UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoPenelitian ini membahas peran agrowisata dalam meningkatkan literasi ekonomi dan pemberdayaan ekonomi masyarakat RT 37 di Kebun Sumber Berkah. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat partisipasi, peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal, tantangan dan hambatan, serta solusi dalam mengatasi hambatan pengelolaan pertanian. Metode penelitian kualitatif dan studi kasus digunakan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan kontribusi partisipasi warga RT 37, peran pemerintah melalui penyuluhan dan infrastruktur, hambatan dalam keterampilan berkebun, serta solusi berupa pelatihan berbasis praktik dan pendampingan masyarakat.
1) Tingkat partisipasi warga RT 37 berkontribusi pada kelangsungan Kebun Sumber Berkah.2) Peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berupa penyuluhan dan dukungan infrastruktur menunjukkan dampak positif.3) Hambatan terhadap keterampilan berkebun dan pendampingan masyarakat menjadi tantangan utama yang perlu solusi berkelanjutan.
1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran agrowisata dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat dengan mempertimbangkan faktor budaya, politik, dan aspek kelembagaan. 2) Perlu penelitian longitudinal untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan dan pendampingan terhadap peningkatan literasi ekonomi masyarakat di daerah pertanian. 3) Studi banding antara komunitas agrowisata di kota berbeda dapat mengungkap strategi optimal dalam mengatasi hambatan infrastruktur dan keterampilan pertanian.
| File size | 350.71 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW PAI teachers are able to adjust learning media to the characteristics of the material, students conditions, and learning objectives. Varied media suchPAI teachers are able to adjust learning media to the characteristics of the material, students conditions, and learning objectives. Varied media such
UNIBAUNIBA Dengan demikian, model pembelajaran diferensial terbukti efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII-CDengan demikian, model pembelajaran diferensial terbukti efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII-C
UNIBAUNIBA Secara praktis, penelitian ini merekomendasikan agar manajemen Bank DKI memperkuat peran atasan dalam memberikan dukungan, meningkatkan kualitas komunikasiSecara praktis, penelitian ini merekomendasikan agar manajemen Bank DKI memperkuat peran atasan dalam memberikan dukungan, meningkatkan kualitas komunikasi
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Berdasarkan hasil penelitian yang ditemukan di SMP Negeri 1 Sekolaq Darat, dapat disimpulkan bahwa kreativitas guru Agama Katolik dalam mewujudkan pembelajaranBerdasarkan hasil penelitian yang ditemukan di SMP Negeri 1 Sekolaq Darat, dapat disimpulkan bahwa kreativitas guru Agama Katolik dalam mewujudkan pembelajaran
OJSOJS Penggunaan Artificial Intelligence (AI), khususnya ChatGPT, di SDN Sumedangan 2 secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalamPenggunaan Artificial Intelligence (AI), khususnya ChatGPT, di SDN Sumedangan 2 secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil yang ingin dicapai dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah: 1) menambah wawasan dan memberikan manfaat kepada guru-guru SD Negeri RawakalongHasil yang ingin dicapai dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah: 1) menambah wawasan dan memberikan manfaat kepada guru-guru SD Negeri Rawakalong
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Setelah dimotivasi oleh minat pada siklus I dan II, rata-rata refleksi dan rekomendasi mencapai 81,4% atau meningkat 18%. Hasil belajar sebelum siklusSetelah dimotivasi oleh minat pada siklus I dan II, rata-rata refleksi dan rekomendasi mencapai 81,4% atau meningkat 18%. Hasil belajar sebelum siklus
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Lokasi penelitian dilakukan di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) dengan subyek penelitian mahasiswa Pendidikan Sosiologi Angkatan 2019. MetodeLokasi penelitian dilakukan di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) dengan subyek penelitian mahasiswa Pendidikan Sosiologi Angkatan 2019. Metode
Useful /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Kompetensi guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam penerapan media pembelajaran berbasis ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan tingkat profesionalisme yangKompetensi guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam penerapan media pembelajaran berbasis ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan tingkat profesionalisme yang
UNIBAUNIBA Tantangan utama yang muncul meliputi keterbatasan fleksibilitas anggaran, akuntabilitas pelaporan, dan pemerataan mutu pelatihan. Penelitian ini menegaskanTantangan utama yang muncul meliputi keterbatasan fleksibilitas anggaran, akuntabilitas pelaporan, dan pemerataan mutu pelatihan. Penelitian ini menegaskan
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan transaksi dan risiko keamanan terhadap loyalitas pengguna dompet digital DANA, dengan kepuasanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan transaksi dan risiko keamanan terhadap loyalitas pengguna dompet digital DANA, dengan kepuasan
UNIBAUNIBA Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model TPS mampu meningkatkan keterlibatanData dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model TPS mampu meningkatkan keterlibatan