ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION

Jurnal Penalaran dan Riset MatematikaJurnal Penalaran dan Riset Matematika

Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap matematika sebagai mata pelajaran yang menakutkan serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi persepsi tersebut. Penelitian dilakukan di sekolah menengah atas di Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan, menggunakan pendekatan mixed-methods. Data dikumpulkan secara kuantitatif untuk mengukur persepsi siswa dan melalui wawancara semi-struktural dengan siswa serta guru untuk menggali wawasan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki persepsi negatif terhadap matematika, ditandai oleh kecemasan, stres, dan kurangnya kepercayaan diri dalam belajar. Faktor-faktor penyebab termasuk metode pengajaran yang monoton, tekanan dari guru dan lingkungan sekolah, serta pengalaman belajar yang tidak menyenangkan. Guru juga mengakui tantangan dalam mengubah persepsi siswa karena keterbatasan waktu instruksional dan tekanan kurikulum. Studi ini merekomendasikan penerapan pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual, menyenangkan, dan berpusat pada siswa untuk mengubah persepsi negatif menjadi positif. Temuan ini memberikan masukan berharga bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan pengembang kurikulum dalam merancang instruksi matematika yang lebih ramah siswa dan berfokus pada pengalaman belajar yang bermakna.

Temuan studi ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa SMA di Kabupaten Maros memiliki persepsi negatif terhadap matematika, ditandai oleh rasa takut, kecemasan, dan rendahnya kepercayaan diri saat menghadapi mata pelajaran ini.Persepsi tersebut dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk pengalaman belajar yang menekan, keterbatasan variasi metode pengajaran, dan orientasi pembelajaran yang terlalu berfokus pada hasil akhir.Wawancara dengan siswa dan guru memperkuat temuan ini, menunjukkan ketidaksesuaian antara pendekatan pengajaran yang digunakan dengan kebutuhan dan gaya belajar siswa.Oleh karena itu, diperlukan pendekatan instruksional yang lebih humanis, kontekstual, dan adaptif agar matematika tidak lagi dianggap sebagai mata pelajaran yang menakutkan, tetapi sebagai bagian logis dan menyenangkan dari kehidupan sehari-hari yang layak dipelajari.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual dengan memadukan nilai budaya lokal, seperti mengintegrasikan aktivitas ekonomi atau fenomena alam setempat ke dalam materi matematika. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan teknologi berbasis game atau platform interaktif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, terutama generasi digital. Ketiga, penelitian dapat mengevaluasi dampak pelatihan guru dalam mengelola kelas secara inklusif dan menumbuhkan lingkungan belajar yang aman, dengan fokus pada pengembangan kompetensi pedagogis dan manajemen emosi guru. Ketiga saran ini bertujuan untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung perubahan persepsi negatif siswa terhadap matematika secara berkelanjutan.

  1. PENGARUH PLATFORM DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA | Jurnal Penalaran dan Riset Matematika.... journal.almeeraeducation.id/prisma/article/view/490PENGARUH PLATFORM DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA Jurnal Penalaran dan Riset Matematika journal almeeraeducation prisma article view 490
  2. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN ELPSA TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA | Jurnal Penalaran dan Riset... doi.org/10.62388/prisma.v3i2.530PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN ELPSA TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA Jurnal Penalaran dan Riset doi 10 62388 prisma v3i2 530
  3. STUDENTS’ MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING ABILITY WITH KINESTHETIC LEARNING STYLE AT VOCATIONAL SCHOOL... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/31263STUDENTSAo MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ABILITY WITH KINESTHETIC LEARNING STYLE AT VOCATIONAL SCHOOL journal uin alauddin ac index php lentera pendidikan article view 31263
  4. Penggunaan Media dalam Pembelajaran Matematika: Literature Review | Jurnal Penalaran dan Riset Matematika.... doi.org/10.62388/prisma.v3i1.432Penggunaan Media dalam Pembelajaran Matematika Literature Review Jurnal Penalaran dan Riset Matematika doi 10 62388 prisma v3i1 432
Read online
File size307.99 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Description of Mathematical Problem Solving Ability Reviewed From the Learning Readiness of Grade Vii Students of Unismuh Makassar Middle School 2026More at 2026

ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Siswa dengan kesiapan belajar tinggi mampu memahami masalah dan merencanakan solusi secara efektif. Namun, mereka masih mengalami kesulitan dalam melaksanakanSiswa dengan kesiapan belajar tinggi mampu memahami masalah dan merencanakan solusi secara efektif. Namun, mereka masih mengalami kesulitan dalam melaksanakan

JURIS Malaysia s Islamic Educational Policy in Addressing the Challenges of Globalization 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Upaya-upaya ini bertujuan untuk menciptakan keseimbangan antara mempertahankan identitas dan nilai-nilai Islam dengan tuntutan globalisasi, serta menghasilkanUpaya-upaya ini bertujuan untuk menciptakan keseimbangan antara mempertahankan identitas dan nilai-nilai Islam dengan tuntutan globalisasi, serta menghasilkan

