JBASICJBASIC

Jurnal BasiceduJurnal Basicedu

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi sosial siswa kelas IV SDN Ende 1 melalui model pembelajaran kooperatif picture and picture. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain yang mengacu pada model Mc Taggart dan Kemmis. Hasil analisis menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif picture and picture dapat meningkatkan aktivitas dan kemampuan literasi sosial siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil pengamatan siswa pada tahap I yang menunjukkan 68% masuk dalam kriteria valid, sedangkan pada tahap II meningkat menjadi 88% dengan kriteria sangat valid. Hasil tes pada tahap I mencapai skor 60 dengan kategori valid, sedangkan pada tahap II meningkat menjadi 86,55% dengan kategori sangat valid. Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan pembelajaran kooperatif picture and picture memberikan dampak positif terhadap kemampuan literasi sosial siswa, yang ditunjukkan dengan peningkatan keberhasilan tes hasil belajar pada siklus II.

Implementasi pembelajaran kooperatif *picture and picture* bermedia *mind map* pada mata pelajaran IPS di sekolah dasar dapat meningkatkan literasi sosial peserta didik.Hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil observasi keterlaksanaan belajar dan aktivitas peserta didik dari siklus I ke siklus II, serta peningkatan hasil evaluasi belajar siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal.Tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang disajikan dengan menerapkan pembelajaran kooperatif berada pada kategori yang sangat baik.

Penelitian ini menunjukkan efektivitas model *picture and picture* dengan media *mind map* dalam meningkatkan literasi sosial. Studi lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana model ini dapat diadaptasi untuk mata pelajaran lain, seperti matematika atau sains, untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir siswa. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada peran guru dalam implementasi model ini, mencari tahu strategi pelatihan yang efektif untuk membantu guru mengintegrasikan model *picture and picture* dan *mind map* ke dalam praktik pengajaran mereka. Terakhir, penting untuk meneliti bagaimana model ini dapat mendukung siswa dengan gaya belajar yang berbeda, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus, untuk memastikan bahwa semua siswa dapatๅ—็›Š dari pendekatan pembelajaran yang inovatif ini.

  1. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture Bermedia Mind Map untuk Meningkatkan Kemampuan... doi.org/10.31004/basicedu.v4i3.414Penerapan Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture Bermedia Mind Map untuk Meningkatkan Kemampuan doi 10 31004 basicedu v4i3 414
Read online
File size504.59 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Kemampuan Analisis Mahasiswa Menggunakan Model Saintifik Berbantuan Google Classroom Di Era Pandemi Covid 19 Pada Mata Kuliah Dasar Dasar Ipa 2026More at 2026

UPMSUPMS Kemampuan analisis mahasiswa mengalami peningkatan sebanyak 5% dari siklus I ke siklus II dan mengalami peningkatan sebanyak 15 % dari siklus II dan siklusKemampuan analisis mahasiswa mengalami peningkatan sebanyak 5% dari siklus I ke siklus II dan mengalami peningkatan sebanyak 15 % dari siklus II dan siklus

JURIS Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi PPKN STKIP PGRI Nganjuk Melalui Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi COVID 19 2026More at 2026

UPMSUPMS Pembelajaran secara daring adalah salah satu alternatif sebagai solusi mengatasi Pandemi Covid-19. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran pelaksanaanPembelajaran secara daring adalah salah satu alternatif sebagai solusi mengatasi Pandemi Covid-19. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran pelaksanaan

JURIS Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Pendekatan Science Environment Technology And Society Berbantu Modul Pembelajaran 2026More at 2026

UPMSUPMS Kemampuan kognitif mahasiswa pendidikan IPA pada mata kuliah fluida juga mengalami peningkatan signifikan melalui penerapan pendekatan pembelajaran SETSKemampuan kognitif mahasiswa pendidikan IPA pada mata kuliah fluida juga mengalami peningkatan signifikan melalui penerapan pendekatan pembelajaran SETS

JURIS Analisis hukum terhadap tindak pidana pengoplosan BBM dan efektivitas UU Migas 2025More at 2025

