STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniDeteksi dini gangguan perkembangan anak usia dini merupakan aspek krusial dalam mengoptimalkan tumbuh kembang anak, khususnya dalam konteks Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) di mana guru dan orang tua berbagi amanah dalam mendidik anak secara holistik. Meskipun penting, kolaborasi antara guru dan orang tua dalam pelaksanaan deteksi dini masih kurang tergali dalam konteks PIAUD di Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi model kolaborasi antara guru dan orang tua dalam deteksi dini gangguan perkembangan anak di lembaga PIAUD dengan mengintegrasikan perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dengan menganalisis 35 artikel terpilih periode 2020-2025 yang berfokus pada deteksi dini, kemitraan guru-orang tua, dan pendidikan Islam anak usia dini. Temuan menunjukkan bahwa kolaborasi efektif dibangun atas prinsip Islam berupa taawun (tolong-menolong), komunikasi transparan, dan tanggung jawab bersama. Guru berperan sebagai pengamat profesional di sekolah, sementara orang tua sebagai pengamat utama di rumah. Faktor kunci keberhasilan meliputi: (1) kompetensi guru dalam skrining perkembangan, (2) kesadaran dan keterlibatan orang tua, (3) sistem komunikasi terintegrasi, dan (4) keselarasan dengan nilai Islam dalam tarbiyah dan riayah. Kolaborasi guru-orang tua dalam deteksi dini merupakan perwujudan amanah pendidikan bersama dalam Islam yang memfasilitasi intervensi tepat waktu dan perkembangan optimal anak. Penelitian ini memberikan kerangka bagi lembaga PIAUD untuk memperkuat program kolaboratif melalui pelatihan berbasis nilai Islam, pendidikan orang tua yang menekankan tanggung jawab religius, serta membangun sistem komunikasi berakar pada prinsip musyawarah.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kolaborasi antara guru dan orang tua dalam deteksi dini gangguan perkembangan anak di lembaga Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) merupakan perwujudan amanah pendidikan yang diemban bersama dalam perspektif Islam.Deteksi dini berperan sebagai langkah preventif dan proaktif untuk mengidentifikasi penyimpangan perkembangan sejak usia dini sehingga memungkinkan intervensi yang tepat pada masa emas perkembangan anak.Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru berbasis nilai Islam, penyelenggaraan pendidikan parenting religius, pembangunan sistem komunikasi kolaboratif, serta integrasi deteksi dini dalam kurikulum harian PIAUD.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan studi empiris untuk menguji efektivitas model kolaborasi berbasis nilai Islam dalam konteks PIAUD yang beragam, dengan mempertimbangkan faktor-faktor kontekstual seperti karakteristik sekolah, latar belakang sosial ekonomi keluarga, dan tingkat pendidikan orang tua. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan instrumen skrining perkembangan yang sensitif secara budaya dan sesuai dengan nilai-nilai Islam, sehingga dapat digunakan secara efektif oleh guru dan orang tua dalam mengidentifikasi potensi gangguan perkembangan pada anak usia dini. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi digital dalam meningkatkan kolaborasi guru dan orang tua, misalnya melalui pengembangan aplikasi atau platform online yang memfasilitasi komunikasi, berbagi informasi, dan pemantauan perkembangan anak secara berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia, khususnya dalam konteks PIAUD, serta memastikan bahwa setiap anak mendapatkan kesempatan yang optimal untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi dan fitrahnya.
- Using thematic analysis in psychology: Qualitative Research in Psychology: Vol 3, No 2. thematic analysis... doi.org/10.1191/1478088706qp063oaUsing thematic analysis in psychology Qualitative Research in Psychology Vol 3 No 2 thematic analysis doi 10 1191 1478088706qp063oa
- Barriers to parental involvement in education: an update: Educational Review: Vol 70, No 1. barriers... tandfonline.com/doi/full/10.1080/00131911.2018.1388612Barriers to parental involvement in education an update Educational Review Vol 70 No 1 barriers tandfonline doi full 10 1080 00131911 2018 1388612
| File size | 180.08 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan 10 orang tua dan 3–6 guru dari Raudhatul Athfal (RA) Al-Fajar Medan sebagai partisipan.Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan 10 orang tua dan 3–6 guru dari Raudhatul Athfal (RA) Al-Fajar Medan sebagai partisipan.
