UNUGIRIUNUGIRI
Journal of Research Applications in Community ServiceJournal of Research Applications in Community ServiceRumah Gemilang Indonesia (RGI) cabang Sentra Primer is one of the shelters managed by Al-Azhar Peduli Ummat and is one of the empowerment programs that adopt the pesantren platform with a focus on providing non-formal education in short course packages. In the Office Department short course participants, there were problems with their readiness, especially to enter the world of work, especially regarding the knowledge and soft skills needed. The solution provided by this Community Service Team is to give motivational programs and soft skills in communication and problem-solving. This program is given in training program by applying the method of exposure and practice, games and ability tests to 8 participants. The results obtained in this activity are that this program has been followed by RGI students well and the various materials can be understood by RGI students as a provision of soft skills toward the next career path. From the satisfaction survey, it was obtained that there was a satisfaction rate of 4.5 out of 5, and information was obtained from interviews that there was a change in mindset, perspective, and desire to apply their new knowledge as a soft skill in the future work circumtances.
Program pengabdian masyarakat ini mampu meningkatkan soft skill para santri melalui pelatihan motivasi, komunikasi, dan pemecahan masalah.Peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga pengalaman mempraktikkan materi.Hal ini dibuktikan dengan hasil evaluasi pre dan post-test serta kepuasan peserta yang tinggi, dengan nilai rata-rata 4,3 dari skala 5.Wawancara juga menunjukkan adanya perubahan pola pikir dan keinginan untuk mengaplikasikan ilmu baru sebagai soft skill di masa depan.
Berdasarkan hasil kegiatan ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan kurikulum pelatihan soft skill yang lebih terstruktur dan terintegrasi dengan materi kursus perkantoran di RGI. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas metode pembelajaran yang digunakan, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan spesifik para santri. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pelatihan ini terhadap kesiapan kerja dan keberhasilan karir para santri, termasuk kemampuan mereka dalam beradaptasi dengan lingkungan kerja yang dinamis dan mengatasi tantangan yang mungkin timbul. Dengan demikian, program pemberdayaan di RGI dapat terus ditingkatkan dan memberikan kontribusi yang signifikan bagi peningkatan kualitas sumber daya manusia yang kompeten dan berdaya saing.
| File size | 453.04 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-1G0 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNISAPUNISAP Berdasarkan observasi awal di SD Negeri 34 Banda Aceh, ditemukan bahwa hasil belajar peserta didik kelas IV pada mata pelajaran Matematika belum mencapaiBerdasarkan observasi awal di SD Negeri 34 Banda Aceh, ditemukan bahwa hasil belajar peserta didik kelas IV pada mata pelajaran Matematika belum mencapai
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Pelatihan berkelanjutan, ketersediaan sumber daya digital, dan dukungan institusional sangat diperlukan untuk memperluas penggunaan teknologi pendidikanPelatihan berkelanjutan, ketersediaan sumber daya digital, dan dukungan institusional sangat diperlukan untuk memperluas penggunaan teknologi pendidikan
PAPANDAPAPANDA , mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan, mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan
PAPANDAPAPANDA Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 LubukHal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk
PAPANDAPAPANDA Hasil ini menunjukkan bahwa peserta didik masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan eksponen dan logaritma. OlehHasil ini menunjukkan bahwa peserta didik masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan eksponen dan logaritma. Oleh
PAPANDAPAPANDA Hal ini berdasarkan hasil skor validitas sebesar 78,2% yang termasuk dalam kategori valid dan perolehan persentase kepraktisan sebesar 85,5% yang termasukHal ini berdasarkan hasil skor validitas sebesar 78,2% yang termasuk dalam kategori valid dan perolehan persentase kepraktisan sebesar 85,5% yang termasuk
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semesterPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semester
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian desain didaktis yang meliputi tahapan analisis prospektif, analisis metapeda didaktik, dan analisis re-prospektif.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian desain didaktis yang meliputi tahapan analisis prospektif, analisis metapeda didaktik, dan analisis re-prospektif.
Useful /
UM MetroUM Metro Kompetensi ini mencakup aspek-aspek seperti kepekaan budaya, kolaborasi dengan pemimpin adat, serta penyesuaian metode konseling agar sesuai dengan konteksKompetensi ini mencakup aspek-aspek seperti kepekaan budaya, kolaborasi dengan pemimpin adat, serta penyesuaian metode konseling agar sesuai dengan konteks
UM MetroUM Metro Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) 58,5% siswa termasuk dalam kategori matang dalam kesiapan pilihan karir, (2) dalam dimensi kekhawatiran karir, siswaHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) 58,5% siswa termasuk dalam kategori matang dalam kesiapan pilihan karir, (2) dalam dimensi kekhawatiran karir, siswa
UM MetroUM Metro Hasil menunjukkan efektivitas pendekatan SFBC dalam meningkatkan resiliensi yatim piatu dengan nilai signifikansi 0. 000, sehingga hipotesis diterima.Hasil menunjukkan efektivitas pendekatan SFBC dalam meningkatkan resiliensi yatim piatu dengan nilai signifikansi 0. 000, sehingga hipotesis diterima.
UNUGIRIUNUGIRI Tujuan diadakannya pelatihan servis sepeda motor adalah untuk memberikan ilmu, pengalaman, dan kemampuan di bidang otomotif agar pemuda Desa WonosalamTujuan diadakannya pelatihan servis sepeda motor adalah untuk memberikan ilmu, pengalaman, dan kemampuan di bidang otomotif agar pemuda Desa Wonosalam