STAIBSLLGSTAIBSLLG

Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniBouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan mengkaji penerapan Metode Ummi dalam pengenalan huruf Hijaiyah kepada siswa TK Kreatif Al‑Furqon. Dengan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui tiga teknik: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa pengenalan huruf Hijaiyah menggunakan Metode Ummi berjalan dengan baik, sehingga mayoritas siswa berhasil membaca hingga jilid 3 sesuai dengan target pembelajaran yang telah ditetapkan.

TK Kreatif Al‑Furqon telah bekerja sama dengan Ummi Foundation dan menerapkan Metode Ummi selama 10 tahun, didukung oleh lima guru bersertifikasi.Pengenalan huruf Hijaiyah melalui Metode Ummi berjalan baik, sehingga siswa telah mencapai target pembelajaran hingga jilid 3.Pembelajaran yang menyenangkan menjadi kunci keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan Qurani generasi dini.

Penelitian selanjutnya dapat membandingkan efektivitas Metode Ummi dengan metode pembelajaran huruf Hijaiyah lainnya, seperti metode Tilawati atau Iqro, untuk mengetahui keunggulan relatif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al‑Quran pada anak usia dini; selain itu, studi longitudinal yang melacak perkembangan kemampuan membaca Al‑Quran siswa TK Kreatif Al‑Furqon selama tiga hingga lima tahun dapat memberikan gambaran tentang dampak jangka panjang penerapan Metode Ummi; selanjutnya, pengembangan dan evaluasi alat pembelajaran digital interaktif yang mengintegrasikan prinsip Metode Ummi dapat menjadi topik penelitian baru untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan anak dalam mempelajari huruf Hijaiyah, khususnya bagi siswa yang masih berada pada level pemula.

  1. PENERAPAN METODE UMMI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN | Hernawan | Profetika: Jurnal Studi Islam.... doi.org/10.23917/profetika.v19i1.7751PENERAPAN METODE UMMI DALAM PEMBELAJARAN AL QURAoAN Hernawan Profetika Jurnal Studi Islam doi 10 23917 profetika v19i1 7751
  2. Pendampingan Pembelajaran Al-Qur’an Metode Iqro’ Di Dusun Besowo Timur Desa Besowo Kepung... ejournal.iaifa.ac.id/index.php/JPMD/article/view/746Pendampingan Pembelajaran Al QurAoan Metode IqroAo Di Dusun Besowo Timur Desa Besowo Kepung ejournal iaifa ac index php JPMD article view 746
  3. Peningkatan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah Melalui Kartu Huruf Hijaiyah di PAUD | Al-Hikmah: Jurnal... journal.uir.ac.id/index.php/alhikmah/article/view/4638Peningkatan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah Melalui Kartu Huruf Hijaiyah di PAUD Al Hikmah Jurnal journal uir ac index php alhikmah article view 4638
  4. Pengenalan Huruf Hijaiyah Melalui Metode Ummi di TK Kreatif Al-Furqon | Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam... doi.org/10.37092/bouseik.v2i2.926Pengenalan Huruf Hijaiyah Melalui Metode Ummi di TK Kreatif Al Furqon Bouseik Jurnal Pendidikan Islam doi 10 37092 bouseik v2i2 926
Read online
File size264.23 KB
Pages10
Short Linkhttps://juris.id/p-1yn
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test