WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang melakukan kegiatan mengganggu di dalam kelas. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan secara rinci strategi guru terkait perilaku disruptif pada siswa sekolah dasar. Metode dalam penelitian ini ialah fenomenologi yang bersifat tunggal atau studi kasus. Tempat penelitian dilakukan di SD Negeri Widoro Kabupaten Wonogiri dengan partisipan sebanyak 36 siswa dan 1 guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu observasi dan wawancara. Instrumen dalam pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan wawancara yang telah dilakukan validasi oleh ahli. Teknik analisis data yang dilakukan meliputi reduksi data, data display, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebabnya yaitu kurangnya motivasi dari guru, guru bersikap negatif terhadap peserta didik, pola asuh orangtua yang tidak konsisten, kurangnya kepedulian orangtua terhadap anak, orangtua yang terlalu protective, dan kualitas pengajaran yang buruk. Strategi guru dalam mengatasi perilaku disruptif menggunakan tiga pendekatan yaitu behavioristik, kognitif, dan humanistik. Preferensi siswa dalam menghadapi perilaku disruptif ialah terletak pada masalah gaya belajar yang harus disesuaikan dengan cara guru mengajar kepada siswanya.
Faktor penyebab perilaku disruptif siswa di SD Negeri Widoro Kabupaten Wonogiri meliputi faktor psikologis anak, kurangnya motivasi guru, sikap negatif guru terhadap peserta didik, pola asuh orang tua yang tidak konsisten, kurangnya kepedulian orangtua terhadap anak, orangtua yang over protective, dan kualitas pengajaran yang buruk.Strategi guru dalam mengatasi perilaku disruptif mencakup pendekatan behavioristik, yaitu dengan memberikan pujian, peringatan langsung, dan strategi peragaan.pendekatan kognitif melalui penceritaan pengalaman mengenai perilaku mengganggu.serta pendekatan humanistik dengan memahami masalah yang dialami peserta didik.Preferensi siswa dalam menghadapi perilaku disruptif terletak pada gaya belajar masing-masing, sehingga guru perlu menerapkan strategi yang sesuai dengan gaya belajar tersebut.
Pertama, perlu dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi jenis gaya belajar dominan pada siswa yang menunjukkan perilaku disruptif, agar dapat dikembangkan strategi pengajaran yang lebih tepat sasaran berdasarkan profil individu siswa. Kedua, sebaiknya diteliti efektivitas kombinasi pendekatan behavioristik, kognitif, dan humanistik dalam satu intervensi kelas untuk melihat apakah integrasi ketiga pendekatan mampu menekan perilaku disruptif secara lebih berkelanjutan dibandingkan penerapan terpisah. Ketiga, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana peran orang tua dalam mendukung strategi guru di sekolah, melalui penelitian yang mengeksplorasi model kemitraan sekolah-ortu dalam mengatasi perilaku disruptif, termasuk pelatihan bersama dan komunikasi rutin yang dapat memperkuat konsistensi penanganan perilaku di rumah dan di kelas. Penelitian-penelitian ini penting untuk membangun sistem penanganan yang holistik, menyeluruh, dan berkelanjutan terhadap perilaku mengganggu di sekolah dasar.