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil kajian menunjukkan bahwa deep learning mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam, reflektif, dan kontekstual bagi anak usia dini melaluiHasil kajian menunjukkan bahwa deep learning mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam, reflektif, dan kontekstual bagi anak usia dini melalui
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini memanfaatkan pendekatan kualitatif berdasarkan pendekatan studi kasus guna menggambarkan fenomena yang lebih mendalam. Data diperoleh melaluiPenelitian ini memanfaatkan pendekatan kualitatif berdasarkan pendekatan studi kasus guna menggambarkan fenomena yang lebih mendalam. Data diperoleh melalui
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Faktor pendukung keberhasilan strategi ini antara lain keterlibatan guru secara konsisten, media pembelajaran yang menarik, serta lingkungan sekolah yangFaktor pendukung keberhasilan strategi ini antara lain keterlibatan guru secara konsisten, media pembelajaran yang menarik, serta lingkungan sekolah yang
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Temuan ini menunjukkan bahwa flashcard masih efektif, tetapi media digital interaktif lebih optimal dalam mendukung pembelajaran. Hasil uji hipotesis jugaTemuan ini menunjukkan bahwa flashcard masih efektif, tetapi media digital interaktif lebih optimal dalam mendukung pembelajaran. Hasil uji hipotesis juga
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Sebaliknya, semakin rendah gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah maka semakin rendah juga kompetensi pedagogik guru dalam mengajar. Temuan ini menegaskanSebaliknya, semakin rendah gaya kepemimpinan Demokratis kepala sekolah maka semakin rendah juga kompetensi pedagogik guru dalam mengajar. Temuan ini menegaskan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Namun, kemampuan untuk berpikir dari berbagai sudut pandang (keluwesan) menunjukkan hasil yang berbeda-beda, dan kemampuan untuk mengembangkan ide secaraNamun, kemampuan untuk berpikir dari berbagai sudut pandang (keluwesan) menunjukkan hasil yang berbeda-beda, dan kemampuan untuk mengembangkan ide secara
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Demokrasi dari perspektif Islam masih menjadi perdebatan di kalangan intelektual Muslim. Penelitian ini merumuskan prinsip-prinsip demokrasi dari perspektifDemokrasi dari perspektif Islam masih menjadi perdebatan di kalangan intelektual Muslim. Penelitian ini merumuskan prinsip-prinsip demokrasi dari perspektif
Useful /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA This study aims to analyze the effect of using the song Ibu Kasur on the formation of the Pancasila Student Profile in grade 1 elementary school students.This study aims to analyze the effect of using the song Ibu Kasur on the formation of the Pancasila Student Profile in grade 1 elementary school students.
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Jika parkir di tepi jalan dan parkir di luar jalan tidak dipindahkan, nilai Level Of Service (LOS) akan menjadi E dan F. Dan penelitian ini bertujuan untukJika parkir di tepi jalan dan parkir di luar jalan tidak dipindahkan, nilai Level Of Service (LOS) akan menjadi E dan F. Dan penelitian ini bertujuan untuk
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 999 m3 /s, it can be concluded that the discharge capacity after making the embankment can accommodate the runoff discharge. So to reduce water runoff999 m3 /s, it can be concluded that the discharge capacity after making the embankment can accommodate the runoff discharge. So to reduce water runoff
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Transportasi online dipilih untuk perjalanan pendek-sedang dengan biaya lebih tinggi. Studi ini menyimpulkan bahwa mahasiswa memprioritaskan fleksibilitas,Transportasi online dipilih untuk perjalanan pendek-sedang dengan biaya lebih tinggi. Studi ini menyimpulkan bahwa mahasiswa memprioritaskan fleksibilitas,