UNISAPUNISAP

Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah DasarEdukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

Perkembangan teknologi digital mendorong pendidik untuk menciptakan inovasi pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi media pembelajaran IPA di sekolah dasar Aulia Cendikia menggunakan Canva pada pelajaran mengelompokkan hewan berdasarkan makanan hewan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek siswa kelas V SD Aulia Cendikia Islam School Pekanbaru. Data yang diperoleh mencakup hasil tes dari penilaian pre dan post, observasi aktivitas di kelas, survei kepuasan, dan wawancara dengan guru kelas. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa telah meningkat setelah pengajaran dengan Canva. Antusiasme siswa sangat tinggi, dan mereka berpartisipasi secara aktif dan memberikan respons positif terhadap media yang digunakan. Para guru juga menganggap media tersebut sebagai alat yang efektif dalam menjelaskan materi abstrak yang disajikan secara visual dan menyenangkan. Secara keseluruhan, dapat dikatakan bahwa alat media meningkatkan efektivitas pengajaran dan pembelajaran IPA di sekolah dasar dan sangat sesuai dengan lingkungan kelas abad ke-21.

Implementasi media pembelajaran interaktif berbasis Canva dalam pembelajaran IPA di SD Aulia Cendikia Islam School Pekanbaru berjalan efektif dan memberikan dampak positif bagi proses belajar mengajar.Penggunaan Canva mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa, khususnya materi klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya, yang sebelumnya bersifat abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami.Selain itu, media ini berhasil membangkitkan antusiasme, motivasi, dan keaktifan siswa selama proses pembelajaran berlangsung.

Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas penggunaan Canva dalam mata pelajaran lain selain IPA untuk melihat konsistensi dampaknya terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang pengembangan fitur-fitur khusus dalam Canva yang lebih disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah dasar, seperti integrasi dengan alat evaluasi real-time. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan Canva dalam konteks pembelajaran hybrid atau jarak jauh untuk melihat adaptasinya dalam berbagai model pembelajaran.

  1. Using Canva Application for Elementary School Learning Media | Scientechno: Journal of Science and Technology.... doi.org/10.55849/scientechno.v1i1.4Using Canva Application for Elementary School Learning Media Scientechno Journal of Science and Technology doi 10 55849 scientechno v1i1 4
  2. Pengaruh Penggunaan Aplikasi Canva dalam Media Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar | Jurnal Inovasi, Evaluasi... journal.ainarapress.org/index.php/jiepp/article/view/505Pengaruh Penggunaan Aplikasi Canva dalam Media Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Jurnal Inovasi Evaluasi journal ainarapress index php jiepp article view 505
  3. Penggunaan Media Pembelajaran E-Comic dalam Menumbuhkan Motivasi dan Antusiasme Belajar Peserta Didik... journal.um-surabaya.ac.id/index.php/didaktis/article/view/11089Penggunaan Media Pembelajaran E Comic dalam Menumbuhkan Motivasi dan Antusiasme Belajar Peserta Didik journal um surabaya ac index php didaktis article view 11089
Read online
File size482.51 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning sebagai Upaya Meningkatkan Pengalaman Belajar Matematika Siswa Kelas V pada Materi KPK FPB 2025More at 2025

JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Penggunaan multimedia interaktif berbasis Problem Based Learning terbukti memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep KPK dan FPB pada siswa sekolahPenggunaan multimedia interaktif berbasis Problem Based Learning terbukti memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep KPK dan FPB pada siswa sekolah

JURIS An application of many facet Rasch measurement to validate the numeracy test for elementary students 2025More at 2025

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Tujuan utama penelitian ini adalah menyelidiki karakteristik psikometrik dari tes numerasi yang terdiri dari 16 butir soal (12 pilihan ganda dan empatTujuan utama penelitian ini adalah menyelidiki karakteristik psikometrik dari tes numerasi yang terdiri dari 16 butir soal (12 pilihan ganda dan empat

JURIS Analisis Kedisiplinan Siswa Kelas III terhadap Peraturan Kelas di SD Negeri Tambangan 01 Kota Semarang 2025More at 2025

UNISAPUNISAP Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01, faktor yang memengaruhinya, serta strategi peningkatannya.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01, faktor yang memengaruhinya, serta strategi peningkatannya.

JURIS The Effectiveness of Instagram as a Medium for Learning English Vocabulary 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU Hal ini menunjukkan bahwa media digital interaktif seperti Instagram Stories mampu melibatkan siswa dengan berbagai tingkat kemampuan. Fitur visual danHal ini menunjukkan bahwa media digital interaktif seperti Instagram Stories mampu melibatkan siswa dengan berbagai tingkat kemampuan. Fitur visual dan

JURIS Eksplorasi Media Augmented Reality dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Al Hasanah Pamulang 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMAPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA

JURIS Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa 2025More at 2025

JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Subjek dalam penelitian ini adalah 4 siswa yang diambil dari kelas VIII B yaitu 2 siswa dengan gaya kognitif field independent dan 2 siswa dengan gayaSubjek dalam penelitian ini adalah 4 siswa yang diambil dari kelas VIII B yaitu 2 siswa dengan gaya kognitif field independent dan 2 siswa dengan gaya

JURIS The Effectiveness Of Students Learning Motivation On Learning Outcomes Using The Reciprocal Teaching Learning Model 2023More at 2023

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU The purpose of this study was to see the effectiveness of students learning motivation on learning outcomes using the reciprocal teaching-learning model.The purpose of this study was to see the effectiveness of students learning motivation on learning outcomes using the reciprocal teaching-learning model.

JURIS Problem Based Learning Untuk Peningkatan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Sdn 08 Marunggi Kota Pariaman 2017More at 2017

IICETIICET Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan 32 siswa kelas IV di SDN 08 Marunggi sebagai subjek penelitian. Instrumen penelitian ini meliputiPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan 32 siswa kelas IV di SDN 08 Marunggi sebagai subjek penelitian. Instrumen penelitian ini meliputi

Useful /

JURIS Partisipasi Masyarakat Dalam Penyusunan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Desa RPJMDES Di Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang 2026More at 2026

JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi aktif masyarakat dalam penyusunan RPJMDes di Desa Tembung dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas,Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi aktif masyarakat dalam penyusunan RPJMDes di Desa Tembung dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas,

JURIS Pengaruh Inovasi Jam Kerja Pelayanan Malam Jajanan Malam Terhadap Kualitas Pelayanan Publik Di Kantor Kelurahan Satimpo Kota Bontang 2026More at 2026

JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Metode pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan variabel inovasi pelayanan dan variabel kualitas pelayanan publik. Teknik pengumpulan data ialah menggunakanMetode pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan variabel inovasi pelayanan dan variabel kualitas pelayanan publik. Teknik pengumpulan data ialah menggunakan

JURIS Analisis Preferensi Mahasiswa terhadap Mata Kuliah Pilihan Menggunakan Statistik Deskriptif 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Hasil analisis menunjukkan bahwa mata kuliah Multimedia menjadi pilihan terbanyak dengan persentase 40,6%, sedangkan Cloud Computing tidak dipilih olehHasil analisis menunjukkan bahwa mata kuliah Multimedia menjadi pilihan terbanyak dengan persentase 40,6%, sedangkan Cloud Computing tidak dipilih oleh

JURIS Analisis Self Efficacy pada Siswa Kelas VII SMP dalam Pembelajaran Matematika 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Salah satu faktor yang dapat mendukung peningkatan kemampuan siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah matematika adalah self-efficacy matematis,Salah satu faktor yang dapat mendukung peningkatan kemampuan siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah matematika adalah self-efficacy matematis,

ads-block-test