UPMSUPMS Penegakan hukum yang belum maksimal menunjukkan kesenjangan antara norma dan implementasi hukum di lapangan. Rekomendasi berupa penguatan pembuktian teknis,Penegakan hukum yang belum maksimal menunjukkan kesenjangan antara norma dan implementasi hukum di lapangan. Rekomendasi berupa penguatan pembuktian teknis,

JURIS Peran Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Aktivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Di MI Cokroaminoto Kesenet Banjarmangu 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Subjek penelitian lainnya adalah kepala sekolah, guru dan peneliti sendiri. Adapun siswa yang akan menjadi subjek penelitian berjumlah 21 orang. TeknikSubjek penelitian lainnya adalah kepala sekolah, guru dan peneliti sendiri. Adapun siswa yang akan menjadi subjek penelitian berjumlah 21 orang. Teknik

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Wordwall untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Keragaman Budaya Indonesia 2024More at 2024

JIPEDJIPED Hal ini disebabkan karena dalam proses belajar mengajar, peserta didik kurang dilibatkan dalam situasi optimal untuk belajar, pembelajaran cenderung berpusatHal ini disebabkan karena dalam proses belajar mengajar, peserta didik kurang dilibatkan dalam situasi optimal untuk belajar, pembelajaran cenderung berpusat

JURIS Hubungan Perilaku Bullying terhadap Interaksi Sosial Siswa SD Negeri 1 Gondang Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung 2024More at 2024

JIPEDJIPED Instrumen penelitian ini menggunakan angket perilaku bullying dan interaksi sosial. Nilai reliabilitas dari angket perilaku bullying dengan nilai reliabilitasInstrumen penelitian ini menggunakan angket perilaku bullying dan interaksi sosial. Nilai reliabilitas dari angket perilaku bullying dengan nilai reliabilitas

JURIS Pemanfaatan Penggunaan Google Classroom Pada Problem Solving Sebagai Menunjang Kegiatan Pembelajaran E Learning Di SMK Unitomo 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Perkembangan teknologi informasi telah mengubah pola berpikir masyarakat. Salah satu bidang yang memiliki pengaruh signifikan adalah bidang pendidikan,Perkembangan teknologi informasi telah mengubah pola berpikir masyarakat. Salah satu bidang yang memiliki pengaruh signifikan adalah bidang pendidikan,

Useful /

JURIS Unravelling Factors Shaping Purchase Intention for Tri Cellular Card 2025More at 2025

AL MATANIAL MATANI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kualitas produk, kesadaran merek, dan promosi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap niat pembelian.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kualitas produk, kesadaran merek, dan promosi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap niat pembelian.

JURIS Desain Konsep Smart Electricity 4 0 Bisnis Model Baru PT PLN Persero Dengan Memadukan Layanan Kelistrikan dan Layanan Internet PT PLN ICON Berbasis Powerline Carrier Communication 2023More at 2023

PUSLITBANGPLNPUSLITBANGPLN Dengan pertumbuhan yang begitu pesat, PT PLN (Persero) diharapkan mampu memberikan pelayanan ekstra dalam memberikan layanan terbaik terhadap pelanggannya.Dengan pertumbuhan yang begitu pesat, PT PLN (Persero) diharapkan mampu memberikan pelayanan ekstra dalam memberikan layanan terbaik terhadap pelanggannya.

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Multiliterasi Berbasis Kearifan Lokal dalam Menulis Puisi Kelas X 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Model pembelajaran multiliterasi berbasis kearifan lokal efektif meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Peningkatan tercermin dari rata-rata skorModel pembelajaran multiliterasi berbasis kearifan lokal efektif meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Peningkatan tercermin dari rata-rata skor

JURIS Program Pemberdayaan Masyarakat non Produktif tentang pentingnya Manfaat mengenal dan menjadi Donor Darah di Unit Tranfusi Darah PMI Kota Surabaya 2020More at 2020

JCEHJCEH Melalui seruan untuk datang ke penyuluhan dan berbagi leaflet saja pada tahap awal ini, telah diperoleh hasil peningkatan stok darah dari hasil donor darahMelalui seruan untuk datang ke penyuluhan dan berbagi leaflet saja pada tahap awal ini, telah diperoleh hasil peningkatan stok darah dari hasil donor darah

ads-block-test