STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media kartu gambar dalam mengatasi hambatan kemampuan artikulasi huruf konsonan pada anak usia 5–6 tahun. Permasalahan artikulasi konsonan seperti ketidaktepatan dalam pengucapan bunyi /d/, /g/, /p/, /f/, dan /r/ dapat menghambat perkembangan bahasa dan komunikasi anak. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan Single Subject Research (SSR) dan desain A-B-A, yang terdiri dari tiga fase: baseline-1 (A1), intervensi (B), dan baseline-2 (A2). Subjek penelitian merupakan satu orang anak yang mengalami hambatan artikulasi huruf konsonan. Data dikumpulkan melalui observasi terstruktur menggunakan instrumen penilaian artikulasi dan dianalisis secara deskriptif dengan representasi grafik visual. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan artikulasi anak setelah diberikan intervensi menggunakan media kartu gambar. Pada fase A1, rata-rata persentase artikulasi anak sebesar 34,15%, meningkat menjadi 78,18% pada fase intervensi (B), dan bertahan pada 76,33% pada fase A2. Peningkatan ini mencerminkan bahwa media kartu gambar mampu memperkuat asosiasi visual-verbal anak terhadap bunyi huruf, meningkatkan konsentrasi, serta memotivasi anak untuk melafalkan huruf konsonan dengan tepat. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media kartu gambar sebagai alternatif pembelajaran yang menyenangkan, terstruktur, dan efektif bagi guru serta orang tua dalam mendukung perkembangan bahasa anak usia dini, khususnya dalam mengatasi hambatan artikulasi huruf konsonan.
Penggunaan media kartu gambar efektif dalam mengatasi hambatan kemampuan artikulasi huruf konsonan pada anak usia 5–6 tahun.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan artikulasi anak setelah intervensi.Media ini mampu memperkuat asosiasi visual-verbal, meningkatkan konsentrasi, dan memotivasi anak untuk melafalkan huruf konsonan dengan tepat.Rekomendasi penelitian ini adalah penggunaan media kartu gambar sebagai alternatif pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk mendukung perkembangan bahasa anak usia dini.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas media kartu gambar dengan pendekatan kelompok besar untuk memvalidasi hasil studi ini. 2. Perlu dikembangkan metode pembelajaran yang menggabungkan media kartu gambar dengan teknologi interaktif untuk meningkatkan keterlibatan anak. 3. Penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi pengaruh jangka panjang penggunaan media kartu gambar terhadap kemampuan berbahasa anak setelah masa intervensi selesai, termasuk generalisasi keterampilan ke konteks pembelajaran sehari-hari.
- Penggunaan Media Gambar dan Kartu Huruf dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini | Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.2532Penggunaan Media Gambar dan Kartu Huruf dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Jurnal doi 10 31004 obsesi v6i6 2532
- Penggunaan Media Animasi Bergambar dalam Mengembangkan Keterampilan Membaca Permulaan Anak Usia Dini... doi.org/10.31849/paud-lectura.v5i02.8778Penggunaan Media Animasi Bergambar dalam Mengembangkan Keterampilan Membaca Permulaan Anak Usia Dini doi 10 31849 paud lectura v5i02 8778
- STUDY DESKRIPTIF PROSES MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI | Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE INI SUDAH... doi.org/10.21831/jpa.v5i1.12372STUDY DESKRIPTIF PROSES MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI Jurnal Pendidikan Anak WEBSITE INI SUDAH doi 10 21831 jpa v5i1 12372
- Manfaat dan Kesehatan - IAIN PWT. manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat... doi.org/10.24090/jk.v7i2.3517Manfaat dan Kesehatan IAIN PWT manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat doi 10 24090 jk v7i2 3517
| File size | 426.82 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JAYABAYAJAYABAYA Dengan merebaknya pandemi COVID-19, sebagian besar universitas di seluruh dunia mulai menggunakan alat pembelajaran jarak jauh mereka untuk memulai pengajaranDengan merebaknya pandemi COVID-19, sebagian besar universitas di seluruh dunia mulai menggunakan alat pembelajaran jarak jauh mereka untuk memulai pengajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana media ABC Magnet Book mempengaruhi kemampuan literasi siswa berusia 4 hingga 5 tahun di TKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana media ABC Magnet Book mempengaruhi kemampuan literasi siswa berusia 4 hingga 5 tahun di TK
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaranMetode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran oleh guru, serta perkembangan kreativitas anak. PadaHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran oleh guru, serta perkembangan kreativitas anak. Pada
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dalam menghadapi tantangan abad ke-21 yang menuntut literasi digital dan kompetensi profesional yang semakin kompleks, calon guru PAUD perlu dipersiapkanDalam menghadapi tantangan abad ke-21 yang menuntut literasi digital dan kompetensi profesional yang semakin kompleks, calon guru PAUD perlu dipersiapkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi perbedaan dalam perkembangan bahasa antara anak-anak yang bersekolah di TK sentra dan anak-anakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi perbedaan dalam perkembangan bahasa antara anak-anak yang bersekolah di TK sentra dan anak-anak
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran media permainan dalam menstimulasi perkembangan berpikir simbolik anak usia dini. Penelitian dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran media permainan dalam menstimulasi perkembangan berpikir simbolik anak usia dini. Penelitian dilakukan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan yang signifikan pada lima aspek utama motorik halus, yaitu koordinasi mata dan tangan, kekuatan jariHasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan yang signifikan pada lima aspek utama motorik halus, yaitu koordinasi mata dan tangan, kekuatan jari
Useful /
JAYABAYAJAYABAYA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Pertama, terdapat pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja pegawai Dinas Tenaga KerjaBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Pertama, terdapat pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja pegawai Dinas Tenaga Kerja
JAYABAYAJAYABAYA Dengan perencanaan yang baik, manajer dapat menentukan sasaran, metode, waktu, dan orang yang bertanggung jawab secara efektif, sehingga pencapaian tujuanDengan perencanaan yang baik, manajer dapat menentukan sasaran, metode, waktu, dan orang yang bertanggung jawab secara efektif, sehingga pencapaian tujuan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini memperluas pemahaman tentang hambatan pemanfaatan media digital interaktif dalam konteks PAUD berbasis STEAM. Berdasarkan hasil penelitian,Penelitian ini memperluas pemahaman tentang hambatan pemanfaatan media digital interaktif dalam konteks PAUD berbasis STEAM. Berdasarkan hasil penelitian,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa AHP mencapai presisi 100%, recall 84%, akurasi 84%, dan skor F1 91%. Implementasi SPK berbasis AHP meningkatkan objektivitasHasil penelitian menunjukkan bahwa AHP mencapai presisi 100%, recall 84%, akurasi 84%, dan skor F1 91%. Implementasi SPK berbasis AHP meningkatkan objektivitas