ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION
Jurnal Penalaran dan Riset MatematikaJurnal Penalaran dan Riset MatematikaThis study aims to examine the effect of the Team Quiz learning model on improving fourth-grade students mathematical cognitive learning outcomes in flat shape material at SD Inpres 55 Ambon. Using a quasi-experimental one-group pretest-posttest design, data were analyzed through the Wilcoxon non-parametric test due to non-normal and non-homogeneous distributions. The results yielded a significance value of 0.000 < 0.05, indicating a significant difference before and after the implementation. N-Gain analysis showed high improvement for 2 students (0.71), moderate for 16 students (0.42), and low for 3 students (0.25). These findings confirm that the Team Quiz model effectively enhances mathematical cognitive outcomes. The novelty of this study lies in integrating a competitive and collaborative learning approach to strengthen student engagement and motivation. The results contribute to evidence-based innovations in mathematics education, emphasizing active learning strategies that foster deeper understanding and improved academic performance.
Based on the results of the study, it can be concluded that the application of the Team Quiz learning model has a positive effect on improving students cognitive learning outcomes in mathematics.There is a significant difference between learning outcomes before and after the application of this model in fourth-grade students at SD Inpres 55 Ambon, which shows that Team Quiz is effective in improving students mathematical understanding and thinking skills.Overall, the study demonstrates the effectiveness of the Team Quiz model in enhancing mathematical cognitive abilities through active, collaborative, and reflective learning activities.
Further research could explore the implementation of the Team Quiz model in different mathematical topics and grade levels to assess its broader applicability and effectiveness. Investigating the long-term impact of the Team Quiz model on students mathematical performance and attitudes towards mathematics is also crucial. Additionally, studies could examine the role of teacher training and support in successfully implementing the Team Quiz model, focusing on strategies to maximize student engagement and collaboration. These investigations will contribute to a more comprehensive understanding of the models potential and provide valuable insights for educators seeking to enhance mathematics instruction and improve student learning outcomes. By exploring these avenues, we can build upon the current findings and develop more effective and sustainable approaches to mathematics education.
- Vol 10 No 2 (2022): Pedagogika: Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan | PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogik... doi.org/10.30598/pedagogikavol10issue2year2022Vol 10 No 2 2022 Pedagogika Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan PEDAGOGIKA Jurnal Pedagogik doi 10 30598 pedagogikavol10issue2year2022
- DOI Name 10.51574 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 28z crossref email support... doi.org/10.51574DOI Name 10 51574 Values doi name values index type timestamp data hs serv 28z crossref email support doi 10 51574
- ANALISIS PEMAHAMAN KOGNITIF MATEMATIKA MATERI SUDUT MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISTEM... doi.org/10.23969/jp.v5i1.2915ANALISIS PEMAHAMAN KOGNITIF MATEMATIKA MATERI SUDUT MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISTEM doi 10 23969 jp v5i1 2915
- Jurnal Universitas Sebelas Maret. jurnal universitas sebelas skip main content register menu site contains... doi.org/10.20961/jkc.v7i2.40701Jurnal Universitas Sebelas Maret jurnal universitas sebelas skip main content register menu site contains doi 10 20961 jkc v7i2 40701
| File size | 397.62 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Peserta mendapatkan pengetahuan mendalam tentang teori, prinsip, dan strategi tes TOEFL, yang sangat berguna dalam menyiasati berbagai jenis soal. LebihPeserta mendapatkan pengetahuan mendalam tentang teori, prinsip, dan strategi tes TOEFL, yang sangat berguna dalam menyiasati berbagai jenis soal. Lebih
UPMSUPMS Selain itu, metode ini berkontribusi pada pengembangan aspek afektif dan sosial siswa melalui interaksi dan kerja sama yang dilatih selama kegiatan. AgarSelain itu, metode ini berkontribusi pada pengembangan aspek afektif dan sosial siswa melalui interaksi dan kerja sama yang dilatih selama kegiatan. Agar
UNJUNJ Berdasarkan hasil penelitian, modul pembelajaran pengoperasian dan perawatan alat ukur listrik, elektronika, dan instrumentasi yang dikembangkan melaluiBerdasarkan hasil penelitian, modul pembelajaran pengoperasian dan perawatan alat ukur listrik, elektronika, dan instrumentasi yang dikembangkan melalui
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Temuan menunjukkan bahwa spiritualitas, khususnya dimensi penemuan diri, merupakan faktor pelindung yang signifikan terhadap depresi, kecemasan, dan stres.Temuan menunjukkan bahwa spiritualitas, khususnya dimensi penemuan diri, merupakan faktor pelindung yang signifikan terhadap depresi, kecemasan, dan stres.
ARRAAYAHARRAAYAH Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Data dikumpulkan melalui tes dan dianalisis menggunakan uji-t dan perhitunganPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Data dikumpulkan melalui tes dan dianalisis menggunakan uji-t dan perhitungan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa lahirnya ketentuan dalam Pasal 103 Ayat (4) Huruf e dilatarbelakangi oleh meningkatnya pergaulan bebas di kalangan remaja,Hasil penelitian menunjukkan bahwa lahirnya ketentuan dalam Pasal 103 Ayat (4) Huruf e dilatarbelakangi oleh meningkatnya pergaulan bebas di kalangan remaja,
JIPEDJIPED 959 sehingga data dikatakan berdistribusi normal. Berdasarkan gambaran kategorisasi dari kedua variabel menjelaskan perilaku bullying dan interaksi sosial959 sehingga data dikatakan berdistribusi normal. Berdasarkan gambaran kategorisasi dari kedua variabel menjelaskan perilaku bullying dan interaksi sosial
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah Siswa kelas III SDN 4 Kotakarang. Pengumpulan data ini meliputiPenelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah Siswa kelas III SDN 4 Kotakarang. Pengumpulan data ini meliputi
Useful /
GUNUNGSARIGUNUNGSARI Kehamilan adalah proses fisiologis yang membawa perubahan signifikan pada tubuh, seringkali menyebabkan ketidaknyamanan seperti nyeri punggung bawah. PenatalaksanaanKehamilan adalah proses fisiologis yang membawa perubahan signifikan pada tubuh, seringkali menyebabkan ketidaknyamanan seperti nyeri punggung bawah. Penatalaksanaan
STIEKIASTIEKIA Artikel ini menyoroti pentingnya pendidikan dialogis yang terinspirasi dari pemikiran Paulo Freire dalam transformasi pendidikan akuntansi. PendekatanArtikel ini menyoroti pentingnya pendidikan dialogis yang terinspirasi dari pemikiran Paulo Freire dalam transformasi pendidikan akuntansi. Pendekatan
URINDOURINDO Budaya organisasi yang positif meningkatkan perilaku caring, yang pada gilirannya memperkuat budaya keselamatan pasien. Oleh karena itu, upaya memperkuatBudaya organisasi yang positif meningkatkan perilaku caring, yang pada gilirannya memperkuat budaya keselamatan pasien. Oleh karena itu, upaya memperkuat
UNIDAUNIDA Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan: (1) Menganalisis pola usahatani minapadi, (2) Menganalisis pendapatan pada usahatani minapadi di Kecamatan Pacet,Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan: (1) Menganalisis pola usahatani minapadi, (2) Menganalisis pendapatan pada usahatani minapadi di Kecamatan Pacet,