UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sebagai upaya strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi kebijakan MBS dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode kuantitatif dan teknik pengumpulan data berupa angket, observasi, dan dokumentasi. Responden dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru, siswa, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan kebijakan MBS di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan dengan cukup baik berdasarkan indikator otonomi, partisipasi, akuntabilitas, dan transparansi; (2) kualitas pembelajaran mengalami peningkatan yang ditandai dengan perencanaan pembelajaran yang lebih efektif, pelaksanaan pembelajaran yang interaktif, serta penilaian yang lebih objektif dan berkesinambungan. Berdasarkan hasil analisis data, terdapat hubungan yang searah antara keberhasilan penerapan MBS dengan peningkatan kualitas pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kebijakan MBS memiliki peran penting dalam mendukung perbaikan mutu pembelajaran di tingkat satuan pendidikan. Oleh karena itu, optimalisasi MBS perlu terus dikembangkan untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan nasional.
Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan sangat baik, didukung oleh persepsi positif kepala sekolah, guru, dan siswa, meskipun pelibatan orang tua masih memerlukan peningkatan.Kualitas pembelajaran juga menunjukkan peningkatan signifikan dengan iklim belajar yang kondusif dan siswa aktif, namun perbedaan persepsi antara internal sekolah dan orang tua menandakan pentingnya penguatan komunikasi serta kerja sama masyarakat.Oleh karena itu, sekolah perlu mempertahankan praktik manajerial yang baik, meningkatkan frekuensi supervisi, memperluas partisipasi orang tua, dan mendorong peningkatan kompetensi guru, sembari menyarankan penelitian lanjutan yang lebih mendalam dan luas.
Melihat temuan yang menunjukkan perlunya peningkatan pada aspek tertentu, seperti variasi metode pembelajaran guru, penguatan supervisi, serta pelibatan orang tua, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, menarik untuk dilakukan studi kualitatif mendalam yang meneliti bagaimana program pengembangan profesional guru yang disesuaikan dengan konteks pedesaan dapat secara efektif meningkatkan kapasitas guru dalam mengadopsi metode pembelajaran aktif dan kreatif, serta mengintegrasikan teknologi sederhana yang sesuai dengan fasilitas yang ada. Penelitian ini dapat mengidentifikasi jenis pelatihan yang paling relevan dan strategi implementasi yang berhasil. Kedua, mengingat masih rendahnya partisipasi orang tua dalam MBS dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran, sebuah penelitian dapat menganalisis faktor-faktor sosial-budaya dan ekonomi yang menjadi penghambat atau pendorong keterlibatan orang tua di sekolah-sekolah di wilayah terpencil. Dengan memahami akar permasalahannya, kita dapat merancang model partisipasi orang tua yang lebih inklusif dan berkelanjutan. Terakhir, menindaklanjuti isu alokasi anggaran yang cenderung administratif, sebuah riset komparatif dapat mengkaji dampak strategi pengelolaan anggaran berbasis kebutuhan pembelajaran yang berfokus pada inovasi dan pengembangan kapasitas guru terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi sekolah dalam mengoptimalkan sumber daya finansial mereka untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional secara lebih efektif dan merata.
| File size | 468.56 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Data dikumpulkan melalui lembar observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan partisipasi siswa menjadi lebihData dikumpulkan melalui lembar observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan partisipasi siswa menjadi lebih
UNIBAUNIBA 2) Peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berupa penyuluhan dan dukungan infrastruktur menunjukkan dampak positif. 3) Hambatan terhadap2) Peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berupa penyuluhan dan dukungan infrastruktur menunjukkan dampak positif. 3) Hambatan terhadap
UNIBAUNIBA Populasi penelitian terdiri dari 61 guru, sedangkan sampel yang digunakan adalah 34 guru tetap. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear bergandaPopulasi penelitian terdiri dari 61 guru, sedangkan sampel yang digunakan adalah 34 guru tetap. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda
UNIBAUNIBA Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Setiap siklusPenelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Setiap siklus
UNIBAUNIBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketimpangan pendapatan di DKI Jakarta sangat dipengaruhi oleh disparitas dalam pembangunan manusia dan tingkat kemiskinanPenelitian ini menyimpulkan bahwa ketimpangan pendapatan di DKI Jakarta sangat dipengaruhi oleh disparitas dalam pembangunan manusia dan tingkat kemiskinan
UNIBAUNIBA Pelaku UMKM dapat melayani pelanggan dari luar kota secara cepat dan fleksibel.meskipun belum melakukan pencatatan keuangan secara terstruktur, sistemPelaku UMKM dapat melayani pelanggan dari luar kota secara cepat dan fleksibel.meskipun belum melakukan pencatatan keuangan secara terstruktur, sistem
SARI MUTIARASARI MUTIARA Rabies merupakan salah satu virus yang menyebabkan kematian bagi manusia maupun hewan. Penularan virus rabies dapat melalui gigitan binatang peliharaanRabies merupakan salah satu virus yang menyebabkan kematian bagi manusia maupun hewan. Penularan virus rabies dapat melalui gigitan binatang peliharaan
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Pada proses pembelajaran di MTA Khat Al Istiwa, pemanfaatan sumber belajar cetak dan berbasis lingkungan diterapkan untuk mengembangkan pembelajaran aktifPada proses pembelajaran di MTA Khat Al Istiwa, pemanfaatan sumber belajar cetak dan berbasis lingkungan diterapkan untuk mengembangkan pembelajaran aktif
Useful /
UNIBAUNIBA Selain itu, secara simultan ketiga variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan memiliki pengaruh terhadap minatSelain itu, secara simultan ketiga variabel media sosial, edukasi sekolah pasar modal, dan self-efficacy secara signifikan memiliki pengaruh terhadap minat
UNIBAUNIBA Setiap kenaikan satu persen inflasi berkontribusi pada penurunan nilai tukar rupiah sebesar 2,596, menunjukkan bahwa inflasi yang lebih tinggi akan semakinSetiap kenaikan satu persen inflasi berkontribusi pada penurunan nilai tukar rupiah sebesar 2,596, menunjukkan bahwa inflasi yang lebih tinggi akan semakin
UMPOUMPO Hasil menunjukkan bahwa modal, tenaga kerja, dan teknologi berpengaruh positif signifikan terhadap laba, sedangkan variasi produk dan pemasaran digitalHasil menunjukkan bahwa modal, tenaga kerja, dan teknologi berpengaruh positif signifikan terhadap laba, sedangkan variasi produk dan pemasaran digital
POLMEDPOLMED Dengan 4 bank baterai berkapasitas 240 Ah dan tegangan 12 V, UPS dapat menyalurkan daya kepada beban 247 kW selama 1,4–1,6 jam, sementara load pada UPSDengan 4 bank baterai berkapasitas 240 Ah dan tegangan 12 V, UPS dapat menyalurkan daya kepada beban 247 kW selama 1,4–1,6 jam, sementara load pada UPS