UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap assessment for learning dan pengaruhnya terhadap motivasi intrinsik, dengan relatedness, competence, dan autonomy sebagai variabel mediasi. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang diduga disebabkan oleh belum optimalnya pemenuhan kebutuhan psikologis dasar serta implementasi assessment for learning yang belum menyeluruh dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Sampel berjumlah 183 siswa kelas XI SMAN 2 Bungo yang dipilih menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berskala Likert, kemudian dianalisis menggunakan model Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap assessment for learning berpengaruh signifikan terhadap motivasi intrinsik. Pengaruh ini dimediasi secara signifikan oleh relatedness, competence, dan autonomy. Temuan ini menegaskan bahwa penilaian formatif yang diterapkan secara tepat dapat membantu memenuhi kebutuhan psikologis dasar siswa, sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar dari dalam diri mereka.
Penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi positif siswa terhadap Assessment for Learning berpengaruh langsung dan signifikan terhadap autonomy, competence, relatedness, dan motivasi intrinsik.Ketiga kebutuhan psikologis dasar juga terbukti berpengaruh signifikan terhadap motivasi intrinsik dan memediasi hubungan assessment for learning dengan motivasi intrinsik.Temuan ini mendukung kerangka Self-Determination Theory bahwa pemenuhan kebutuhan autonomy, competence, dan relatedness menjadi mekanisme utama yang menghubungkan strategi penilaian formatif dengan motivasi belajar dari dalam diri siswa.
Penelitian lanjutan perlu mengkaji bagaimana model penilaian untuk belajar yang inovatif dapat dikembangkan untuk secara sistematis merespons kebutuhan autonomy, competence, dan relatedness siswa yang beragam. Selain itu, perlu dieksplorasi bagaimana kombinasi antara penilaian digital dan konvensional dapat meningkatkan akurasi pengukuran motivasi intrinsik dan mengurangi bias subjektif. Penelitian berbasis eksperimen dalam jangka panjang juga diperlukan untuk menguji efektivitas intervensi penilaian formatif dalam membangun motivasi berkelanjutan dan mengidentifikasi faktor moderasi seperti karakteristik individual siswa atau konteks sekolah.
- Assessment and Classroom Learning: Assessment in Education: Principles, Policy & Practice: Vol 5,... tandfonline.com/doi/full/10.1080/0969595980050102Assessment and Classroom Learning Assessment in Education Principles Policy Practice Vol 5 tandfonline doi full 10 1080 0969595980050102
- STUDENTS' PERCEPTIONS OF ASSESSMENT FOR LEARNING AND ITS EFFECT ON STUDENTS' INTRINSIC MOTIVATION:... ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/en/article/view/3517STUDENTS PERCEPTIONS OF ASSESSMENT FOR LEARNING AND ITS EFFECT ON STUDENTS INTRINSIC MOTIVATION ejournal ummuba ac index php mp en article view 3517
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 0003 066X 55 1 68
| File size | 525.2 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IAISKJ MALANGIAISKJ MALANG Media dirancang menggunakan aplikasi Canva dengan memanfaatkan elemen visual yang berwarna cerah, ikon yang mudah dipahami anak, serta tata letak yangMedia dirancang menggunakan aplikasi Canva dengan memanfaatkan elemen visual yang berwarna cerah, ikon yang mudah dipahami anak, serta tata letak yang
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Pelatihan teknik notasi, tempo, chord, dan olah vokal membuat ibadah lebih meriah dan pesan rohaniah tersampaikan. Penanaman pemahaman sejak dini diharapkanPelatihan teknik notasi, tempo, chord, dan olah vokal membuat ibadah lebih meriah dan pesan rohaniah tersampaikan. Penanaman pemahaman sejak dini diharapkan
IAIHPANCORIAIHPANCOR Era modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi dan akses informasi yang begitu luas, keberadaan nilai-nilai spiritual dan keterampilan literasi Al-QuranEra modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi dan akses informasi yang begitu luas, keberadaan nilai-nilai spiritual dan keterampilan literasi Al-Quran
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Pengembangan kapasitas belajar anak harus dilakukan secara serius oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah melalui sinergi. Lingkungan keluarga dan masyarakatPengembangan kapasitas belajar anak harus dilakukan secara serius oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah melalui sinergi. Lingkungan keluarga dan masyarakat
GREENPUBGREENPUB Program-program yang dijalankan MEC juga sudah terlaksana dengan baik, pihak manajemen sangat totalitas dalam mendidik peserta didik untuk bisa menjadiProgram-program yang dijalankan MEC juga sudah terlaksana dengan baik, pihak manajemen sangat totalitas dalam mendidik peserta didik untuk bisa menjadi
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Menurut survey UNESCO, anak Indonesia hanya membaca 27 halaman dalam setahun dan dominan lama baca sekitar 0-2 jam per hari nya adalah sebanyak 63%, sementaraMenurut survey UNESCO, anak Indonesia hanya membaca 27 halaman dalam setahun dan dominan lama baca sekitar 0-2 jam per hari nya adalah sebanyak 63%, sementara
UPUP Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan salah satu bentuk Tri dharma PerguruanTinggi. PKM ini di usulkan untuk melakukan kegiatan yang bersifat sosialisasiPengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan salah satu bentuk Tri dharma PerguruanTinggi. PKM ini di usulkan untuk melakukan kegiatan yang bersifat sosialisasi
UMUSUMUS Perbaikan yang perlu dilakukan yaitu dengan penyusunan jadwal pendampingan belajar dan pemenuhan fasilitas belajar. Pelaksanaan kegiatan KKN UMUS di desaPerbaikan yang perlu dilakukan yaitu dengan penyusunan jadwal pendampingan belajar dan pemenuhan fasilitas belajar. Pelaksanaan kegiatan KKN UMUS di desa
Useful /
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Salah satu upaya strategis untuk meningkatkan keselamatan pasien adalah integrasi pendidikan kesehatan ke dalam praktik keperawatan. Penelitian ini bertujuanSalah satu upaya strategis untuk meningkatkan keselamatan pasien adalah integrasi pendidikan kesehatan ke dalam praktik keperawatan. Penelitian ini bertujuan
UMMUBAUMMUBA Respon peserta didik terhadap media e-booklet berbasis Flipbook Maker sangat positif, dengan rata‑rata skor 90%, yang menunjukkan penerimaan yang baikRespon peserta didik terhadap media e-booklet berbasis Flipbook Maker sangat positif, dengan rata‑rata skor 90%, yang menunjukkan penerimaan yang baik
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menghasilkan E-Modul interaktif berbasis aplikasi Accurate yang terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran komputer akuntansi.Penelitian ini menghasilkan E-Modul interaktif berbasis aplikasi Accurate yang terbukti layak digunakan sebagai media pembelajaran komputer akuntansi.
UINKHASUINKHAS Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan keterampilan membaca melalui gerakan literasi sekolah pada peserta didik kelasPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan keterampilan membaca melalui gerakan literasi sekolah pada peserta didik kelas