STAI TBHSTAI TBH
Al-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamAl-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamPerbedaan pemahaman keyakinan, budaya, daerah, dan organisasi keislaman di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat telah memicu konflik yang mengatasnamakan golongan, menyebabkan eksklusivitas dan fragmentasi di lingkungan kampus. Kurangnya keterbukaan dan komunikasi antar kelompok yang berbeda semakin memperparah situasi. Oleh karena itu, integrasi nilai-nilai pendidikan Islam multikultural dalam pembelajaran dan kegiatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengungkap nilai-nilai inklusif, egaliter, dan humanis yang diaplikasikan dalam kegiatan. Menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Analisis data melalui prosedur reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan AIK yang berbasis multikultural mampu mengurangi konflik dengan menginternalisasi nilai-nilai inklusif dalam setiap kegiatan, sehingga menciptakan lingkungan kampus yang lebih harmonis dan toleran. Integrasi nilai-nilai multikultural dalam kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler berhasil meningkatkan pemahaman dan kerja sama antar kelompok yang berbeda.
Berdasarkan uraian dan penjelasan yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan Islam multikultural dalam pelaksanaan kegiatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, maka dapat disimpulkan beberapa hal berikut.Pelaksanaan pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dilakukan dengan dua model.Pertama, AIK sebagai kegiatan kurikuler, yaitu sebagai mata kuliah yang harus diikuti oleh mahasiswa sebagai pemenuhan SKS-nya.Mahasiswa harus mengikuti perkuliahan AIK ini sebanyak 8 SKS yang terbagi kepada AIK1, AIK2, AIK3, dan AIK4 masing-masing 2 SKS.Kedua, AIK sebagai kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh seluruh stakeholder di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.Pendidikan, pembelajaran, dan pelaksanaan kegiatan AIK berbasis multikultural selalu berupaya menjadi solusi terbaik bagi masyarakat UM Sumatera Barat dalam menyelesaikan permasalahan yang mengatasnamakan golongan tertentu.Internalisasi nilai-nilai multikulturalisme dilakukan dalam setiap materi dan kegiatan ke-AIK-an.Pendidikan AIK (baik sebagai mata kuliah atau kegiatan ekstrakurikuler) di UM Sumatera Barat selalu melibatkan mahasiswa dalam setiap kegiatan.Kegiatan tersebut mengandung nilai-nilai multikulturalisme yang diharapkan dapat dipahami oleh seluruh stakeholder.Pelaksanaan konsep inklusif dalam kegiatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat terlihat dalam beberapa cerminan.Pihak Universitas menerima mahasiswa dengan berbagai latar belakang budaya, asal daerah, adat istiadat, dan agama.Dengan kondisi yang multikultural tersebut, pihak Universitas mampu mengakomodasi dan mengoordinasikan segala kegiatan dan proses pembelajaran tanpa terjadi konflik yang berarti antar etnis, budaya, dan agama.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi banding dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah lainnya yang telah menerapkan program-program multikulturalisme. Studi banding ini dapat menjadi bahan pedoman dan acuan bagi Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat dalam mengembangkan dan memodifikasi materi dan teknis dalam berbagai kegiatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan. Selain itu, penelitian ini juga menyarankan untuk melakukan pelatihan dan workshop bagi dosen dan mahasiswa tentang pentingnya multikulturalisme. Penguatan komunikasi dan kerja sama antar kelompok dengan latar belakang yang berbeda juga menjadi bagian penting dari solusi yang ditawarkan. Dengan demikian, diharapkan tercipta lingkungan kampus yang lebih harmonis, inklusif, dan bebas konflik, di mana setiap individu merasa dihargai dan diterima tanpa memandang perbedaan mereka.
| File size | 299.62 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Tujuan pada program ini untuk memberikan kemudahan dalam mengakses pelayanan administrasi dan kependudukan, optimasi pengarsipan data, dan penyusunan informasiTujuan pada program ini untuk memberikan kemudahan dalam mengakses pelayanan administrasi dan kependudukan, optimasi pengarsipan data, dan penyusunan informasi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Meskipun memiliki potensi yang besar, komunitas ini masih menghadapi beberapa kendala, seperti pemanfaatan media digital yang belum optimal dalam kegiatanMeskipun memiliki potensi yang besar, komunitas ini masih menghadapi beberapa kendala, seperti pemanfaatan media digital yang belum optimal dalam kegiatan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Wilayah ini memiliki struktur topografi pegunungan dan iklim yang sejuk, sehingga sebagian besar penduduknya menggantungkan hidup pada pertanian dan peternakan.Wilayah ini memiliki struktur topografi pegunungan dan iklim yang sejuk, sehingga sebagian besar penduduknya menggantungkan hidup pada pertanian dan peternakan.
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Aula Kampus 3 Universitas Negeri Malang, Kepanjen Kidul, Kota Blitar. Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakatKegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Aula Kampus 3 Universitas Negeri Malang, Kepanjen Kidul, Kota Blitar. Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakat
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Dengan pendekatan yang komprehensif ini, program pelatihan dapat memberikan kontribusi positif dan berkelanjutan dalam perkembangan anak-anak berkebutuhanDengan pendekatan yang komprehensif ini, program pelatihan dapat memberikan kontribusi positif dan berkelanjutan dalam perkembangan anak-anak berkebutuhan
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengajarkan pengurus koperasi syariah di Kota Bandung tentang cara membuat laporan keuangan yangTujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengajarkan pengurus koperasi syariah di Kota Bandung tentang cara membuat laporan keuangan yang
UNNUUNNU Kegiatan workshop dan pendampingan identifikasi produk unggulan yang telah diselenggarakan di SMKN 1 Borong cukup berhasil dilaksanakan, hal ini terlihatKegiatan workshop dan pendampingan identifikasi produk unggulan yang telah diselenggarakan di SMKN 1 Borong cukup berhasil dilaksanakan, hal ini terlihat
UNNUUNNU Jumlah keseluruhan kasus diare pada semua kelompok umur adalah 8,6%, pada balita 12,3%, dan pada bayi 10,6% (Riskesdas, 2018). Untuk mengurangi jumlahJumlah keseluruhan kasus diare pada semua kelompok umur adalah 8,6%, pada balita 12,3%, dan pada bayi 10,6% (Riskesdas, 2018). Untuk mengurangi jumlah
Useful /
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi di dunia pendidikan. Berdasarkan hasil dan pembahasan diPenelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi di dunia pendidikan. Berdasarkan hasil dan pembahasan di
STAI TBHSTAI TBH Guru berperan sebagai muallim, murabbi, dan mudarris yang tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk karakter dan spiritualitas pesertaGuru berperan sebagai muallim, murabbi, dan mudarris yang tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk karakter dan spiritualitas peserta
POLBANPOLBAN 8 menggunakan OPM pada ONT, pada minggu ke-1 dan ke-2 di ODP port 4, 6, dan 8 didapatkan hasil receive sensitivity rata-rata sebesar -20. Nilai receive8 menggunakan OPM pada ONT, pada minggu ke-1 dan ke-2 di ODP port 4, 6, dan 8 didapatkan hasil receive sensitivity rata-rata sebesar -20. Nilai receive
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Dari hasil wawancara setelah kegiatan berakhir, Kepala Kantor Navigasi Palembang mengaku puas atas hasil dari pemberian pelatihan dan penyerapan materiDari hasil wawancara setelah kegiatan berakhir, Kepala Kantor Navigasi Palembang mengaku puas atas hasil dari pemberian pelatihan dan penyerapan materi