ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPendekatan pembelajaran tuntas adalah salah satu usaha dalam pendidikan yang bertujuan untuk memotivasi peserta didik untuk mencapai penguasaan (mastery level) terhadap kompetensi tertentu. Dengan menempatkan pembelajaran tuntas (mastery learning) sebagai salah satu prinsip utama dalam mendukung pelaksanaan implementasi kurikulum 2013, berarti pembelajaran tuntas merupakan sesuatu yang harus dipahami dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya oleh seluruh warga sekolah khusunya pendidikan dan tenaga kependidikan lainnya. Untuk itu, perlu adanya panduan yang memberikan arah serta petunjuk bagi pendidikan dan tenaga kependidikan di sekolah tentang bagaimana pembelajaran tuntas seharusnya dilaksanakan. Untuk mencapai dan memenuhi ketuntasan belajar tersebut langkah berikutnya adalah melalui proses pembelajaran perbaikan (remedial teaching). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran perbaikan (remedial teaching) dalam mencapai ketuntasan belajar (mastery learning) setelah melaksanakan Peer Coaching. Subjek penelitian tindakan sekolah ini adalah guru penjasorkes SMP Negeri Kota Banda Aceh sejumlah 6 orang. Pengumpulan data dilaksanakan dengan cara sebagai berikut: wawancara, kuesioner, observasi, dan perekaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peer Coaching atau pelatihan teman sebaya yang dilaksanakan di SMP Negeri Kota Banda Aceh telah mampu meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran perbaikan. Peer Coaching yang dimotori oleh salah seorang guru pemandu ternyata mampu memotivasi para guru di SMP Kota Banda Aceh dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran perbaikan (Remadial Teaching). Kenyataan tersebut telah berdampak yang signifikan terhadap meningkatnya mutu pembelajaran di SMP Negeri Kota Banda Aceh. Peer Coaching juga telah mampu meningkatkan kompetensi guru penjasorkes SMP Negeri Kota Banda Aceh dalam memilih model yang tepat dalam pembelajaran perbaikan, khususnya dalam pelaksanaan mata pelajaran Penjasorkes.
Peer Coaching yang dilaksanakan di SMP Negeri Kota Banda Aceh terbukti meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran perbaikan serta memotivasi mereka dalam merencanakan dan melaksanakan Remedial Teaching.Hal ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran di sekolah.Selain itu, Peer Coaching juga meningkatkan kompetensi guru Penjasorkes dalam memilih model pembelajaran perbaikan yang tepat.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efek jangka panjang penerapan Peer Coaching terhadap prestasi belajar siswa Penjasorkes dengan melibatkan beberapa kohort siswa selama tiga tahun untuk menilai peningkatan pencapaian KKM secara berkelanjutan. Selanjutnya, diperlukan eksplorasi penggunaan platform kolaborasi digital sebagai sarana pendukung Peer Coaching, sehingga guru dapat berbagi praktik terbaik, refleksi, dan sumber belajar secara real‑time, terutama dalam situasi pembelajaran jarak jauh. Terakhir, penelitian dapat mengevaluasi model Peer Coaching yang beragam, seperti kelompok mentor‑mentee dengan tingkat pengalaman berbeda, untuk memahami bagaimana variasi tersebut memengaruhi praktik reflektif guru dan desain instruksional dalam pembelajaran perbaikan.
