Jurnal Penalaran dan Riset Matematika Files
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap matematika sebagai mata pelajaran yang menakutkan serta mengidentifikasi faktor-faktorStudi ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap matematika sebagai mata pelajaran yang menakutkan serta mengidentifikasi faktor-faktor
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Rata-rata nilai pre-test (49,92) meningkat menjadi 81,58 di post-test, dengan hasil uji Wilcoxon (Sig. Sebagian besar siswa (57,5% sangat setuju, 42,5%Rata-rata nilai pre-test (49,92) meningkat menjadi 81,58 di post-test, dengan hasil uji Wilcoxon (Sig. Sebagian besar siswa (57,5% sangat setuju, 42,5%
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Penelitian ini menggunakan desain Pre-eksperimen One-Group Pretest-Posttest dengan 23 peserta. Penelitian ini menggunakan tes pencapaian matematika, kuesionerPenelitian ini menggunakan desain Pre-eksperimen One-Group Pretest-Posttest dengan 23 peserta. Penelitian ini menggunakan tes pencapaian matematika, kuesioner
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Adapun hasil dalam penelitian ini adalah rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah diterapkan Pendekatan Rogers adalah 81,78 dengan standar deviasiAdapun hasil dalam penelitian ini adalah rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah diterapkan Pendekatan Rogers adalah 81,78 dengan standar deviasi
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Respon tersebut didasarkan pada standar pembuatan materi matematika yang dibagi menjadi tiga kategori, yaitu materi, bahasa, dan ketertarikan. SehinggaRespon tersebut didasarkan pada standar pembuatan materi matematika yang dibagi menjadi tiga kategori, yaitu materi, bahasa, dan ketertarikan. Sehingga
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika. Penelitian
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Disarankan agar guru dapat menggunakan media roda putar dalam kegiatan pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mataDisarankan agar guru dapat menggunakan media roda putar dalam kegiatan pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Namun, pemahaman mereka terhadap inti masalah masih kurang, khususnya dalam menghubungkan informasi secara menyeluruh.meski demikian, mereka menunjukkanNamun, pemahaman mereka terhadap inti masalah masih kurang, khususnya dalam menghubungkan informasi secara menyeluruh.meski demikian, mereka menunjukkan
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION These findings support the effectiveness of combining cooperative learning and deep learning principles to optimize mathematics learning processes andThese findings support the effectiveness of combining cooperative learning and deep learning principles to optimize mathematics learning processes and
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION 05, indicating a significant difference before and after the implementation. N-Gain analysis showed high improvement for 2 students (0. 71), moderate for05, indicating a significant difference before and after the implementation. N-Gain analysis showed high improvement for 2 students (0. 71), moderate for
Latest /
UNTANUNTAN Pemain forward memiliki keunggulan pada kecepatan dan kelincahan, sedangkan posisi midfielder dan forward unggul dalam daya tahan otot. Perbedaan ini menunjukkanPemain forward memiliki keunggulan pada kecepatan dan kelincahan, sedangkan posisi midfielder dan forward unggul dalam daya tahan otot. Perbedaan ini menunjukkan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Metode penelitian biografi historis dengan analisis konten digunakan terhadap karya asli beliau dan sumber sekunder. Hasilnya menunjukkan bahwa Shahk HasanMetode penelitian biografi historis dengan analisis konten digunakan terhadap karya asli beliau dan sumber sekunder. Hasilnya menunjukkan bahwa Shahk Hasan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru kelas dan siswa, sedangkanMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru kelas dan siswa, sedangkan
SGTSGT Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya pendidikan karakter sejak usia dini, khususnya dalam membentuk kepribadian Muslim yang mencerminkanLatar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya pendidikan karakter sejak usia dini, khususnya dalam membentuk kepribadian Muslim yang mencerminkan