- Teknik pemodelan untuk mengurangi perilaku mengganggu pada anak | Procedia : Studi Kasus dan Intervensi... doi.org/10.22219/procedia.v9i2.15784Teknik pemodelan untuk mengurangi perilaku mengganggu pada anak Procedia Studi Kasus dan Intervensi doi 10 22219 procedia v9i2 15784
- PENGARUH DISRUPTIVE MARKETING, STRATEGI GENERIK DAN GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN MEMBELI PADA GENERASI... openjournal.unpam.ac.id/index.php/Sekretaris/article/view/21921PENGARUH DISRUPTIVE MARKETING STRATEGI GENERIK DAN GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN MEMBELI PADA GENERASI openjournal unpam ac index php Sekretaris article view 21921
- THE GUARDIAN - Security Check. guardian security check universitas nahdlatul ulama sunan giri sistem... doi.org/10.32665/jurmia.v2i2.510THE GUARDIAN Security Check guardian security check universitas nahdlatul ulama sunan giri sistem doi 10 32665 jurmia v2i2 510
| File size | 708.06 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STIESIASTIESIA Pengelolaan keuangan yang baik juga berperan penting dalam menjaga kesehatan keuangan perusahaan dan meningkatkan keuntungan bagi pemegang saham. PenelitianPengelolaan keuangan yang baik juga berperan penting dalam menjaga kesehatan keuangan perusahaan dan meningkatkan keuntungan bagi pemegang saham. Penelitian
LLDIKTI10LLDIKTI10 Untuk mendapatkan nilai kepraktisan yang menunjukkan kemudahan penggunaan modul, skor yang diperoleh untuk setiap aspek dibagi dengan nilai total kemudianUntuk mendapatkan nilai kepraktisan yang menunjukkan kemudahan penggunaan modul, skor yang diperoleh untuk setiap aspek dibagi dengan nilai total kemudian
UNISAPUNISAP Penggunaan Canva mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa, khususnya materi klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya, yang sebelumnya bersifat abstrakPenggunaan Canva mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa, khususnya materi klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya, yang sebelumnya bersifat abstrak
FIP UNGFIP UNG Cara pengambilan data dalam penelitian kualitatif ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwaCara pengambilan data dalam penelitian kualitatif ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan dalam pemahaman materi Pendidikan Agama Islam, terjadi peningkatan keaktifan siswaHasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan dalam pemahaman materi Pendidikan Agama Islam, terjadi peningkatan keaktifan siswa
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Berdasarkan observasi, ditemukan bahwa proses pembelajaran Aswaja belum mencapai tujuan optimal. Beberapa siswa menunjukkan sikap intoleran terhadap pendapatBerdasarkan observasi, ditemukan bahwa proses pembelajaran Aswaja belum mencapai tujuan optimal. Beberapa siswa menunjukkan sikap intoleran terhadap pendapat
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil penelitian menunjukkan (1) terjadi peningkatan hasil belajar, ini dapat dilihat dari: (a) peningkatan ketuntasan belajar belajar peserta bila dibandingkanHasil penelitian menunjukkan (1) terjadi peningkatan hasil belajar, ini dapat dilihat dari: (a) peningkatan ketuntasan belajar belajar peserta bila dibandingkan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Rata-rata skor kemampuan guru meningkat dari 27,50 menjadi 78,84, dan persentase guru yang mampu membuat media interaktif dengan baik meningkat dari 0%Rata-rata skor kemampuan guru meningkat dari 27,50 menjadi 78,84, dan persentase guru yang mampu membuat media interaktif dengan baik meningkat dari 0%
Useful /
UNISAPUNISAP Hasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Dengan demikian, penggunaan media GeoboardHasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Dengan demikian, penggunaan media Geoboard
TAMANLITERATAMANLITERA Faktor-faktor yang melatarbelakangi pernikahan anak di daerah ini meliputi rendahnya pendidikan, faktor ekonomi, tekanan sosial, serta kehamilan di luarFaktor-faktor yang melatarbelakangi pernikahan anak di daerah ini meliputi rendahnya pendidikan, faktor ekonomi, tekanan sosial, serta kehamilan di luar
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Nilai df 53 maka ttabel (0,05:53) adalah 2,006. thitung > ttabel atau dengan melihat nilai probabilitas sebesar 0,000 (p < 0,05) maka H0 ditolak. Hal iniNilai df 53 maka ttabel (0,05:53) adalah 2,006. thitung > ttabel atau dengan melihat nilai probabilitas sebesar 0,000 (p < 0,05) maka H0 ditolak. Hal ini
STISIPOLCANDRADIMUKASTISIPOLCANDRADIMUKA Ciri mendasar dari investor relations adalah keterbukaan informasi secara penuh (full disclosure) bagi perusahaan yang telah go-public melalui pasar modalCiri mendasar dari investor relations adalah keterbukaan informasi secara penuh (full disclosure) bagi perusahaan yang telah go-public melalui pasar modal