JURIS Gentle Parenting in The Light of The Sunnah Cultivating Gen Z Morality Toward a Maslahat Family 2025More at 2025

STAIMADIUNSTAIMADIUN Paradigma pola asuh anak terus berkembang seiring waktu di tengah krisis moral Generasi Z. Studi ini bertujuan untuk mengkaji pengasuhan lembut (gentleParadigma pola asuh anak terus berkembang seiring waktu di tengah krisis moral Generasi Z. Studi ini bertujuan untuk mengkaji pengasuhan lembut (gentle

JURIS Morphological and Syntactical Errors of Junior High School Students with Different Sex in Speech Production 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Banyak studi epidemiologis, termasuk yang tercantum dalam Tabel 1, telah mengidentifikasi terjadinya gangguan komunikasi, bahasa, dan bicara yang jauhBanyak studi epidemiologis, termasuk yang tercantum dalam Tabel 1, telah mengidentifikasi terjadinya gangguan komunikasi, bahasa, dan bicara yang jauh

JURIS Students Perception on the Effect of English Speech Competition toward Speaking Skills at SMA Istiqamah Muhammadiyah Samarinda 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Studi ini menekankan pentingnya mengintegrasikan program kompetisi pidato yang terstruktur dan mendukung dalam kurikulum untuk meningkatkan keterampilanStudi ini menekankan pentingnya mengintegrasikan program kompetisi pidato yang terstruktur dan mendukung dalam kurikulum untuk meningkatkan keterampilan

JURIS Moderasi Beragama Sebagai Landasan Toleransi dalam Kehidupan Masyarakat Majemuk 2023More at 2023

STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Moderasi beragama sebagai landasan toleransi dalam masyarakat telah dilaksanakan sejak dahulu, dan forum dialog lintas agama sangat bermanfaat guna mencegahModerasi beragama sebagai landasan toleransi dalam masyarakat telah dilaksanakan sejak dahulu, dan forum dialog lintas agama sangat bermanfaat guna mencegah

JURIS Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Penerapan Strategi Crossword Puzzle pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS di Kelas V SD Negeri 03 Alai Kecamatan Padang Utara Kota Padang 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa dengan menerapkan strategi Crossword Puzzle pada mata pelajaran Ilmu PengetahuanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa dengan menerapkan strategi Crossword Puzzle pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan

JURIS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Instant Assessment pada Siswa Kelas VI SD Negeri 04 Kampung Olo 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontekPenelitian ini dimotivasi oleh rendahnya keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, kurangnya perhatian terhadap materi, serta kecenderungan mencontek

Useful /

JURIS Penatalaksanaan Fisioterapi Pada Low Back Pain E c Ischialgia Sinistra Dengan Modalitas Microwave Diathermy MWD Transcutaneous Electrical Nerve Stimulation TENS Dan William Flexion Exercise 2026More at 2026

STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Penelitian ini menyimpulkan bahwa intervensi fisioterapi menggunakan modalitas microwave diathermy (MWD), transcutaneous electrical nerve stimulation (TENS),Penelitian ini menyimpulkan bahwa intervensi fisioterapi menggunakan modalitas microwave diathermy (MWD), transcutaneous electrical nerve stimulation (TENS),

JURIS Analisis Konsep Resiliensi Perawat dalam Pelayanan Keperawatan Pendekatan Wlaker dan Avan 2026More at 2026

STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Namun, definisi resiliensi dalam literatur keperawatan masih bervariasi dan belum sepenuhnya konsisten. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep resiliensiNamun, definisi resiliensi dalam literatur keperawatan masih bervariasi dan belum sepenuhnya konsisten. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep resiliensi

JURIS Pengaruh Suction Endotracheal Tube Terhadap Kepatenan Jalan Napas Pada Pasien General Anestesi Di Instalasi Bedah Sentral Rsud Kota Yogyakarta 2026More at 2026

STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Setelah prosedur pembedahan selesai, dilakukan ekstubasi. Namun, pasca ekstubasi dapat terjadi komplikasi berupa gagal napas akibat obstruksi jalan napasSetelah prosedur pembedahan selesai, dilakukan ekstubasi. Namun, pasca ekstubasi dapat terjadi komplikasi berupa gagal napas akibat obstruksi jalan napas

JURIS Tusalama Nilai Karakter Damai Syekh Yusuf Perspektif Lontaraq Gowa dan Implikasi terhadap Bimbingan Konseling 2025More at 2025

STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian ini berhasil mengidentifikasi delapan nilai karakter damai beliau dari lontaraq Gowa, yang meliputi kasih sayang, kepedulian, rasa malu, pencarianPenelitian ini berhasil mengidentifikasi delapan nilai karakter damai beliau dari lontaraq Gowa, yang meliputi kasih sayang, kepedulian, rasa malu, pencarian

ads-block-test