UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaAbstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dan hubungan sebagai bentuk konformitas antara penerapan materi dan media pembelajaran dalam pendidikan seks di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai upaya perlindungan anak. Sampel penelitian terdiri dari 34 guru PAUD di Surabaya yang dipilih secara acak. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif ex post facto dengan teknik pengumpulan data kuesioner. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana karena penelitian ini hanya mengukur apakah terdapat pengaruh dan hubungan antara penerapan materi dan media pembelajaran pendidikan seks di PAUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat konformitas signifikan (13,1%) antara penerapan materi dan media, terutama terkait masalah sosial dalam pendidikan seks di PAUD yang paling penting dan mendesak untuk disampaikan kepada anak.
Terdapat konformitas signifikan antara penerapan materi dan media dalam pendidikan seks di PAUD, khususnya mengenai masalah sosial (kejahatan seksual). Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu perhatian khusus agar strategi pembelajaran dapat berkelanjutan dan memberi dampak positif bagi anak.
Pertanyaan pertama: Bagaimana faktor-faktor internal dan eksternal memengaruhi guru PAUD dalam memilih materi dan media pendidikan seks yang sesuai, serta seberapa besar pengaruh tersebut terhadap mutu pembelajaran? Pertanyaan kedua: Seberapa efektif penggunaan media visual (misalnya video animasi atau permainan digital) dalam meningkatkan pengetahuan anak PAUD tentang perilaku perlindungan diri terhadap kejahatan seksual, dan faktor apa yang memengaruhi penerimaan media tersebut oleh anak? Pertanyaan ketiga: Apa perspektif orang tua mengenai integrasi pendidikan seks di kurikulum PAUD, dan bagaimana kerja sama antara guru dan keluarga dapat memaksimalkan proses pengajaran serta mengurangi risiko paparan konten negatif?.
| File size | 281.53 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Kegiatan pengabdian masyarakat peningkatan profesionalisme guru melalui Lesson Study di SMP Negeri 4 Kota Bengkulu berjalan dengan baik dan mencapai tujuanKegiatan pengabdian masyarakat peningkatan profesionalisme guru melalui Lesson Study di SMP Negeri 4 Kota Bengkulu berjalan dengan baik dan mencapai tujuan
UNZAHUNZAH Hal ini dapat menyebabkan ketidakmampuan guru dalam menghadapi masalah dalam pembelajaran, sementara ketidakmampuan tersebut disebabkan oleh latar belakangHal ini dapat menyebabkan ketidakmampuan guru dalam menghadapi masalah dalam pembelajaran, sementara ketidakmampuan tersebut disebabkan oleh latar belakang
MORIAHMORIAH Persiapan mengajar adalah aspek dasar yang menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Peran guru melampaui sekadar penyampaian konten, mencakup tanggungPersiapan mengajar adalah aspek dasar yang menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Peran guru melampaui sekadar penyampaian konten, mencakup tanggung
UNIBAUNIBA Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan sangat baik, didukung oleh persepsi positif kepala sekolah, guru,Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan sangat baik, didukung oleh persepsi positif kepala sekolah, guru,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku asertif kepala sekolah menjadi salah satu faktor penting yang berpotensi memengaruhi motivasi kerja guru, melalui kemampuan berkomunikasi secaraPerilaku asertif kepala sekolah menjadi salah satu faktor penting yang berpotensi memengaruhi motivasi kerja guru, melalui kemampuan berkomunikasi secara
UNCMUNCM Kualitas pembelajaran di perguruan tinggi merupakan fondasi utama dalam menghasilkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing. Artikel ini bertujuan untukKualitas pembelajaran di perguruan tinggi merupakan fondasi utama dalam menghasilkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing. Artikel ini bertujuan untuk
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Kinerja guru dilihat dari aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatifKinerja guru dilihat dari aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif
STAISKUTIMSTAISKUTIM Adapun komponen yang di evaluasi pada komponen ini adalah sebagai berikut: (1) desain program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara telah berjalan denganAdapun komponen yang di evaluasi pada komponen ini adalah sebagai berikut: (1) desain program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara telah berjalan dengan
Useful /
UTBUTB Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan Sistem Informasi Administrasi Kepegawaian (SIMPEG) Kumham dalam Manajemen PNS diTujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan Sistem Informasi Administrasi Kepegawaian (SIMPEG) Kumham dalam Manajemen PNS di
UNSUNS Dalam dua dekade terakhir pemerintah telah berupaya menangani korupsi dan tantangan lingkungan, namun masih menyisakan tumpang tindih wewenang dan kebijakan.Dalam dua dekade terakhir pemerintah telah berupaya menangani korupsi dan tantangan lingkungan, namun masih menyisakan tumpang tindih wewenang dan kebijakan.
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan limbah kulit pisang menjadi bahan baku kertas alternatif. Kulit pisang dikumpulkan, direndam dalam larutanPenelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan limbah kulit pisang menjadi bahan baku kertas alternatif. Kulit pisang dikumpulkan, direndam dalam larutan
UNDIKSHAUNDIKSHA Nilai N-Gain lapangan sebesar 0,73 (interpretasi tinggi) menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa. Temuan penelitian juga mengindikasikanNilai N-Gain lapangan sebesar 0,73 (interpretasi tinggi) menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa. Temuan penelitian juga mengindikasikan