UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini dilatarbelakangi bahwa perkembangan potensi manusia dapat diolah melalui kegiatan pendidikan yang biasanya diselenggarakan oleh pihak pemerintah maupun pihak swasta. Pendidikan bisa dikatakan sebuah proses kehidupan untuk mengembangkan semua potensi yang ada pada individu untuk dapat hidup dan mampu melangsungkan kehidupan secara penuh sehingga menjadi individu yang berpendidikan, baik secara kognitif, afektif, maupun psikomotor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka dalam mengembangkan potensi peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tujuan pembelajaran harus dapat membuat peserta didik berpikir kritis serta memecahkan masalah, kreatif dan berinovasi, terampil berkomunikasi dan berkolaborasi, dan berkarakter. Oleh karena itu, dalam perencanaan pelaksanaan kegiatan belajar harus mampu menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang pendidikan di era Revolusi Industri 4.0. Dan guru menjadi kunci keberhasilan sistem pendidikan merdeka belajar, oleh sebab itu harus dapat beradaptasi terhadap sistem pendidikan yang baru agar mempunyai keterampilan dan kompetensi. Pelaksanaan Kurikulum Merdeka telah terlaksana dengan cukup baik di tahun pertama, namun setiap Sekolah Penggerak memiliki tugas bagaimana mengembangkan dalam menyusun dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka ini agar dapat diaplikasikan di semua kelasnya, di tahun sekarang.
Penerapan Kurikulum Merdeka di sekolah dapat mengatasi masalah retensi kelas, dengan syarat perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran dilakukan secara berkualitas dan berdasarkan prinsip-prinsip kurikulum tersebut.Guru harus memahami konsep dan konten Kurikulum Merdeka agar dapat menyusun rencana pembelajaran yang tepat serta melaksanakan pembelajaran dan penilaian secara efektif.Peran aktif kepala sekolah, orang tua, siswa, dan lembaga pendukung seperti BPMP dan BGP sangat penting dalam menjamin keberhasilan implementasi kurikulum secara menyeluruh.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang mengkaji efektivitas model pembelajaran berdiferensiasi berbasis Kurikulum Merdeka di berbagai tipe sekolah, terutama di daerah terpencil dengan keterbatasan akses teknologi, untuk mengetahui sejauh mana pendekatan ini dapat disesuaikan secara lokal tanpa mengurangi kualitas. Kedua, diperlukan studi tentang pengaruh keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka terhadap motivasi belajar dan perkembangan karakter peserta didik, khususnya dalam konteks budaya dan ekonomi yang beragam. Ketiga, penting untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan guru terhadap penguasaan kompetensi pembelajaran berbasis proyek dan asesmen autentik, serta bagaimana peningkatan kompetensi tersebut berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara holistik, bukan hanya kognitif tetapi juga afektif dan psikomotorik.
| File size | 145.13 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi guru dan aktivitas anak dan dokumentasi. Setelah data terkumpul melalui observasi, data tersebutData penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi guru dan aktivitas anak dan dokumentasi. Setelah data terkumpul melalui observasi, data tersebut
PTTIPTTI Observasi menunjukkan bahwa 80% anak usia 2-4 tahun mengalami masalah gigi. Oleh karena itu, diperlukan langkah khusus untuk mengurangi risiko kerusakanObservasi menunjukkan bahwa 80% anak usia 2-4 tahun mengalami masalah gigi. Oleh karena itu, diperlukan langkah khusus untuk mengurangi risiko kerusakan
UNUGIRIUNUGIRI Hasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatan pengetahuan anak-anak PAUD mengenai bagaimana cara menanam dengan metode hidroponik sederhanaHasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatan pengetahuan anak-anak PAUD mengenai bagaimana cara menanam dengan metode hidroponik sederhana
UNUGIRIUNUGIRI Untuk teori, yang pertama dilakukan adalah memberikan pre-test kepada peserta pelatihan. Hal ini bertujuan untuk mengukur atau mengetahui pengetahuan awalUntuk teori, yang pertama dilakukan adalah memberikan pre-test kepada peserta pelatihan. Hal ini bertujuan untuk mengukur atau mengetahui pengetahuan awal
UNUGIRIUNUGIRI The results obtained in this activity are that this program has been followed by RGI students well and the various materials can be understood by RGI studentsThe results obtained in this activity are that this program has been followed by RGI students well and the various materials can be understood by RGI students
UNUGIRIUNUGIRI Kegitan ini diikuti 25 peserta dari perwakilan anak-anak Bilik Pintar usia 6-12 tahun. Secara khusus, kegiatan ini terdiri atas pembelajaran Bahasa ArabKegitan ini diikuti 25 peserta dari perwakilan anak-anak Bilik Pintar usia 6-12 tahun. Secara khusus, kegiatan ini terdiri atas pembelajaran Bahasa Arab
UNDIKSHAUNDIKSHA Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu
UNSIQUNSIQ Metode pengumpulan data penelitian menggunakan: Observasi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Model pembelajaran permainan cublak-cublak suweng ini diantarkanMetode pengumpulan data penelitian menggunakan: Observasi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Model pembelajaran permainan cublak-cublak suweng ini diantarkan
Useful /
UNCMUNCM (c) membangun kerjasama dengan seluruh warga sekolah dalam membangun inovasi beberapa komponen kerja sekolah tertentu yang dibutuhkan. Pengembangan peran(c) membangun kerjasama dengan seluruh warga sekolah dalam membangun inovasi beberapa komponen kerja sekolah tertentu yang dibutuhkan. Pengembangan peran
UNSUNS Namun, keberadaan regulasi tersebut belum mampu menurunkan praktik korupsi dan laju degradasi lingkungan, bahkan pejabat kerap memaafkan pelanggaran standarNamun, keberadaan regulasi tersebut belum mampu menurunkan praktik korupsi dan laju degradasi lingkungan, bahkan pejabat kerap memaafkan pelanggaran standar
UNSUNS penyebab awal yang efisien mengalahkan penyebab selanjutnya, penyebab yang dikecualikan mengalahkan penyebab yang diasuransikan, dan penyebab yang tidakpenyebab awal yang efisien mengalahkan penyebab selanjutnya, penyebab yang dikecualikan mengalahkan penyebab yang diasuransikan, dan penyebab yang tidak
UNDIKSHAUNDIKSHA Faktor kepemimpinan lokal dan jejaring masyarakat sipil berperan penting dalam menutup celah implementasi. Penelitian merekomendasikan penguatan forumFaktor kepemimpinan lokal dan jejaring masyarakat sipil berperan penting dalam menutup celah implementasi. Penelitian merekomendasikan penguatan forum