PNLPNL
Jurnal VokasiJurnal VokasiPendidikan di sekolah bagi anak cerdas berbakat perlu dilakukan inklusi dan ramah anak. Tujuan kegiatan ini adalah memberi penguatan kepada guru-guru melaksanakan pembelajaran akademik secara terpadu pengembangan diri di SD Negeri Percobaan Sei Petani Medan. Pemilihan lokasi mitra didasarkan pada kebutuhan guru di kelas akselerasi untuk mengentaskan masalah perkembangan dan perilaku siswa secara terpadu dengan pembelajaran akademik. Terutama pengendalian perilaku agressifitas, emosional, sosial dan pengaturan diri. Penguatan kemampuan guru dilakukan melalui pendekatan supervisi pendampingan. Metodenya adalah workshop dengan teknik creative art. Kemampuan guru yang diperkuat adalah memetakan masalah, membuat dan melaksanakan rancangan pembelajaran akademik terpadu pengentasan masalah, konseling dan play therapy.
Berdasarkan hasil pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa.supervisi pendampingan yang dilakukan di sekolah mitra menunjukkan program layanan yang dilaksanakan bersama sekolah mitra sebagai berikut.1) guru yang mengajar di sekolah akselerasi sudah memadukan creative art dalam rancangan pembelajaran, menerapkannya dalam pembelajaran dan memberikan penilaian.2) Hasil penilaian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dan komitmen siswa terhadap pembelajaran di kelas.3) Masalah yang dialami siswa seperti emosional, pengendalian diri kondisinya menurun.dan 4) anak-anak yang memerlukan bantuan konseling sudah mendapatkan bantuan dari tim ahli dengan didampingi guru kelas yang telah mendapatkan workshop.Dikemukakan bahwa semua proses bermain creative art seperti (1) visualisasi kreatif dapat menstimulasi pemahaman dan proses berpikir anak.(2) kegiatan bercerita dapat mengembangkan moral dan spiritual.(3) drama mampu meningkatkan hubungan sosial, boneka tangan dan topeng telah digunakan digunakan untuk melindungi diri.(4) seni mengembangkan kreativitas dan pengalaman estetis.(6) tari dan gerak untuk mengembangkan fisik motorik memberi kontribusi dalam kegiatan ini.Pengabdian ini telah menurunkan masalah agressivitas anak, demikian juga dengan masalah hiperaktivitas, sosial, emosional, pengendalian diri.Demikian juga dengan kreativitas dan komitmen anak semakin baik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan model pembelajaran akademik terpadu dengan creative art yang lebih komprehensif dan sistematis, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa cerdas berbakat. 2. Melakukan studi lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari model pembelajaran ini terhadap perkembangan akademik, sosial, dan emosional siswa. 3. Meneliti efektivitas dan keberlanjutan program pengentasan masalah melalui konseling dan play therapy, serta mengidentifikasi strategi untuk meningkatkan keterlibatan dan kolaborasi antara guru, ahli, dan orang tua dalam proses ini.
| File size | 494.44 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Kesulitan menulis permulaan siswa kelas II meliputi kesulitan membentuk huruf, membedakan huruf mirip, menulis kata dan kalimat sederhana, serta penggunaanKesulitan menulis permulaan siswa kelas II meliputi kesulitan membentuk huruf, membedakan huruf mirip, menulis kata dan kalimat sederhana, serta penggunaan
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penggunaan media tersebut meningkatkan minat belajar, keaktifan, semangat, fokus, serta hasil belajar peserta didik, mencerminkan profesionalisme guru.Penggunaan media tersebut meningkatkan minat belajar, keaktifan, semangat, fokus, serta hasil belajar peserta didik, mencerminkan profesionalisme guru.
STITALSTITAL Temuan penelitian menunjukkan bahwa penanganan kesulitan belajar matematika membutuhkan sinergi yang komprehensif antara seluruh stakeholder pendidikan.Temuan penelitian menunjukkan bahwa penanganan kesulitan belajar matematika membutuhkan sinergi yang komprehensif antara seluruh stakeholder pendidikan.
UMKUMK Mayoritas guru mengajar di luar bidang keahliannya dan belum tersertifikasi, yang berdampak pada lemahnya penguasaan konten dan pedagogi matematika. PraktikMayoritas guru mengajar di luar bidang keahliannya dan belum tersertifikasi, yang berdampak pada lemahnya penguasaan konten dan pedagogi matematika. Praktik
UNRAMUNRAM Partisipasi aktif dalam kegiatan praktik pembuatan produk berbasis TOGA, seperti pembuatan permen jelly wedang uwuh, menunjukkan potensi produk herbalPartisipasi aktif dalam kegiatan praktik pembuatan produk berbasis TOGA, seperti pembuatan permen jelly wedang uwuh, menunjukkan potensi produk herbal
UNRAMUNRAM Guru-guru memberikan respon yang sangat baik terhadap kegiatan pengabdian ini. Hal ini terlihat dari kehadiran dari seluruh guru pada pelaksanaan kegiatan.Guru-guru memberikan respon yang sangat baik terhadap kegiatan pengabdian ini. Hal ini terlihat dari kehadiran dari seluruh guru pada pelaksanaan kegiatan.
UNISMUHUNISMUH Kerjasama erat antara guru kelas dan orangtua, dengan fokus pada pendidikan, pengawasan, dan dukungan, merupakan kunci utama dalam menciptakan lingkunganKerjasama erat antara guru kelas dan orangtua, dengan fokus pada pendidikan, pengawasan, dan dukungan, merupakan kunci utama dalam menciptakan lingkungan
UINSIUINSI Implementasi nilai agama dan moral dilakukan melalui pembiasaan, sementara perkembangan kognitif didukung dengan berbagai media pembelajaran.meskipun demikian,Implementasi nilai agama dan moral dilakukan melalui pembiasaan, sementara perkembangan kognitif didukung dengan berbagai media pembelajaran.meskipun demikian,
Useful /
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Kurangnya media informasi yang komunikatif dan mudah dipahami menjadi salah satu penyebab utama kendala tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk merancangKurangnya media informasi yang komunikatif dan mudah dipahami menjadi salah satu penyebab utama kendala tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk merancang
UNISMUHUNISMUH Pada akhirnya, penelitian ini menekankan pentingnya memahami preferensi dan kebutuhan individu ketika mempertimbangkan integrasi alat AI ke dalam lingkunganPada akhirnya, penelitian ini menekankan pentingnya memahami preferensi dan kebutuhan individu ketika mempertimbangkan integrasi alat AI ke dalam lingkungan
UNISMUHUNISMUH Media pembelajaran memiliki peran penting di era sekarang ini karena kemajuan teknologi yang telah mengubah cara belajar dan mengakses informasi. TujuanMedia pembelajaran memiliki peran penting di era sekarang ini karena kemajuan teknologi yang telah mengubah cara belajar dan mengakses informasi. Tujuan
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini berusaha untuk menjawab fenomena tersebut. Penelitian ini merupakan studi kualitatif dari realita guru TK di Sidoarjo. Teori kekuasaan MichelPenelitian ini berusaha untuk menjawab fenomena tersebut. Penelitian ini merupakan studi kualitatif dari realita guru TK di Sidoarjo. Teori kekuasaan Michel