UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoFenomena yang mendasari penelitian yaitu masih rendahnya minat berinvestasi di kalangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung. Penelitian ini memiliki tujuan guna menganalisis pengaruh media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy terhadap minat berinvestasi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung. Metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif verikatif melalui desain ex post facto dan survei diterapkan dalam penelitian, serta penghimpunan data dilakukan melalui kuesioner. Populasi dalam penelitian ini meliputi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung angkatan 2023 dan 2024 yang telah mengikuti edukasi sekolah pasar modal sebanyak 131, dan ditentukan dengan teknik purposive sampling sehingga didapat sebanyak 99 responden. Pengujian dilakukan menggunakan analisis regresi linear dan berganda berbantuan SPSS versi 26. Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan berpengaruh positif terhadap minat berinvestasi. Selain itu, secara simultan ketiga variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan memiliki pengaruh terhadap minat berinvestasi.
Media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self‑efficacy berpengaruh signifikan positif terhadap minat berinvestasi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung.Pemanfaatan optimal media sosial serta partisipasi aktif dalam program edukasi pasar modal dapat meningkatkan literasi keuangan dan kepercayaan diri mahasiswa dalam mengambil keputusan investasi.Sinergi antara program studi, lembaga pasar modal, dan upaya mahasiswa dalam menggali informasi kredibel diharapkan menumbuhkan minat investasi yang berkelanjutan di lingkungan kampus.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi modul pembelajaran berbasis gamifikasi dalam edukasi sekolah pasar modal memengaruhi self‑efficacy serta niat berinvestasi mahasiswa Pendidikan Ekonomi, sehingga memberikan wawasan tentang strategi pembelajaran yang lebih menarik. Selain itu, penting untuk membandingkan dampak platform media sosial yang berbeda, seperti Instagram, TikTok, dan YouTube, terhadap akuisisi literasi keuangan dan perilaku investasi pada generasi Z di lingkungan universitas, guna mengidentifikasi media yang paling efektif. Selanjutnya, sebuah program mentorship longitudinal yang menghubungkan mahasiswa dengan investor profesional dapat diteliti untuk menilai sejauh mana interaksi tersebut meningkatkan partisipasi investasi jangka panjang serta persepsi risiko selama periode dua tahun, menawarkan panduan praktis bagi institusi pendidikan dalam mendukung keterlibatan investasi berkelanjutan.
| File size | 389.02 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Secara konseptual, penerapan COSO tidak hanya berfungsi sebagai alat pengendalian risiko, tetapi juga berperan sebagai kerangka tata kelola kepatuhan yangSecara konseptual, penerapan COSO tidak hanya berfungsi sebagai alat pengendalian risiko, tetapi juga berperan sebagai kerangka tata kelola kepatuhan yang
UNIBAUNIBA Penelitian ini memiliki keterbatasan berupa pendekatan konseptual tanpa data empiris, sehingga implementasi VRSM dalam praktik pendidikan perlu diverifikasiPenelitian ini memiliki keterbatasan berupa pendekatan konseptual tanpa data empiris, sehingga implementasi VRSM dalam praktik pendidikan perlu diverifikasi
UNIBAUNIBA Keterbatasan penelitian meliputi belum terintegrasinya penyimpanan data dengan sistem penjaminan mutu dan kekurangan pada maintenance website. PenelitiKeterbatasan penelitian meliputi belum terintegrasinya penyimpanan data dengan sistem penjaminan mutu dan kekurangan pada maintenance website. Peneliti
UNIBAUNIBA Metode yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dengan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS). Hasil uji normalitas, autokorelasi,Metode yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dengan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS). Hasil uji normalitas, autokorelasi,
UNIBAUNIBA Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan dengan nilai F 275,727 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesarSecara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan dengan nilai F 275,727 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar
UNIBAUNIBA Secara praktis, penelitian ini merekomendasikan agar manajemen Bank DKI memperkuat peran atasan dalam memberikan dukungan, meningkatkan kualitas komunikasiSecara praktis, penelitian ini merekomendasikan agar manajemen Bank DKI memperkuat peran atasan dalam memberikan dukungan, meningkatkan kualitas komunikasi
UNIBAUNIBA Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kebijakan MBS memiliki peran penting dalam mendukung perbaikan mutu pembelajaran di tingkat satuan pendidikan.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kebijakan MBS memiliki peran penting dalam mendukung perbaikan mutu pembelajaran di tingkat satuan pendidikan.
KOMPETIFKOMPETIF Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengetahuan mahasiswa STIE Riau tentang pasar modal danMetode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengetahuan mahasiswa STIE Riau tentang pasar modal dan
Useful /
UNIBAUNIBA Pertumbuhan ekonomi tidak menunjukkan dampak signifikan terhadap ketimpangan, yang mengindikasikan bahwa pertumbuhan di Jakarta belum inklusif dan belumPertumbuhan ekonomi tidak menunjukkan dampak signifikan terhadap ketimpangan, yang mengindikasikan bahwa pertumbuhan di Jakarta belum inklusif dan belum
OJSOJS Berbagai jenis organisasi seperti PGRI, MGMP, ISPIISPI, KKG, IPBI, dan PGM Indonesia memberikan manfaat berupa dukungan dalam menangani permasalahan profesionalBerbagai jenis organisasi seperti PGRI, MGMP, ISPIISPI, KKG, IPBI, dan PGM Indonesia memberikan manfaat berupa dukungan dalam menangani permasalahan profesional
OJSOJS Mahasiswa dari berbagai fakultas baik FMIPA, FT, FBS, FIK, FE, dan FIP di Universitas Negeri Medan turut serta dan menggunakan metode penelitian kuantitatifMahasiswa dari berbagai fakultas baik FMIPA, FT, FBS, FIK, FE, dan FIP di Universitas Negeri Medan turut serta dan menggunakan metode penelitian kuantitatif
OJSOJS Demokrasi bukanlah sekadar instrumen teknis, melainkan juga cerminan dari jiwa, kepribadian, dan aspirasi nasional. Nilai-nilai demokrasi mewakili konsepDemokrasi bukanlah sekadar instrumen teknis, melainkan juga cerminan dari jiwa, kepribadian, dan aspirasi nasional. Nilai-nilai demokrasi mewakili konsep