WALISONGOSAMPANGWALISONGOSAMPANG
Halimi: Journal of EducationHalimi: Journal of EducationPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh integrasi nilai-nilai Islam dalam model pembelajaran matematika berbasis multikultural terhadap peningkatan motivasi dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode mixed-method dengan desain kuasi-eksperimen dan pendekatan kualitatif deskriptif. Populasi penelitian melibatkan 60 mahasiswa semester III Program Studi Ekonomi Syariah di IAI Miftahul Ulum Pamekasan pada mata kuliah Matematika Ekonomi dan Bisnis. Instrumen penelitian meliputi angket motivasi belajar, tes hasil belajar (pretest dan posttest), serta wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran matematika yang diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam dan konteks multikultural mampu meningkatkan motivasi mahasiswa sebesar 25,4% dan hasil belajar sebesar 31,7%. Uji t menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest (t = 7,45; p < 0,05). Integrasi nilai-nilai Islam melalui ayat-ayat Al-Quran tentang keseimbangan, keadilan, dan kejujuran dalam konteks ekonomi terbukti memperkuat makna pembelajaran dan menumbuhkan kesadaran spiritual mahasiswa terhadap ilmu matematika.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi nilai-nilai Islam dalam model pembelajaran matematika berbasis multikultural berpengaruh signifikan terhadap peningkatan motivasi dan hasil belajar mahasiswa.Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan kognitif mahasiswa dalam memahami konsep matematika ekonomi dan bisnis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran spiritual serta sikap positif terhadap pembelajaran.Dengan demikian, model ini dapat dijadikan alternatif pengembangan kurikulum matematika di perguruan tinggi Islam yang menekankan integrasi antara ilmu dan nilai-nilai keislaman.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam mengenai efektivitas model pembelajaran ini pada berbagai jenjang pendidikan, mulai dari tingkat sekolah menengah hingga perguruan tinggi, untuk mengidentifikasi adaptasi yang diperlukan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif, tidak hanya mengukur hasil belajar secara kognitif, tetapi juga aspek afektif dan spiritual mahasiswa. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran guru atau dosen dalam mengimplementasikan model pembelajaran ini secara efektif, termasuk pelatihan dan pendampingan yang diperlukan untuk memastikan kualitas pembelajaran yang optimal. Dengan demikian, diharapkan model pembelajaran ini dapat terus dikembangkan dan diimplementasikan secara luas untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga berakhlak mulia dan memiliki kesadaran spiritual yang tinggi.
| File size | 441.52 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Tulisan ini mengungkap secara deskriptif-analitis basis tekstualitas pemikiran Muhammad Abdullah Darraz yang tertuang dalam karyanya Dustūr al-AkhlāqTulisan ini mengungkap secara deskriptif-analitis basis tekstualitas pemikiran Muhammad Abdullah Darraz yang tertuang dalam karyanya Dustūr al-Akhlāq
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Penelitian ini menemukan bahwa Tafsir Al-Munir melampaui sekadar terjemahan dan interpretasi Al-Quran berdasarkan kebutuhan langsung ahli tafsir; sebaliknya,Penelitian ini menemukan bahwa Tafsir Al-Munir melampaui sekadar terjemahan dan interpretasi Al-Quran berdasarkan kebutuhan langsung ahli tafsir; sebaliknya,
UMPUMP Hasilnya menunjukkan bahwa muslim yang salatnya tidak konsisten dikategorikan munafik dan akan dimasukkan ke dalam neraka paling dasar. Konsistensi salatHasilnya menunjukkan bahwa muslim yang salatnya tidak konsisten dikategorikan munafik dan akan dimasukkan ke dalam neraka paling dasar. Konsistensi salat
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Studi ini menemukan bahwa perangkat istifham memiliki daya tarik tersendiri dalam menarik perhatian pembaca terhadap aspek-aspek teologis, moralitas, danStudi ini menemukan bahwa perangkat istifham memiliki daya tarik tersendiri dalam menarik perhatian pembaca terhadap aspek-aspek teologis, moralitas, dan
STAIALJAMIBJMSTAIALJAMIBJM Al-Quran adalah sumber yang pertama dan utama bagi umat Islam. Kebahagiaan mereka bergantung pada pemahaman maknanya, pengetahuan rahasia-rahasianya danAl-Quran adalah sumber yang pertama dan utama bagi umat Islam. Kebahagiaan mereka bergantung pada pemahaman maknanya, pengetahuan rahasia-rahasianya dan
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Peran seorang pemimpin mempunyai arti penting di antara kelompok-kelompok, terlepas dari ukuran atau ruang lingkupnya. Komposisi dan arah suatu kelompokPeran seorang pemimpin mempunyai arti penting di antara kelompok-kelompok, terlepas dari ukuran atau ruang lingkupnya. Komposisi dan arah suatu kelompok
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Kedua waktu tersebut memengaruhi pola hidup manusia, kesehatan, serta pelaksanaan ibadah, sehingga pemanfaatan yang seimbang dapat meningkatkan kualitasKedua waktu tersebut memengaruhi pola hidup manusia, kesehatan, serta pelaksanaan ibadah, sehingga pemanfaatan yang seimbang dapat meningkatkan kualitas
IAINGAWIIAINGAWI Masalah ini berkaitan dengan gangguan mental yang telah mengakar, terutama pada individu yang mengalami cacat. Penulis menawarkan konsep terapi RationalMasalah ini berkaitan dengan gangguan mental yang telah mengakar, terutama pada individu yang mengalami cacat. Penulis menawarkan konsep terapi Rational
Useful /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah multikultural sufistik mampu memberikan solusi strategis dalam menghadapi isu intoleransi dan radikalisme melaluiHasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah multikultural sufistik mampu memberikan solusi strategis dalam menghadapi isu intoleransi dan radikalisme melalui
TRAVERSETRAVERSE Data dikumpulkan dengan menonton film berulang kali dan mengklasifikasikan bentuk directive berdasarkan teori Searle (1976) dan Yule (1996). Hasil menunjukkanData dikumpulkan dengan menonton film berulang kali dan mengklasifikasikan bentuk directive berdasarkan teori Searle (1976) dan Yule (1996). Hasil menunjukkan
STIA LK DUMAISTIA LK DUMAI Pada pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan kegiatan pemberian masukan (saran) terkait pemberdayaan masyarakat dalam peningkatan pembangunan kelurahan,Pada pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan kegiatan pemberian masukan (saran) terkait pemberdayaan masyarakat dalam peningkatan pembangunan kelurahan,
STIA LK DUMAISTIA LK DUMAI Melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini telah memberikan wawasan dan informasi baru kepada masyarakat tentang pentingnya penguatan manajemenMelalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini telah memberikan wawasan dan informasi baru kepada masyarakat tentang pentingnya penguatan manajemen