STAIBSLLGSTAIBSLLG
Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniBouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniInovasi dalam pendidikan melibatkan konsep seperti perubahan, pembaharuan, dan cara kerja baru untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan penelitian ini adalah peran guru dalam menciptakan inovasi pendidikan anak usia dini dapat berkontribusi dalam membangun masa depan yang berkualitas bagi generasi yang akan datang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam menerapkan inovasi pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan sangat ditekankan. Guru tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai fasilitator, penggerak transformasi, dan elemen kunci dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inovatif dan berkualitas. Guru berkontribusi dalam menghadirkan inovasi dalam proses pembelajaran melalui pemilihan model pembelajaran yang sesuai, yang memengaruhi pencapaian hasil belajar siswa. Guru memiliki tanggung jawab dalam menghadirkan inovasi dalam pendidikan inklusif, mengurangi penggunaan layar pada anak usia dini, dan menggalakkan aktivitas fisik dalam pendidikan.
Dalam era digital, guru menghadapi tantangan disrupsi digital dalam pendidikan yang memerlukan inovasi untuk menjaga aspek psikomotorik melalui pemanfaatan teknologi psikomotorik digital dalam pembelajaran daring.Tanggung jawab guru dalam menggalakkan aktivitas fisik dan mengurangi penggunaan layar pada anak usia dini dalam pendidikan sangat penting.Peran guru mencapai kesuksesan sebuah lembaga pendidikan sangat penting dan beragam, termasuk sebagai pendidik, fasilitator, motivator, penasehat, dan penggerak transformasi dalam pendidikan.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh penggunaan teknologi interaktif terhadap pengembangan kreativitas anak usia dini di lingkungan pembelajaran inklusif. Ide lain adalah mengkaji strategi pelatihan guru yang lebih holistik untuk menangani tantangan kurikulum merdeka dalam konteks transformasi pendidikan digital. Studi tambahan dapat juga mengeksplorasi hubungan antara pengurangan waktu layar dan peningkatan keterampilan sosial-emosional pada anak prasekolah melalui pendekatan bermain aktif.
- PERAN PENDIDIK PAUD DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK | Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE INI SUDAH BERMIGRASI... journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/12370PERAN PENDIDIK PAUD DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK Jurnal Pendidikan Anak WEBSITE INI SUDAH BERMIGRASI journal uny ac index php jpa article view 12370
- Information & Communication Technology in Shaping Character During the Covid-19 Pandemic | Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.594Information Communication Technology in Shaping Character During the Covid 19 Pandemic Jurnal doi 10 31004 obsesi v5i2 594
- Meningkatkan Kemandirian Anak melalui Pembelajaran Metode Montessori | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.31004/obsesi.v4i1.333Meningkatkan Kemandirian Anak melalui Pembelajaran Metode Montessori Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan doi 10 31004 obsesi v4i1 333
- Peran Guru dalam Membentuk Perilaku Anak Usia Dini di RA AL ISLAH | Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.20414/iek.v5i1.7301Peran Guru dalam Membentuk Perilaku Anak Usia Dini di RA AL ISLAH Islamic EduKids Jurnal Pendidikan doi 10 20414 iek v5i1 7301
| File size | 323 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Namun demikian, keberhasilan transformasi tidak hanya ditentukan oleh adopsi teknologi semata, melainkan oleh sinergi yang harmonis antara inovasi pedagogi,Namun demikian, keberhasilan transformasi tidak hanya ditentukan oleh adopsi teknologi semata, melainkan oleh sinergi yang harmonis antara inovasi pedagogi,
UMPRUMPR Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bigbook secara efektif memfasilitasi pemahaman anak terhadap simbol dan praktik lintas agama, mendorong kesadaran etnisHasil penelitian menunjukkan bahwa Bigbook secara efektif memfasilitasi pemahaman anak terhadap simbol dan praktik lintas agama, mendorong kesadaran etnis
UMPRUMPR Butir instrumen yang penulis kembangkan mengacu pada Abuddin Nata terkait faktor-faktor yang mempengaruhi orang tua dalam memilih pendidikan Islam. HasilButir instrumen yang penulis kembangkan mengacu pada Abuddin Nata terkait faktor-faktor yang mempengaruhi orang tua dalam memilih pendidikan Islam. Hasil
PAPANDAPAPANDA efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Produk ini memiliki tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, yang menunjukkan relevansiefektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Produk ini memiliki tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, yang menunjukkan relevansi
PAPANDAPAPANDA Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelasJenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar matematika siswa kelas VII di SMP Negeri Sumber Rejo setelah diberikan treatment pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar matematika siswa kelas VII di SMP Negeri Sumber Rejo setelah diberikan treatment pembelajaran
AMIKVETERANAMIKVETERAN Tindakan pada siklus II mengalami peningkatan dari siklus I. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya keterampilan berbicara siswa baik dalam aspek kebahasaanTindakan pada siklus II mengalami peningkatan dari siklus I. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya keterampilan berbicara siswa baik dalam aspek kebahasaan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Hasil validasi oleh praktisi pendidikan mendapatkan rata-rata 81,5% dan penilaian teman sejawat mendapatkan rata-rata 87,82% dengan kriteria sangat baik.Hasil validasi oleh praktisi pendidikan mendapatkan rata-rata 81,5% dan penilaian teman sejawat mendapatkan rata-rata 87,82% dengan kriteria sangat baik.
Useful /
UNUSAUNUSA Hasil pengekstrakinan RNA visualisasi menggunakan elektroforesis gel agarose. Hasil ini menunjukkan bahwa pengekstrakinan RNA bakteri dapat dilakukan menggunakanHasil pengekstrakinan RNA visualisasi menggunakan elektroforesis gel agarose. Hasil ini menunjukkan bahwa pengekstrakinan RNA bakteri dapat dilakukan menggunakan
UMPRUMPR Tingkat kebosanan menurun drastis dan persentase ketuntasan belajar meningkat secara signifikan, melampaui indikator keberhasilan yang telah ditetapkan.Tingkat kebosanan menurun drastis dan persentase ketuntasan belajar meningkat secara signifikan, melampaui indikator keberhasilan yang telah ditetapkan.
UMPRUMPR Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana pengetahuan kewirausahaan, media sosial, dan digital marketing mempengaruhi minat berwirausaha di kalangan mahasiswaPenelitian ini mengeksplorasi bagaimana pengetahuan kewirausahaan, media sosial, dan digital marketing mempengaruhi minat berwirausaha di kalangan mahasiswa
AMIKVETERANAMIKVETERAN Kedua, pelaksanaan program dilakukan pada setiap hari Sabtu sesuai modul ajar yang dibuat pendidik, serta membutuhkan kerja sama baik antara sekolah, kepalaKedua, pelaksanaan program dilakukan pada setiap hari Sabtu sesuai modul ajar yang dibuat pendidik, serta membutuhkan kerja sama baik antara sekolah, kepala