UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaAbstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dan hubungan sebagai bentuk konformitas antara penerapan materi dan media pembelajaran dalam pendidikan seks di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai upaya perlindungan anak. Sampel penelitian terdiri dari 34 guru PAUD di Surabaya yang dipilih secara acak. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif ex post facto dengan teknik pengumpulan data kuesioner. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana karena penelitian ini hanya mengukur apakah terdapat pengaruh dan hubungan antara penerapan materi dan media pembelajaran pendidikan seks di PAUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat konformitas signifikan (13,1%) antara penerapan materi dan media, terutama terkait masalah sosial dalam pendidikan seks di PAUD yang paling penting dan mendesak untuk disampaikan kepada anak.
Terdapat konformitas signifikan antara penerapan materi dan media dalam pendidikan seks di PAUD, khususnya mengenai masalah sosial (kejahatan seksual). Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu perhatian khusus agar strategi pembelajaran dapat berkelanjutan dan memberi dampak positif bagi anak.
Pertanyaan pertama: Bagaimana faktor-faktor internal dan eksternal memengaruhi guru PAUD dalam memilih materi dan media pendidikan seks yang sesuai, serta seberapa besar pengaruh tersebut terhadap mutu pembelajaran? Pertanyaan kedua: Seberapa efektif penggunaan media visual (misalnya video animasi atau permainan digital) dalam meningkatkan pengetahuan anak PAUD tentang perilaku perlindungan diri terhadap kejahatan seksual, dan faktor apa yang memengaruhi penerimaan media tersebut oleh anak? Pertanyaan ketiga: Apa perspektif orang tua mengenai integrasi pendidikan seks di kurikulum PAUD, dan bagaimana kerja sama antara guru dan keluarga dapat memaksimalkan proses pengajaran serta mengurangi risiko paparan konten negatif?.
| File size | 281.53 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU 1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Aktivitas guru meningkat signifikan dari 40% pada data awal1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Aktivitas guru meningkat signifikan dari 40% pada data awal
PTTIPTTI Setelah mengikuti konseling, anak-anak di Pereng Dawe tidak hanya memperoleh pengetahuan baru tetapi juga memulai pengembangan kebiasaan perawatan gigiSetelah mengikuti konseling, anak-anak di Pereng Dawe tidak hanya memperoleh pengetahuan baru tetapi juga memulai pengembangan kebiasaan perawatan gigi
UKIUKI Dengan pendekatan kualitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial tidak hanya meningkatkan efisiensi komunikasi tetapi juga mengubah cara informasiDengan pendekatan kualitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial tidak hanya meningkatkan efisiensi komunikasi tetapi juga mengubah cara informasi
UNUGIRIUNUGIRI Anak-anak PAUD sangat antusias dalam mengikuti kegiatan sehingga kegiatan dapat berjalan dengan lancar. Hasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatanAnak-anak PAUD sangat antusias dalam mengikuti kegiatan sehingga kegiatan dapat berjalan dengan lancar. Hasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatan
UNUGIRIUNUGIRI Hal ini bertujuan untuk mengukur atau mengetahui pengetahuan awal peserta pelatihan sebelum diberikan materi. Selanjutnya, peserta pelatihan diberikanHal ini bertujuan untuk mengukur atau mengetahui pengetahuan awal peserta pelatihan sebelum diberikan materi. Selanjutnya, peserta pelatihan diberikan
UNUGIRIUNUGIRI The results obtained in this activity are that this program has been followed by RGI students well and the various materials can be understood by RGI studentsThe results obtained in this activity are that this program has been followed by RGI students well and the various materials can be understood by RGI students
UNUGIRIUNUGIRI Selanjutnya, kegiatan ini dapat dikembangkan dengan mengintegrasikan berbagai ilmu selain ilmu agama sesuai dengan kebutuhan dari masyarakat. KegiatanSelanjutnya, kegiatan ini dapat dikembangkan dengan mengintegrasikan berbagai ilmu selain ilmu agama sesuai dengan kebutuhan dari masyarakat. Kegiatan
UNSIQUNSIQ Pelaksanaan model tersebut menunjukkan peningkatan kecakapan sosial anak, seperti toleransi, kegigihan, kerjasama, dan interaksi komunikasi, yang dibuktikanPelaksanaan model tersebut menunjukkan peningkatan kecakapan sosial anak, seperti toleransi, kegigihan, kerjasama, dan interaksi komunikasi, yang dibuktikan
Useful /
UKIUKI Selain itu, respon siswa terhadap pembelajaran juga tergolong positif. Model Problem Based Learning yang dibantu e-modul secara signifikan meningkatkanSelain itu, respon siswa terhadap pembelajaran juga tergolong positif. Model Problem Based Learning yang dibantu e-modul secara signifikan meningkatkan
UM MetroUM Metro Dukungan sosial merupakan salah satu pengaruh eksternal. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, yaitu menggunakan analisis korelatif,Dukungan sosial merupakan salah satu pengaruh eksternal. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, yaitu menggunakan analisis korelatif,
UM MetroUM Metro Bimbingan dan konseling memegang peran penting dalam konseling multikultural, yaitu memahami budaya klien. Indigenous merupakan salah satu aspek budayaBimbingan dan konseling memegang peran penting dalam konseling multikultural, yaitu memahami budaya klien. Indigenous merupakan salah satu aspek budaya
UGMUGM Implikasi praktisnya, peluang memperoleh keuntungan abnormal melalui diversifikasi investasi di kedua pasar tersebut semakin berkurang seiring meningkatnyaImplikasi praktisnya, peluang memperoleh keuntungan abnormal melalui diversifikasi investasi di kedua pasar tersebut semakin berkurang seiring meningkatnya