UMMUBAUMMUBA

Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan MOOCs dalam mata pelajaran PPKn serta untuk menilai pengaruh penggunaan MOOCs terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMPN 6 Makassar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimen.

Pembelajaran PPKn menggunakan platform MOOCs di SMPN 6 Makassar menunjukkan hasil yang positif dengan modul pembelajaran yang diterapkan.Antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran menggunakan MOOCs terlihat jelas dari kemampuan siswa untuk belajar secara mandiri.

Dalam pengembangan pendidikan di masa depan, perlu adanya peningkatan kemampuan guru dalam mengintegrasikan teknologi pembelajaran seperti MOOCs untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi yang lebih komprehensif tentang dampak penggunaan MOOCs terhadap hasil belajar siswa dan pengembangan kurikulum yang lebih efektif. Penelitian lanjutan juga dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih interaktif dan efisien menggunakan MOOCs, serta analisis tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi MOOCs di sekolah.

  1. PENGARUH PENGGUNAAN MOOCs TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA SMP | Jurnal Muara Pendidikan. pengaruh moocs... doi.org/10.52060/mp.v10i2.3521PENGARUH PENGGUNAAN MOOCs TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA SMP Jurnal Muara Pendidikan pengaruh moocs doi 10 52060 mp v10i2 3521
  2. Statistika Deskriptif | JINTAN: Jurnal Ilmu Keperawatan. statistika deskriptif jintan jurnal ilmu keperawatan... doi.org/10.51771/jintan.v4i2.859Statistika Deskriptif JINTAN Jurnal Ilmu Keperawatan statistika deskriptif jintan jurnal ilmu keperawatan doi 10 51771 jintan v4i2 859
  3. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DARING BERBASIS MOOCs UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI... ejournal.unib.ac.id/jipf/article/view/17132PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DARING BERBASIS MOOCs UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI ejournal unib ac jipf article view 17132
  4. Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. peran massive open courses pendidikan agama islam era digital... doi.org/10.32832/tadibuna.v10i1.3451Tadibuna Jurnal Pendidikan Islam peran massive open courses pendidikan agama islam era digital doi 10 32832 tadibuna v10i1 3451
  1. #hasil belajar siswa#hasil belajar siswa
  2. #siswa kelas xi#siswa kelas xi
Read online
File size447.68 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-31i
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test