ABULYATAMAABULYATAMA

Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi Pendidikan

Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkembangkan minat siswa untuk meraih prestasi dalam bidang pelajaran tertentu termasuk matematika. Untuk itu seorang guru perlu mencari strategi alternatif dalam menumbuhkan minat siswa agar mau belajar dengan gembira (tanpa merasa dipaksa), sehingga dapat menimbulkan percaya diri pada siswa, yang pada akhirnya mereka dapat mengembangkan kemampuan yang telah ada tanpa mereka sadari. Pada pembelajaran kontekstual guru tidak mengharuskan siswa menghapal fakta-fakta tetapi guru hendaknya mendorong siswa untuk mengkontruksi pengetahuan dibenak mereka sendiri. Melalui model pembelajaran kontekstual siswa diharapkan belajar melalui mengalami bukan menghapal. Dalam pembelajaran, guru perlu memahami konsepsi awal yang dimiliki siswa dan mengaitkan dengan konsep yang akan dipelajari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Lampaseh melalui Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Tahun Pelajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang mencakup perencanaan, tindakan, observasi, refleksi atau evaluasi. Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah berorientasi pada siswa dengan data kuantitatif yang diperoleh dari tes hasil belajar dan data kualitatif yang diperoleh melalui lembar observasi serta angket yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui tanggapan siswa.

Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kontekstual secara signifikan meningkatkan hasil belajar matematika pada materi operasi hitung bilangan bulat siswa kelas VI, terbukti dari kenaikan rata‑rata nilai dari 61,875 pada siklus I menjadi 87,1 pada siklus II serta penurunan jumlah siswa di bawah KKM.Selain itu, partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran juga meningkat, terlihat dari persentase aktivitas siswa yang naik dari 59,9β€―% pada siklus I menjadi 79,68β€―% pada siklus II.Oleh karena itu, model pembelajaran kontekstual terbukti efektif untuk meningkatkan prestasi dan keterlibatan siswa.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana retensi jangka panjang konsep matematika pada siswa yang belajar dengan model pembelajaran kontekstual dibandingkan dengan metode tradisional, sehingga dapat menilai keberlanjutan manfaat pembelajaran tersebut. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi dampak integrasi media digital, seperti aplikasi interaktif atau video pembelajaran, ke dalam model kontekstual terhadap tingkat keterlibatan dan pencapaian akademik siswa, mengingat perkembangan teknologi pendidikan yang pesat. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada efektivitas model pembelajaran kontekstual bagi siswa dengan prestasi rendah, dengan menguji strategi diferensiasi instruksi yang dirancang khusus untuk mengatasi kesulitan mereka dalam memahami operasi hitung bilangan bulat, sehingga dapat memastikan inklusivitas dan pemerataan hasil belajar.

  1. #siswa kela ii#siswa kela ii
  2. #model pembelajaran kooperatif#model pembelajaran kooperatif
Read online
File size703.05 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

juris Efektivitas IPS Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran IPS Siswa Siswa Kelas IX 6 SMP Negeri 1 Patumbak 2025More at 2025

PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Apakah media pembelajaran dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 3). Apakah media pembelajaran dapat membuat siswa lebih mudah memahami bahan pelajaran.Apakah media pembelajaran dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 3). Apakah media pembelajaran dapat membuat siswa lebih mudah memahami bahan pelajaran.

juris Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Bermain Peran Pada Bidang Studi Ipa Terpadu Materi Sistem Pencernaan Dan Pernapasan Manusia Di Kelas VIII 1 Smp Negeri 1 Patumbak 2025More at 2025

PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Aktivitas siswa mengalami peningkatan, dan minat belajar siswa juga meningkat setelah penerapan model pembelajaran. Dengan menggunakan model pembelajaranAktivitas siswa mengalami peningkatan, dan minat belajar siswa juga meningkat setelah penerapan model pembelajaran. Dengan menggunakan model pembelajaran

juris Concept Map Of The Understanding And Direction Of Pai Curriculum Development 2025More at 2025

STAINUSANTARASTAINUSANTARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kurikulum PAI secara ideal mengintegrasikan nilai-nilai Islam, filosofi pendidikan nasional, psikologiHasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kurikulum PAI secara ideal mengintegrasikan nilai-nilai Islam, filosofi pendidikan nasional, psikologi

juris Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Menggunakan Pendekatan Problem Solving 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Tujuan penelitian dalam desain Eksperimen semu ini menyelidiki , Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 3 Seunuddon sebanyak 40 siswa. PenelitianTujuan penelitian dalam desain Eksperimen semu ini menyelidiki , Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 3 Seunuddon sebanyak 40 siswa. Penelitian

juris Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Antara Siswa Yang Berasal Dari SMP Dan MTs Pada Madrasah Aliyah Darussyari ah Mesjid Raya Baiturrahman Banda Aceh 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Karena π‘‘β„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” > π‘‘π‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ yaitu 3,20 > 1,71, sehingga jelas harga t berada pada daerah penerimaan π»π‘Ž. DenganKarena π‘‘β„Žπ‘–π‘‘π‘’π‘›π‘” > π‘‘π‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ yaitu 3,20 > 1,71, sehingga jelas harga t berada pada daerah penerimaan π»π‘Ž. Dengan

juris Developing an Innovative Model of Curriculum and Instruction for Islamic Religious Education in Senior High Schools in Batam City 2025More at 2025

IFRELIFREL The research method used is qualitative with a library research approach. Data were obtained through a literature review of academic books, scientificThe research method used is qualitative with a library research approach. Data were obtained through a literature review of academic books, scientific

juris Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Word bagi Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Mambaul Ulum Paiton 2025More at 2025

STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Program ini dilaksanakan melalui tiga tahapan yaitu: perencanaan, implementasi, serta monitoring dan evaluasi. Dimulai dengan mengidentifikasi kesenjanganProgram ini dilaksanakan melalui tiga tahapan yaitu: perencanaan, implementasi, serta monitoring dan evaluasi. Dimulai dengan mengidentifikasi kesenjangan

juris Penerapan Model Pembelajaran Generatif Dalam Memperbaiki Aktivitas Belajar Ipa Terpadu Siswa Di Kelas Ix Smp Negeri 1 Patumbak 2020More at 2020

PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Generatif dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dari siklus I ke siklus II, sertaHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Generatif dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dari siklus I ke siklus II, serta

Useful /

juris Analysis of Visitors Multisensory Experiences Towards Mental Health Benefits in Outdoor Destinations 2025More at 2025

UMKUMK Sementara itu, teori kognisi berlandaskan memberikan dasar untuk hubungan antara prinsip dasar teori pemasaran sensori dan lingkungan eksternal (alam sekitar).Sementara itu, teori kognisi berlandaskan memberikan dasar untuk hubungan antara prinsip dasar teori pemasaran sensori dan lingkungan eksternal (alam sekitar).

juris Product Uniqueness Value Advantage to Improve Marketing Performance 2025More at 2025

UMKUMK Beberapa rekomendasi disarankan untuk memanfaatkan keunggulan ini dan karenanya meningkatkan kinerja pemasaran: UMKM harus: aktif dan cepat menciptakanBeberapa rekomendasi disarankan untuk memanfaatkan keunggulan ini dan karenanya meningkatkan kinerja pemasaran: UMKM harus: aktif dan cepat menciptakan

juris The Educative Value In The Hadith all KamA Raaytmn Uall A Pedagogical Analysis Of Prophetic Instruction 2025More at 2025

STAINUSANTARASTAINUSANTARA Oleh karena itu, hadis ini tidak hanya penting dalam aspek fikih ibadah, tetapi juga dapat dijadikan dasar pengembangan pendekatan pendidikan Islam yangOleh karena itu, hadis ini tidak hanya penting dalam aspek fikih ibadah, tetapi juga dapat dijadikan dasar pengembangan pendekatan pendidikan Islam yang

juris Kontribusi Model Kewirausahaan Sosial dalam Meningkatkan Kemandirian Ekonomi dan Jaringan Sosial Keluarga Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan di Mojokerto 2025More at 2025

KEMENSOSKEMENSOS Artikel ini mengkaji kontribusi intervensi berbasis kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian ekonomi dan jaringan sosial bagi penerima program bantuanArtikel ini mengkaji kontribusi intervensi berbasis kewirausahaan dalam meningkatkan kemandirian ekonomi dan jaringan sosial bagi penerima program bantuan

ads-block-test