ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanStatus gizi merupakan keadaan tubuh sebagai akibat konsumsi makanan dan penggunaan zat-zat gizi dalam bentuk variabel tertentu yang dapat diukur dengan metode-metode tertentu. Status gizi yang rendah atau tidak normal akan memberikan dampak pada tingkat kebugaran jasmani. Karena salah satu yang mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani adalah status gizi. Selain status gizi, adanya aktivitas olahraga yang teratur juga dapat mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani. Aktivitas olahraga yang teratur dan tidak berlebihan akan menghasilkan kebugaran di atas rata-rata, dan dengan melakukan latihan aktivitas olahraga akan menghasilkan tingkat kebugaran jasmani yang lebih tinggi. Sehingga pengaruh terhadap kebugaran jasmani memiliki persentase yang lebih besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh dan untuk mengetahui seberapa besar sumbangan status gizi dan aktivitas olahraga terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh. Jenis penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen melalui pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh yang berjumlah 270 siswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling dengan jumlah sampel sebanyak 47 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah IMT/U untuk status gizi, angket aktivitas olahraga, dan tes TKJI untuk mengukur kebugaran jasmani. Analisis data yang digunakan regresi logistik. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa status gizi memiliki nilai sig 0,024 < ρ value (sig) 0,05, dengan koefisien determinasi sebesar 42,5%, maka Ho1 ditolak dan Ha1 diterima. Jadi, terdapat hubungan antara status gizi dengan kebugaran jasmani sebesar 42,5%. Sedangkan aktivitas olahraga memiliki nilai sig 0,817 > ρ value (sig) 0,05, maka Ho2 diterima dan Ha2 ditolak. Jadi, tidak terdapat hubungan antara aktivitas olahraga dengan kebugaran jasmani. Hasil Regresi Logistik menunjukkan hasil sig. 0,215. Hal ini menunjukkan bahwa sig (0,215) > alpha 0,005, yang berarti H0 diterima dan H1 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dan aktivitas olahraga dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh.
Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dan aktivitas olahraga dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banda Aceh, meskipun terdapat hubungan antara status gizi dengan tingkat kebugaran jasmani.Sumbangan status gizi terhadap kebugaran jasmani mencapai 42,5%, sementara aktivitas olahraga tidak memberikan sumbangan yang signifikan.Dengan demikian, status gizi berperan lebih penting dibandingkan aktivitas olahraga dalam menentukan tingkat kebugaran jasmani siswa.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan dari berbagai sekolah untuk melihat apakah hubungan antara status gizi dan kebugaran jasmani tetap konsisten di populasi yang lebih luas. Kedua, sebaiknya diteliti pengaruh jenis dan intensitas olahraga tertentu terhadap kebugaran jasmani, mengingat dalam penelitian ini aktivitas olahraga dinilai secara umum dan mungkin aktivitas yang berlebihan justru mengurangi manfaatnya. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam faktor lain seperti pola tidur, asupan nutrisi spesifik, dan kondisi lingkungan sekolah yang mungkin memengaruhi kebugaran jasmani, karena penelitian ini menunjukkan bahwa status gizi dan aktivitas olahraga secara bersama-sama tidak cukup menjelaskan variasi kebugaran jasmani, sehingga kemungkinan faktor lain turut berperan. Penelitian yang lebih komprehensif dengan variabel tambahan dapat memberikan gambaran yang lebih utuh mengenai determinan kebugaran jasmani remaja. Studi yang membandingkan sekolah dengan program gizi dan olahraga terstruktur versus yang tidak memiliki program tersebut juga dapat memberikan wawasan baru. Disarankan pula untuk menggunakan desain longitudinal agar dapat melihat perubahan kebugaran jasmani seiring perbaikan status gizi atau penyesuaian aktivitas olahraga. Selain itu, pendekatan kualitatif bisa digunakan untuk memahami persepsi siswa terhadap aktivitas fisik dan kebiasaan makan mereka. Dengan menggabungkan data kuantitatif dan kualitatif, hasil penelitian akan lebih kaya dan aplikatif. Penelitian berikutnya juga dapat mengevaluasi efektivitas intervensi terpadu gizi dan olahraga di sekolah. Temuan dari penelitian semacam ini dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan kesehatan dan pendidikan jasmani yang lebih efektif di tingkat menengah pertama.
