OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerGuru adalah seorang pengajar yang harus digugu dan ditiru oleh siswa dan lingkungan masyarakat sekitarnya. Guru di Indonesia diharapkan memiliki integritas dan profesionalitas dalam menjalankan tugas mulianya (Anggraini dkk., 2022). Organisasi profesi keguruan memiliki peran yang krusial dalam mengembangkan kompetensi dan meningkatkan kualitas pendidikan. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki masalah-masalah yang terkait dengan pemahaman, tujuan, jenis, dan manfaat organisasi profesi keguruan. Metode penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Hasil penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pengertian, tujuan, jenis, dan manfaat organisasi profesi keguruan. Selain itu, dapat meningkatkan efektivitas dan dampak positif dari organisasi profesi keguruan dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Organisasi profesi keguruan merupakan perhimpunan guru yang melalui pendidikan dan pelatihan resmi berfungsi untuk meningkatkan kompetensi, profesionalisme, dan kesejahteraan anggotanya.Tujuan utama lembaga ini meliputi advokasi hak guru, pengembangan profesional, jaringan kolaborasi, serta perlindungan terhadap profesi.Berbagai jenis organisasi seperti PGRI, MGMP, ISPIISPI, KKG, IPBI, dan PGM Indonesia memberikan manfaat berupa dukungan dalam menangani permasalahan profesional dan meningkatkan kualitas pendidikan.
Pertama, sebuah penelitian kuantitatif dapat dijalankan untuk mengukur secara sistematis dampak keanggotaan guru dalam organisasi profesi terhadap praktik mengajar dan hasil belajar siswa. Penelitian ini dapat memanfaatkan data nilai ujian, observasi kelas, serta survei kepuasan guru sebelum dan sesudah bergabung dengan organisasi, sehingga memberikan bukti empiris yang lebih kuat. Kedua, studi mixed methods dapat dirancang untuk mengeksplorasi persepsi guru mengenai hambatan dan faktor pendukung partisipasi aktif dalam organisasi profesi keguruan. Dengan menggabungkan kuesioner skala likert dan wawancara mendalam, penelitian ini akan mengidentifikasi kendala administratif, motivasional, serta tantangan teknologi yang dihadapi guru. Ketiga, penelitian tindakan atau kajian kualitatif dapat meneliti keefektifan platform digital maupun komunitas online dalam memfasilitasi kolaborasi dan pengembangan profesional berkelanjutan di antara anggota organisasi. Hasil kajian ini diharapkan memberikan gambaran praktik terbaik dalam merancang pelatihan, memaksimalkan fungsi advokasi, serta pertukaran informasi di era digital. Secara keseluruhan, ketiga ide tersebut akan memperluas pemahaman tentang peranan organisasi profesi dalam meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas pendidikan lintas konteks sekolah.
| File size | 124.24 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT (3) Analisis perbandingan menunjukkan tidak adanya pengaruh antar kurikulum karena masing‑masing diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda (KTSP di(3) Analisis perbandingan menunjukkan tidak adanya pengaruh antar kurikulum karena masing‑masing diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda (KTSP di
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Bawasannya kepala sekolah Syamsul Maarif sudah melakukan tugasnya sebagai kepala sekolah yakni, peran kepala sekolah sebagai Educator, manager, supervisor,Bawasannya kepala sekolah Syamsul Maarif sudah melakukan tugasnya sebagai kepala sekolah yakni, peran kepala sekolah sebagai Educator, manager, supervisor,
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Implikasi penelitian ini menunjukkan perlunya pengembangan model supervisi yang adaptif dan integratif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan supervisiImplikasi penelitian ini menunjukkan perlunya pengembangan model supervisi yang adaptif dan integratif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan supervisi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kedua model pembelajaran kooperatif learning kelas tipe STAD dan tipe kelas TPS dilihat keefektifannya, lebih efektif kelas tipe STAD dibandingkan denganKedua model pembelajaran kooperatif learning kelas tipe STAD dan tipe kelas TPS dilihat keefektifannya, lebih efektif kelas tipe STAD dibandingkan dengan
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalitas pendidik dalam kurikulum merdeka, untuk mengetahui strategi yang digunakan pendidikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalitas pendidik dalam kurikulum merdeka, untuk mengetahui strategi yang digunakan pendidik
UNYUNY Temuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerjaTemuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerja
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pengembangan profesional guru di Sekolah Dasar Negeri 34 Pontianak Selatan. DiharapkanPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pengembangan profesional guru di Sekolah Dasar Negeri 34 Pontianak Selatan. Diharapkan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa melalui pengawasan kepala madrasah telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran sehingga jika dideskripsikan kinerja guru berada pada kategoriGowa melalui pengawasan kepala madrasah telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran sehingga jika dideskripsikan kinerja guru berada pada kategori
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menemukan adanya asosiasi positif yang signifikan sehingga rasa malu dapat menjadi prediktor rasa bersalah. Penelitian ini memiliki implikasiPenelitian ini menemukan adanya asosiasi positif yang signifikan sehingga rasa malu dapat menjadi prediktor rasa bersalah. Penelitian ini memiliki implikasi
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai kesulitan yang dihadapi mahasiswa dari berbagai fakultas dalam memahami dan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai kesulitan yang dihadapi mahasiswa dari berbagai fakultas dalam memahami dan menggunakan
KOMPETIFKOMPETIF Kondisi ini juga berdampak kepada kinerja mereka dalam bekerja yang belum optimal, tentunya banyak faktor yang menyebabkan kinerja diantaranya adanya dugaanKondisi ini juga berdampak kepada kinerja mereka dalam bekerja yang belum optimal, tentunya banyak faktor yang menyebabkan kinerja diantaranya adanya dugaan
KOMPETIFKOMPETIF Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengetahuan mahasiswa STIE Riau tentang pasar modal danMetode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Pengetahuan mahasiswa STIE Riau tentang pasar modal dan