ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan pembelajaran menulis deskripsi melalui teknik konferensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis deskripsi siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Jantho Makmur dengan teknik konferensi adalah sebagai berikut. Pada siklus pertama nilai rata-rata siswa adalah 63,7 dengan kualifikasi cukup. Pada siklus II nilai rata-rata siswa adalah 74,28 dengan kualifikasi baik.
Terdapat peningkatan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Jantho Makmur setelah diadakan penelitian keterampilan menulis deskripsi dengan teknik konferensi.Sikap atau perilaku siswa mengalami perubahan dari perilaku negatif menjadi positif.Siswa juga mendapatkan pengalaman yang menyenangkan dan bermakna dalam hidupnya.
Guru Bahasa dan Sastra Indonesia dapat menggunakan teknik konferensi dalam pembelajaran keterampilan menulis. Siswa disarankan aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dan selalu berlatih menulis terutama menulis deskripsi. Peneliti lain disarankan agar mengadakan penelitian lanjutan dari penelitian ini dengan teknik atau pun metode yang lain untuk menambah khasanah ilmu bahasa.
| File size | 606.82 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-12T |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Peneliti menyarankan: (1) agar model Pendekatan Problem Solving menjadi alternatif bagi guru dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematikaPeneliti menyarankan: (1) agar model Pendekatan Problem Solving menjadi alternatif bagi guru dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai prestasi belajar fisika yang berasal dari SMP berdistribusi normal. Dan untuk MTs dengan taraf signifikan 𝛼 =Hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai prestasi belajar fisika yang berasal dari SMP berdistribusi normal. Dan untuk MTs dengan taraf signifikan 𝛼 =
ABULYATAMAABULYATAMA Oleh karena siginifikansi kurang dari 0,005 sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kemampuan penggunaan alat ukurOleh karena siginifikansi kurang dari 0,005 sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kemampuan penggunaan alat ukur
ABULYATAMAABULYATAMA Ini berarti hipotesis dapat diterima. Hal ini menunjukkan bahwa siswa kelas satu SMA 1 Krueng Barona Jaya yang diajar berbicara menggunakan kerja kelompokIni berarti hipotesis dapat diterima. Hal ini menunjukkan bahwa siswa kelas satu SMA 1 Krueng Barona Jaya yang diajar berbicara menggunakan kerja kelompok
ABULYATAMAABULYATAMA Populasi dari penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-10 dan VIII-11 yang berjumlah 54 siswa berdasarkanPopulasi dari penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-10 dan VIII-11 yang berjumlah 54 siswa berdasarkan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini juga bertujuan untuk melihat tanggapan siswa terhadap penggunaan tehnik Two Stay Two Stray. Penelitian ini adalah jenis penelitian eksprerimen.Penelitian ini juga bertujuan untuk melihat tanggapan siswa terhadap penggunaan tehnik Two Stay Two Stray. Penelitian ini adalah jenis penelitian eksprerimen.
ABULYATAMAABULYATAMA Data dianalisis dengan uji t, dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakanData dianalisis dengan uji t, dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan
STTSIMPSONSTTSIMPSON Keragaman ini menimbulkan potensi sengketa yang muncul dari masalah keagamaan di berbagai daerah. Artikel ini menekankan bagaimana elemen-elemen sepertiKeragaman ini menimbulkan potensi sengketa yang muncul dari masalah keagamaan di berbagai daerah. Artikel ini menekankan bagaimana elemen-elemen seperti
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkembangkan minat siswa untuk meraih prestasi dalam bidang pelajaran tertentu termasuk matematika.Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkembangkan minat siswa untuk meraih prestasi dalam bidang pelajaran tertentu termasuk matematika.
ABULYATAMAABULYATAMA Kasih sayang merupakan suatu potensi perasaan yang sudah ada dari lahir namun butuh dikembangkan lagi agar dapat memiliki rasa pengasih dan penyayang yangKasih sayang merupakan suatu potensi perasaan yang sudah ada dari lahir namun butuh dikembangkan lagi agar dapat memiliki rasa pengasih dan penyayang yang
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan penilaian diri dalam membentuk kebiasaan berpikir produktif siswa yang diaplikasikan padaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan penilaian diri dalam membentuk kebiasaan berpikir produktif siswa yang diaplikasikan pada
ABULYATAMAABULYATAMA Hal ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Selain itu, Peer Coaching juga meningkatkan kompetensi guru PenjasorkesHal ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Selain itu, Peer Coaching juga meningkatkan kompetensi guru Penjasorkes