UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran animasi pada materi penciptaan manusia dalam Al-Quran guna meningkatkan pemahaman mahasiswa. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan akan media pembelajaran yang interaktif dan kontekstual di era digital, khususnya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, validasi ahli, revisi produk, dan uji coba terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran animasi yang dikembangkan memiliki kelayakan sangat baik berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media. Uji coba terbatas menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa serta respons positif terhadap aspek visual, kejelasan narasi, dan kemudahan pemahaman materi. Kesimpulannya, media pembelajaran animasi ini layak dan efektif digunakan sebagai inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis teknologi di perguruan tinggi.
Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran animasi pada materi penciptaan manusia dalam Al-Quran yang terbukti layak dan efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa.Proses pengembangan dilakukan melalui tahapan penelitian dan pengembangan.Hasil validasi yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memiliki kualitas yang sangat baik.
Peneliti dapat mengembangkan penelitian lanjutan dengan meluaskan cakupan sampel ke universitas lain untuk memastikan generalisasi efektivitas media. Selain itu, penelitian perlu dilakukan untuk mengadaptasi media ini pada materi-materi islam lain di perguruan tinggi. Integrasikan media ke dalam platform e-learning atau sistem manajemen pembelajaran (LMS) untuk meningkatkan aksesibilitas dan fleksibilitas penggunaannya. Pemantauan terhadap dampak jangka panjang media terhadap retensi pengetahuan dan motivasi belajar juga perlu diteliti lebih dalam.
- PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE, MOTIVASI BELAJAR, DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN... ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/3308PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE MOTIVASI BELAJAR DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN ojs fkip ummetro ac index php ekonomi article view 3308
- Efektivitas Media Animasi Audio Visual dalam Kuliah Daring Keterampilan Membaca | Ainara Journal (Jurnal... doi.org/10.54371/ainj.v2i2.27Efektivitas Media Animasi Audio Visual dalam Kuliah Daring Keterampilan Membaca Ainara Journal Jurnal doi 10 54371 ainj v2i2 27
| File size | 575.73 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Bullying di lingkungan pendidikan, termasuk madrasah, merupakan persoalan global yang berdampak signifikan terhadap perkembangan peserta didik. Data menunjukkanBullying di lingkungan pendidikan, termasuk madrasah, merupakan persoalan global yang berdampak signifikan terhadap perkembangan peserta didik. Data menunjukkan
IKHACIKHAC Urgensi penelitian ini muncul dari laju pertumbuhan investor syariah yang relatif lambat di Indonesia, yang hanya mencakup 2,6% dari total investor pasarUrgensi penelitian ini muncul dari laju pertumbuhan investor syariah yang relatif lambat di Indonesia, yang hanya mencakup 2,6% dari total investor pasar
STDIISSTDIIS Its ultimate objective is the realization of ubu>diyyah and tauhid, that is, total servitude to Allah in both body and spirit. The sources of education,Its ultimate objective is the realization of ubu>diyyah and tauhid, that is, total servitude to Allah in both body and spirit. The sources of education,
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan seperti kurangnya regulasi, akses terbatas, serta miskonsepsi tentang pengobatan tradisional dan modern,Penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan seperti kurangnya regulasi, akses terbatas, serta miskonsepsi tentang pengobatan tradisional dan modern,
SAGITASAGITA Strategi TPRC terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa. Perubahan tingkat pemahaman siswa menunjukkan bahwa kelompok eksperimenStrategi TPRC terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa. Perubahan tingkat pemahaman siswa menunjukkan bahwa kelompok eksperimen
IAIN MADURAIAIN MADURA This integration is facilitated by the involvement of religious leaders, who mediate potential conflicts and help maintain social harmony. The study concludesThis integration is facilitated by the involvement of religious leaders, who mediate potential conflicts and help maintain social harmony. The study concludes
MINHAJPUSTAKAMINHAJPUSTAKA Penelitian ini menyoroti peran strategis Muhammadiyah dalam pengembangan kewirausahaan di Kota Tangerang, yang merupakan pusat potensi ekonomi dengan lebihPenelitian ini menyoroti peran strategis Muhammadiyah dalam pengembangan kewirausahaan di Kota Tangerang, yang merupakan pusat potensi ekonomi dengan lebih
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis studi pustaka, penelitian ini mengeksplorasi pendekatan dakwah sufistik yang menekankan nilai spiritualitasMenggunakan metode penelitian kualitatif berbasis studi pustaka, penelitian ini mengeksplorasi pendekatan dakwah sufistik yang menekankan nilai spiritualitas
Useful /
UMMUBAUMMUBA = 0,000 < 0,05). Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Android berbantuan MIT App Inventor efektif meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi= 0,000 < 0,05). Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Android berbantuan MIT App Inventor efektif meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi
UMMUBAUMMUBA Oleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu dalam pembelajaran menulis yang mencakup peningkatan kompetensi tata bahasa, pengayaan kosakata, pemahamanOleh karena itu, diperlukan pendekatan terpadu dalam pembelajaran menulis yang mencakup peningkatan kompetensi tata bahasa, pengayaan kosakata, pemahaman
UMMUBAUMMUBA Hasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya padaHasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya pada
UMMUBAUMMUBA Studi ini merekomendasikan penelitian lebih lanjut tentang aplikasi AI generatif dalam pendidikan kewirausahaan untuk mengoptimalkan pengembangan keterampilanStudi ini merekomendasikan penelitian lebih lanjut tentang aplikasi AI generatif dalam pendidikan kewirausahaan untuk mengoptimalkan pengembangan keterampilan