STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam membentuk karakter anak usia dini di tengah pesatnya perkembangan era digital dan globalisasi. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan 10 orang tua dan 3–6 guru dari Raudhatul Athfal (RA) Al-Fajar Medan sebagai partisipan.
Peran orang tua memiliki pengaruh besar dalam membentuk karakter anak, khususnya di era digital dan globalisasi saat ini.Meski teknologi memberikan kemudahan dalam memperoleh informasi, tetap ada dampak buruk yang bisa memengaruhi perkembangan anak.
Orang tua perlu menjadi contoh yang baik, berkomunikasi secara efektif dengan anak, dan mendampingi mereka dalam menggunakan teknologi. Dibutuhkan kolaborasi yang harmonis antara keluarga, sekolah, dan masyarakat guna menciptakan suasana yang mendukung pembentukan karakter anak di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan arus informasi. Penelitian lanjutan dapat membahas tentang strategi efektif yang dapat diterapkan orang tua dalam membentuk karakter anak di era digital, serta bagaimana peran sekolah dan masyarakat dalam mendukung proses ini.
- PENGARUH PENGORGANISASIAN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD INPRES BANGKALA II KOTA MAKASSAR... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/3850PENGARUH PENGORGANISASIAN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD INPRES BANGKALA II KOTA MAKASSAR journal uin alauddin ac index php lentera pendidikan article view 3850
- PERANAN MUSYAWARAH MUFAKAT (BUBALAH) DALAM MEMBENTUK IKLIM AKADEMIK POSITIF DI PRODI PPKN FKIP UNILA... jurnal.unpad.ac.id/sosiohumaniora/article/view/16254PERANAN MUSYAWARAH MUFAKAT BUBALAH DALAM MEMBENTUK IKLIM AKADEMIK POSITIF DI PRODI PPKN FKIP UNILA jurnal unpad ac sosiohumaniora article view 16254
- Analisis Mutu Lembaga Pendidikan Berdasarkan Fungsi Manajemen di Pondok Pesantren Thawalib Padang Sumatera... ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/3833Analisis Mutu Lembaga Pendidikan Berdasarkan Fungsi Manajemen di Pondok Pesantren Thawalib Padang Sumatera ejournal unisba ac index php tadib article view 3833
| File size | 268.8 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan literasi kelompok eksperimen (24,93) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (13,87). UjiHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan literasi kelompok eksperimen (24,93) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (13,87). Uji
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dengan hasil posttest pada kelas eksperimen dengan rata-rata peningkatanHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dengan hasil posttest pada kelas eksperimen dengan rata-rata peningkatan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 2 guru danPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 2 guru dan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi manajemen kelas yang diterapkan guru mencakup penataan ruang yang fleksibel, pembagian sudut aktivitas (seni,Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi manajemen kelas yang diterapkan guru mencakup penataan ruang yang fleksibel, pembagian sudut aktivitas (seni,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Proses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelahProses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelah
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran dari barang bekas yang dirancang untuk merangsang kemampuan berbahasa anak. Hasil penelitian menunjukkanProduk yang dihasilkan berupa media pembelajaran dari barang bekas yang dirancang untuk merangsang kemampuan berbahasa anak. Hasil penelitian menunjukkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Metode bernyanyi efektif meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini, terutama dalam pengayaan kosakata, perbaikan pelafalan, dan pemahaman sintaksisMetode bernyanyi efektif meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini, terutama dalam pengayaan kosakata, perbaikan pelafalan, dan pemahaman sintaksis
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil menunjukkan nilai Asymp. Sig (2-tailed) = 0,012 < 0,05, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah perlakuan pada kelompokHasil menunjukkan nilai Asymp. Sig (2-tailed) = 0,012 < 0,05, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah perlakuan pada kelompok
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penggunaan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam meningkatkan pembelajaran yang mendalam, reflektif, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritisPenggunaan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam meningkatkan pembelajaran yang mendalam, reflektif, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Subjek penelitian berjumlah 17 anak. Kreativitas anak dinilai berdasarkan lima indikator: Fluency (kelancaran), Flexibility (keluwesan), Originality (keaslian),Subjek penelitian berjumlah 17 anak. Kreativitas anak dinilai berdasarkan lima indikator: Fluency (kelancaran), Flexibility (keluwesan), Originality (keaslian),
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan artikulasi anak setelah intervensi.media ini mampu memperkuat asosiasi visual-verbal,Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan artikulasi anak setelah intervensi.media ini mampu memperkuat asosiasi visual-verbal,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan board game digital memberikan pengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan simbolik anak, khususnya dalamHasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan board game digital memberikan pengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan simbolik anak, khususnya dalam