| File size | 681.63 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Selain itu, partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran juga meningkat, terlihat dari persentase aktivitas siswa yang naik dari 59,9 % pada siklus I menjadiSelain itu, partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran juga meningkat, terlihat dari persentase aktivitas siswa yang naik dari 59,9 % pada siklus I menjadi
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Untuk memaksimalkan hasil pembelajaran, pelatihan dilakukan dalam kelompok-kelompok kecil, menggunakan metode pengajaran interaktif dan evaluasi berkelanjutan.Untuk memaksimalkan hasil pembelajaran, pelatihan dilakukan dalam kelompok-kelompok kecil, menggunakan metode pengajaran interaktif dan evaluasi berkelanjutan.
ARIPIARIPI Hasil menunjukkan bahwa siswa laki-laki mencapai persentase 80,38% (sangat tinggi) dan siswa perempuan 80,14% (tinggi). Dengan demikian, tingkat perkembanganHasil menunjukkan bahwa siswa laki-laki mencapai persentase 80,38% (sangat tinggi) dan siswa perempuan 80,14% (tinggi). Dengan demikian, tingkat perkembangan
UNDIKSHAUNDIKSHA Oleh karena itu, PBL efektif diterapkan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar. PBL secara signifikan meningkatkanOleh karena itu, PBL efektif diterapkan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar. PBL secara signifikan meningkatkan
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan tes, sedangkan instrumen pengumpulanPenelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan tes, sedangkan instrumen pengumpulan
MEDISTRAMEDISTRA Tahun 2014 terjadi enam KLB diare yang tersebar luas di lima provinsi dan enam kabupaten atau kota, penderita mengalami peningkatan sebanyak 2. 549 orangTahun 2014 terjadi enam KLB diare yang tersebar luas di lima provinsi dan enam kabupaten atau kota, penderita mengalami peningkatan sebanyak 2. 549 orang
UNISLAUNISLA Penyebab utama masalah tersebut adalah kurangnya kepercayaan diri, ketakutan membuat kesalahan, serta rendahnya motivasi, rasa malu, dan kecemasan. OlehPenyebab utama masalah tersebut adalah kurangnya kepercayaan diri, ketakutan membuat kesalahan, serta rendahnya motivasi, rasa malu, dan kecemasan. Oleh
UNISLAUNISLA Hasil analisis menunjukkan bahwa buku teks saat ini kekurangan inovasi, kreativitas, dan kesesuaian materi dengan kebutuhan spesifik jurusan siswa. OlehHasil analisis menunjukkan bahwa buku teks saat ini kekurangan inovasi, kreativitas, dan kesesuaian materi dengan kebutuhan spesifik jurusan siswa. Oleh
Useful /
UNDIKSHAUNDIKSHA Subjek penelitian yaitu siswa SMP dengan besar sampel 377 dari populasi sebesar 6. 658. Sampel dalam penelitian sebanyak 377 siswa yang didapat dari totalSubjek penelitian yaitu siswa SMP dengan besar sampel 377 dari populasi sebesar 6. 658. Sampel dalam penelitian sebanyak 377 siswa yang didapat dari total
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Pada masa inilah intervensi yang dilakukan dapat efektif dan efisien. Pada kemampuan intelektual menekankan pada berpikir kritis, kreatif, dan logis. PadaPada masa inilah intervensi yang dilakukan dapat efektif dan efisien. Pada kemampuan intelektual menekankan pada berpikir kritis, kreatif, dan logis. Pada
UNDIKSHAUNDIKSHA Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi kewirausahaan digital guru yang berasal dari peran lingkungan institusiTujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi kewirausahaan digital guru yang berasal dari peran lingkungan institusi
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Hasilnya, temuan penelitian tentang kepuasan atlet atau pelanggan Perguruan Pencak Silat Garuda Nusantara Kudus sangat signifikan. Fasilitas yang baik,Hasilnya, temuan penelitian tentang kepuasan atlet atau pelanggan Perguruan Pencak Silat Garuda Nusantara Kudus sangat signifikan. Fasilitas yang baik,