesuaikan dengan konstruksi akan gender tersebut, seperti adanyaKonstruksi akan gender ini yang kemudian membuat adanya pembentukan sikap dan sifat yang disesuaikan dengan konstruksi akan gender tersebut, seperti adanya