| File size | 573.47 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Ini berarti hipotesis dapat diterima. Hal ini menunjukkan bahwa siswa kelas satu SMA 1 Krueng Barona Jaya yang diajar berbicara menggunakan kerja kelompokIni berarti hipotesis dapat diterima. Hal ini menunjukkan bahwa siswa kelas satu SMA 1 Krueng Barona Jaya yang diajar berbicara menggunakan kerja kelompok
ABULYATAMAABULYATAMA Nilai kasih sayang yang Rasulullah ajarkan berupa kesopanan, tata cara beragul yang baik, makan, menerima tamu dan bahkan dalam hal pengucapan juga harusNilai kasih sayang yang Rasulullah ajarkan berupa kesopanan, tata cara beragul yang baik, makan, menerima tamu dan bahkan dalam hal pengucapan juga harus
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Sebanyak 44 siswa berpartisipasi, dan kemampuan berbicara mereka dinilai menggunakan evaluasi pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatanSebanyak 44 siswa berpartisipasi, dan kemampuan berbicara mereka dinilai menggunakan evaluasi pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan
STTSIMPSONSTTSIMPSON Meskipun secara resmi Indonesia bersifat sekuler, negara ini memiliki keragaman budaya dan agama. Keragaman ini menimbulkan potensi sengketa yang munculMeskipun secara resmi Indonesia bersifat sekuler, negara ini memiliki keragaman budaya dan agama. Keragaman ini menimbulkan potensi sengketa yang muncul
UNISLAUNISLA Aktivitas tersebut telah memenuhi karakteristik dan gaya belajar pembelajar muda, namun guru perlu bersifat kreatif, imajinatif, dan inovatif dalam pelaksanaannyaAktivitas tersebut telah memenuhi karakteristik dan gaya belajar pembelajar muda, namun guru perlu bersifat kreatif, imajinatif, dan inovatif dalam pelaksanaannya
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Penyuluhan yang dilakukan oleh mahasiswa diharapkan dapat memperdalam pengetahuan dan pemahaman para peserta yang mengikuti kegiatan penyuluhan ini. BerdasarkanPenyuluhan yang dilakukan oleh mahasiswa diharapkan dapat memperdalam pengetahuan dan pemahaman para peserta yang mengikuti kegiatan penyuluhan ini. Berdasarkan
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM (b) menggunakan media pembelajaran berupa gambar, bagan, dan LCD. Penelitian menunjukkan bahwa keberadaan Bandara Internasional Lombok mengganggu konsentrasi(b) menggunakan media pembelajaran berupa gambar, bagan, dan LCD. Penelitian menunjukkan bahwa keberadaan Bandara Internasional Lombok mengganggu konsentrasi
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Kesadaran awal tentang pendidikan Islam untuk perempuan Muslim menunjukkan kontribusi besar Islam dan perempuan Muslim terhadap ide-ide feminis awal diKesadaran awal tentang pendidikan Islam untuk perempuan Muslim menunjukkan kontribusi besar Islam dan perempuan Muslim terhadap ide-ide feminis awal di
Useful /
UNIDAUNIDA Manfaat mamalia adalah untuk menstabilkan rantai makanan, persebaran benih tumbuhan, sebagai objek penelitian dan pendidikan. Penelitian ini bertujuanManfaat mamalia adalah untuk menstabilkan rantai makanan, persebaran benih tumbuhan, sebagai objek penelitian dan pendidikan. Penelitian ini bertujuan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Reformasi pendidikan Islam sangat diperlukan untuk mengatasi kelemahan filosofis dan operasional. Penerapan epistemologi Islam yang theo-anthropocentrik,Reformasi pendidikan Islam sangat diperlukan untuk mengatasi kelemahan filosofis dan operasional. Penerapan epistemologi Islam yang theo-anthropocentrik,
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keberadaan bingkai Katolik dalam kebijakan negara dengan tingkat religiositas masyarakat, nilai-nilaiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keberadaan bingkai Katolik dalam kebijakan negara dengan tingkat religiositas masyarakat, nilai-nilai
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Di Aceh, Majelis Ulama Indonesia (MUI) Aceh menyusun tim khusus untuk mengkaji seni musik, tari, dan nyanyian. Hasilnya, terbit buku How Islam Honors ArtDi Aceh, Majelis Ulama Indonesia (MUI) Aceh menyusun tim khusus untuk mengkaji seni musik, tari, dan nyanyian. Hasilnya, terbit buku How Islam Honors Art