UNIVEDUNIVED
Early Childhood Research and PracticeEarly Childhood Research and PracticePendidikan Anak Usia Dini, Anak usia dini merupakan rentang usia yang sangat sensitif dalam masa perkembangan seorang anak. Pertumbuhan dan perkembangan merupakan aspek yang sangat penting diperhatikan oleh orang tua kepada anaknya. Di kelas B1 terdapat sembilan belas anak, dari sembilan belas ada beberapa anak perkembangan motorik kasar belum berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan fisik motorik kasar anak melalui permainan di TK Padma Mandiri. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan fisik motorik anak di TK Padma Mandiri sangatlah efektif karena diberikan stimulus dalam perkembangan motorik kasar anak dengan menggunakan metode bermain permainan, terdapat dua belas anak yang berkembang sangat baik yang memenuhi empat indikator yang ada, anak berkembang sangat baik dalam melompat, berlari, melempar, berjinjit, dan di temukan satu anak yang belum berkembang karena tidak memenuhi ke empat indikator yang ada, anak belum berkembang dalam melompat, berlari, melempar, dan berjinjit.
Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan di Tk Padma Mandiri Way Halim Kedaton Bandar Lampung terkait perkembagan fisik motorik anak usia dini di Tk Padma Mandiri.Perkembangan motorik kasar di TK Padma Mandiri pada anak sudah dapat berkembang secara optimal, cara melihat perkembangan tersebut dengan 4 indikator kegiatan yang berkaitan pada motorik kasar sehingga melibatkan pergerakan tangan dan kaki dengan gerakan melempar, melompat, berjinjit dan berlari.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang dari pendekatan permainan dalam pengembangan motorik kasar anak usia dini. Selain itu, studi lebih lanjut dapat membandingkan efektivitas berbagai jenis permainan dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar. Riset juga dapat menginvestigasi peran partisipasi orang tua dalam memperkuat proses pengembangan motorik anak melalui aktivitas bermain. Penelitian ini perlu memperluas sampel penelitian untuk memastikan generalisasi hasil. Analisis lebih mendalam tentang faktor usia dan lingkungan sosial terhadap perkembangan motorik kasar juga menjadi arah penting. Studi juga dapat mengembangkan alat evaluasi yang lebih sistematis untuk mengukur perkembangan motorik kasar. Penelitian selanjutnya perlu mempertimbangkan pengaruh teknologi dalam desain permainan pendidikan anak usia dini. Evaluasi keterlibatan guru dalam memfasilitasi aktivitas bermain juga menjadi topik menarik untuk dikaji. Riset yang lebih terfokus pada anak dengan perkembangan motorik kasar terhambat dapat memberikan wawasan baru. Akhirnya, penelitian perlu mengintegrasikan pendekatan multidisiplin untuk memahami dinamika perkembangan motorik anak secara holistik.
| File size | 104.7 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Selain itu, peran guru sebagai teladan dan fasilitator sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Penelitian ini juga menemukanSelain itu, peran guru sebagai teladan dan fasilitator sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Penelitian ini juga menemukan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Teknik pengumpulan data meliputi wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif selama kegiatan tilawah, hafalan, dan penulisan ayat Al-Quran, sertaTeknik pengumpulan data meliputi wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif selama kegiatan tilawah, hafalan, dan penulisan ayat Al-Quran, serta
CITRABAKTICITRABAKTI SLR dilakukan dengan menganalisis 42 artikel ilmiah yang diterbitkan antara tahun 2015-2024 dari basis data Scopus, Web of Science, dan ERIC. Proses seleksiSLR dilakukan dengan menganalisis 42 artikel ilmiah yang diterbitkan antara tahun 2015-2024 dari basis data Scopus, Web of Science, dan ERIC. Proses seleksi
CITRABAKTICITRABAKTI Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran, terutama dalam aspek kemudahan,Berdasarkan hasil wawancara dan observasi, mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran, terutama dalam aspek kemudahan,
CITRABAKTICITRABAKTI Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Google Classroom yang terintegrasi Google Formulir sebagai media evaluasi dalam pembelajaran MatematikaPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Google Classroom yang terintegrasi Google Formulir sebagai media evaluasi dalam pembelajaran Matematika
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Selain itu, musik juga menciptakan lingkungan yang menyenangkan dan memotivasi anak untuk mengembangkan keterampilan motorik mereka. Penelitian ini berkontribusiSelain itu, musik juga menciptakan lingkungan yang menyenangkan dan memotivasi anak untuk mengembangkan keterampilan motorik mereka. Penelitian ini berkontribusi
UNHAJUNHAJ Permasalahan gizi yang dihadapi remaja salah satunya adalah masalah anemia. Anemia didefinisikan sebagai penurunan kadar hemoglobin (Hb) darah dibawahPermasalahan gizi yang dihadapi remaja salah satunya adalah masalah anemia. Anemia didefinisikan sebagai penurunan kadar hemoglobin (Hb) darah dibawah
UAIUAI Sehingga kemampuan motorik anak era digital terbatas karena pengaruh gadget. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat pengetahuan guru keterampilanSehingga kemampuan motorik anak era digital terbatas karena pengaruh gadget. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat pengetahuan guru keterampilan
Useful /
JURNALASPIKOMJURNALASPIKOM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis narasi semiotik dalam konten Instagram Jewish Voice for Peace terkait representasi Yahudi dan Yudaisme dalamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis narasi semiotik dalam konten Instagram Jewish Voice for Peace terkait representasi Yahudi dan Yudaisme dalam
JURNALASPIKOMJURNALASPIKOM Penelitian ini berkontribusi pada penelitian komunikasi keluarga dengan memperluas Teori Pola Komunikasi Keluarga ke konteks pra-adopsi dan dengan menempatkanPenelitian ini berkontribusi pada penelitian komunikasi keluarga dengan memperluas Teori Pola Komunikasi Keluarga ke konteks pra-adopsi dan dengan menempatkan
UNHAJUNHAJ Adolescence is a time of physical and psychological changes which is usually called puberty. Puberty in adolescent girls is marked by the arrival of menarche,Adolescence is a time of physical and psychological changes which is usually called puberty. Puberty in adolescent girls is marked by the arrival of menarche,
UNHAJUNHAJ Keberlangsungan pelaksanaan posyandu remaja perlu mendapat dukungan dan pendampingan dari pihak puskesmas setempat. Peningkatan kapasitas diri remaja menjadiKeberlangsungan pelaksanaan posyandu remaja perlu mendapat dukungan dan pendampingan dari pihak puskesmas setempat. Peningkatan kapasitas diri remaja menjadi