INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO

Absorbent MindAbsorbent Mind

Model pendidikan karakter menunjukkan dampak optimal ketika diintegrasikan ke dalam kurikulum dan pembelajaran yang holistik serta integratif. Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat pendidikan karakter bagi siswa mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Membangun Karakter di Era Digital di Taman Kanak-kanak Bina Putra Kledung Pacitan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Analisis deskriptif digunakan dalam studi ini untuk mengeksplorasi dinamika pembelajaran dan interaksi sosial di lingkungan sekolah. Untuk pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi dan wawancara dengan guru, kepala sekolah, dan orang tua. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian tentang integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan menunjukkan bahwa pendekatan holistik yang diterapkan efektif dalam membentuk karakter anak di era digital.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yang memadukan nilai-nilai agama dengan metode pengajaran tradisional dan inovasi digital, efektif dalam membentuk karakter anak di era digital, didukung oleh praktik rutin seperti sholat dhuha dan tahsin.Studi ini juga menggarisbawahi tantangan dalam adaptasi metode pengajaran terhadap kemajuan teknologi pesat serta krusialnya kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan masyarakat untuk memastikan konsistensi penanaman nilai agama dan pengelolaan teknologi.Oleh karena itu, evaluasi reguler terhadap strategi implementasi kurikulum sangat penting untuk mempertahankan efektivitas dan relevansinya, dengan tujuan membentuk generasi yang cerdas secara akademis, berkarakter kuat, dan siap menghadapi dinamika era digital.

Penelitian ini telah menegaskan pentingnya integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD untuk membentuk karakter anak di era digital, namun masih ada ruang untuk penelitian lebih lanjut yang dapat memperkaya pemahaman kita. Mengingat adanya keterbatasan data dari orang tua dengan latar belakang yang beragam, sebuah studi dapat dirancang untuk mengeksplorasi metode pengumpulan data yang lebih inovatif dan inklusif, seperti pengembangan instrumen wawancara terstandardisasi yang sensitif budaya, guna menangkap perspektif orang tua secara lebih konsisten mengenai kolaborasi mereka dengan sekolah. Selanjutnya, karena studi ini menyoroti penggunaan media digital Islami, penelitian komparatif dapat membandingkan efektivitas berbagai jenis media digital, seperti aplikasi edukasi interaktif atau video animasi nilai-nilai moral, dalam menanamkan karakter pada anak usia dini di berbagai konteks PAUD. Hal ini akan membantu mengidentifikasi pendekatan digital terbaik untuk pengembangan spiritual dan emosional anak. Terakhir, untuk memahami dampak jangka panjang dari pendekatan holistik yang diterapkan, studi longitudinal sangat diperlukan. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana integrasi kurikulum berbasis pendidikan Islam memengaruhi perkembangan karakter, kecerdasan emosional, dan spiritual anak tidak hanya di PAUD, tetapi juga saat mereka beranjak ke jenjang pendidikan dasar. Dengan demikian, kita dapat menilai keberlanjutan nilai-nilai yang ditanamkan sejak dini dan efektivitasnya dalam membentuk generasi yang berkarakter di masa depan. Penelitian lanjutan ini akan memberikan wawasan mendalam dan praktis untuk pendidikan karakter anak di Indonesia.

  1. Dinasti Abbasiyah: Kemajuan Peradaban Islam, Pendidikan, dan Kebangkitan Kaum Intelektual | Nunzairina... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/juspi/article/view/4382Dinasti Abbasiyah Kemajuan Peradaban Islam Pendidikan dan Kebangkitan Kaum Intelektual Nunzairina jurnal uinsu ac index php juspi article view 4382
  2. Pendidikan Akhlak pada Anak Usia Dini di PAUD Sayang Bunda Kecamatan Pace, Kabupaten Nganjuk | GENIUS:... genius.uinkhas.ac.id/index.php/gns/article/view/22Pendidikan Akhlak pada Anak Usia Dini di PAUD Sayang Bunda Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk GENIUS genius uinkhas ac index php gns article view 22
  3. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Dinasti Abbasiyah Periode Pertama | Oktaviyani | JUSPI (Jurnal Sejarah... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/juspi/article/view/1734Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Dinasti Abbasiyah Periode Pertama Oktaviyani JUSPI Jurnal Sejarah jurnal uinsu ac index php juspi article view 1734
  4. MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM | Huda | Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. manajemen pengembangan... doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.113MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM Huda Al Tanzim Jurnal Manajemen Pendidikan Islam manajemen pengembangan doi 10 33650 al tanzim v1i2 113
  5. CURRICULUM MANAGEMENT AND EVALUATION | Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan. curriculum... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/eduleadership/article/view/35257CURRICULUM MANAGEMENT AND EVALUATION Educational Leadership Jurnal Manajemen Pendidikan curriculum journal uin alauddin ac index php eduleadership article view 35257
Read online
File size391.64 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

JURIS Penyebab Infertilita karena Gangguan Menstruasi dan Riwayat Penyakit pada Pasangan Usia Subur PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Blang Bintang Kabupaten Aceh Besar 2026More at 2026

ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab infertilitas karena gangguan menstruasi dan riwayat penyakit pada Pasangan Usia Subur (PUS) di WilayahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab infertilitas karena gangguan menstruasi dan riwayat penyakit pada Pasangan Usia Subur (PUS) di Wilayah

JURIS Penciptaan Sendratari Malin Kundang Sanggar Pincuk Balekambang Solo Melalui Pendekatan Kreativitas 2026More at 2026

ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Tidak bertujuan membenarkan legenda, melainkan menyediakan alternatif dalam seni pertunjukan. Masih terdapat banyak peluang untuk pengembangan tafsir legendaTidak bertujuan membenarkan legenda, melainkan menyediakan alternatif dalam seni pertunjukan. Masih terdapat banyak peluang untuk pengembangan tafsir legenda

JURIS Stimulasi Neuroedukasi Spesifik Bakat untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur an pada Siswa TPQ di Kecamatan Lubuk Sikaping 2026More at 2026

UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis fenomenologis, berfokus pada TPQ di Jorong Sungai Pandahan. Hasil penelitianMetode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis fenomenologis, berfokus pada TPQ di Jorong Sungai Pandahan. Hasil penelitian

JURIS Model Kolaborasi Guru Dan Orangtua Dalam Deteksi Dini Gangguan Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Sebuah Tinjauan Literatur Dalam Perspektif Pendidikan Islam 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi model kolaborasi antara guru dan orang tua dalam deteksi dini gangguan perkembangan anak di lembaga PIAUD denganPenelitian ini bertujuan mengeksplorasi model kolaborasi antara guru dan orang tua dalam deteksi dini gangguan perkembangan anak di lembaga PIAUD dengan

JURIS Pengaruh Auditory Guided Imagery Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Orang Tua Dengan Anak Berkebutuhan Khusus 2025More at 2025

UMLUML Penelitian berlangsung dalam tiga pertemuan dengan durasi intervensi auditory guided imagery selama 20 - 30 menit setiap pertemuan. Teknik analisis dataPenelitian berlangsung dalam tiga pertemuan dengan durasi intervensi auditory guided imagery selama 20 - 30 menit setiap pertemuan. Teknik analisis data

JURIS Compassionate Care dalam Layanan Kesehatan Analisis Bibliometrik Tren Penelitian dan Kolaborasi Internasional 2025More at 2025

UMLUML Analisis bibliometrik diambil dari 1. 884 artikel Scopus. 576 artikel terpilih dari tahun 1986 hingga 2024 dianalisis secara mendalam. Hasil menunjukkanAnalisis bibliometrik diambil dari 1. 884 artikel Scopus. 576 artikel terpilih dari tahun 1986 hingga 2024 dianalisis secara mendalam. Hasil menunjukkan

JURIS Peran Orang Tua dalam Menstimulasi Perkembangan Bahasa Madura Anak Usia Dini di TK Masjid Agung Sumenep 2025More at 2025

UNISAPUNISAP Anak-anak menunjukkan keterampilan sosial yang baik dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Madura dan mampu lebih sering berpindah antara bahasa IndonesiaAnak-anak menunjukkan keterampilan sosial yang baik dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Madura dan mampu lebih sering berpindah antara bahasa Indonesia

JURIS Penerapan Lagu Bermain Dan Berhitung Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Lambang Bilangan 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat meliputi penerapan lagu bermain dan berhitung, faktor pendukung, serta faktor penghambat dalam penerapannya diHasil dari kegiatan pengabdian masyarakat meliputi penerapan lagu bermain dan berhitung, faktor pendukung, serta faktor penghambat dalam penerapannya di

Useful /

JURIS Manajemen Bimbingan Prestasi Religi Di Sekolah Dasar 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana program ini menumbuhkan nilai-nilai agama siswa dan berkontribusi pada pencapaian perkembanganPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana program ini menumbuhkan nilai-nilai agama siswa dan berkontribusi pada pencapaian perkembangan

JURIS Implementasi Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Kecemasan Sosial Pada Anak Prasekolah 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dalam bentuk studi kasus dengan total 4 sumber yang terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, siswa,Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dalam bentuk studi kasus dengan total 4 sumber yang terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, siswa,

JURIS Peningkatkan Keterampilan Bicara Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Boneka Tangan 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pra siklus diketahui keterampilan bicara anak baru mencapai 24%, atau ada 6 anak yang berkembang. Hasil tindakan siklus I keterampilan bicara anak yangPra siklus diketahui keterampilan bicara anak baru mencapai 24%, atau ada 6 anak yang berkembang. Hasil tindakan siklus I keterampilan bicara anak yang

JURIS Pengaruh Media Monopoli Aku Cepat Membaca ACM Terhadap kemampuan Literasi Anak Usia 5 6 Tahun di TK Rabiatul Adawiah Rappokalling 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU TK Rabiatul Adawiah Rappokalling merupakan salah satu Lembaga pendidikan PAUD yang berupaya untuk memberikan pendidikan berkualitas bagi anak-anak usiaTK Rabiatul Adawiah Rappokalling merupakan salah satu Lembaga pendidikan PAUD yang berupaya untuk memberikan pendidikan berkualitas bagi anak-anak usia

ads-block-test