YCNYCN
GUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANGUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru kelas dalam menggantikan fungsi guru bimbingan dan konseling (BK) di sekolah dasar, khususnya ditinjau dari perbedaan pengalaman mengajar antara guru berpengalaman dan guru baru. Latar belakang penelitian ini adalah belum tersedianya guru BK khusus di sebagian besar sekolah dasar sehingga tugas-tugas BK dijalankan oleh guru kelas. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka di dua sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berpengalaman (>5 tahun) memiliki pemahaman yang lebih luas dan mendalam tentang layanan BK serta mampu menerapkan pendekatan yang adaptif dan empatik terhadap permasalahan siswa. Sebaliknya, guru baru (<5 tahun) masih memiliki pemahaman yang terbatas dan lebih mengandalkan arahan kepala sekolah serta pengalaman langsung dalam praktik. Kendala utama bagi kedua kelompok adalah keterbatasan waktu, beban kerja tinggi, dan kurangnya pelatihan formal di bidang BK. Namun, guru berpengalaman lebih efektif dalam menjalankan fungsi pembimbingan, sementara guru baru unggul dalam semangat dan keterbukaan terhadap inovasi. Dengan demikian, kolaborasi antara guru berpengalaman dan guru baru diperlukan agar layanan BK di sekolah dasar berjalan lebih optimal dan menyeluruh bagi perkembangan siswa.
Guru kelas dapat menjalankan sebagian fungsi guru BK karena mereka berinteraksi langsung dengan siswa setiap hari.Guru berpengalaman lebih mampu memberikan bimbingan secara efektif, sedangkan guru baru masih belajar namun memiliki semangat dan keterbukaan terhadap inovasi.Kendala utama keduanya adalah waktu, beban kerja, dan kurangnya pelatihan BK.Oleh karena itu, kerja sama antara guru berpengalaman, guru baru, sekolah, dan orang tua sangat dibutuhkan agar layanan BK di sekolah dasar dapat berjalan lebih optimal.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi dan mengembangkan modul pelatihan khusus bagi guru kelas yang bertugas menggantikan fungsi guru BK, dengan fokus pada peningkatan pemahaman tentang layanan BK dan keterampilan konseling dasar. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak kolaborasi antara guru berpengalaman dan guru baru terhadap kualitas layanan BK dan perkembangan siswa di sekolah dasar. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman orang tua terhadap peran guru kelas dalam memberikan layanan BK, serta faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi dan dukungan orang tua terhadap program BK di sekolah dasar. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang tantangan dan peluang dalam meningkatkan kualitas layanan BK di sekolah dasar, serta merumuskan strategi yang efektif untuk mendukung guru kelas dalam menjalankan peran ganda mereka sebagai pengajar dan pembimbing siswa.
| File size | 202.44 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LLDIKTI10LLDIKTI10 Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model 4-D (Four-D). Subyek penelitian ini terdiri dari seorang guruPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model 4-D (Four-D). Subyek penelitian ini terdiri dari seorang guru
STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Selain itu, guru sering melewati proses pengembangan soal asli, dan sebaliknya, mengandalkan soal-soal yang bersumber dari internet. Pengetahuan merekaSelain itu, guru sering melewati proses pengembangan soal asli, dan sebaliknya, mengandalkan soal-soal yang bersumber dari internet. Pengetahuan mereka
UNISAPUNISAP Teknik pengumpulan data meliputi observasi dan wawancara terhadap tiga guru kelas rendah dan sepuluh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memilikiTeknik pengumpulan data meliputi observasi dan wawancara terhadap tiga guru kelas rendah dan sepuluh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki
ABULYATAMAABULYATAMA Meskipun Bahasa Indonesia tetap menjadi bahasa utama yang digunakan siswa dalam mengekspresikan diri, meningkatnya penggunaan Bahasa Inggris untuk istilah-istilahMeskipun Bahasa Indonesia tetap menjadi bahasa utama yang digunakan siswa dalam mengekspresikan diri, meningkatnya penggunaan Bahasa Inggris untuk istilah-istilah
FIP UNGFIP UNG Dalam perencanaan, dilakukan pembahasan kurikulum, dukungan sumber daya, sarana prasarana, kolaborasi, deteksi dini, dan pelatihan pengembangan keterampilanDalam perencanaan, dilakukan pembahasan kurikulum, dukungan sumber daya, sarana prasarana, kolaborasi, deteksi dini, dan pelatihan pengembangan keterampilan
UNISMUHUNISMUH Guru kelas memegang peran sentral dalam memberikan edukasi kepada siswa mengenai perilaku online yang sehat, etika digital, serta dampak negatif dari cyberbullying.Guru kelas memegang peran sentral dalam memberikan edukasi kepada siswa mengenai perilaku online yang sehat, etika digital, serta dampak negatif dari cyberbullying.
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kurikulum Merdeka, sebagai kebijakan Menteri Pendidikan, diimplementasikan secara bertahap pada kelas I dan IV SD, menuntut guru dan kepala sekolah melakukanKurikulum Merdeka, sebagai kebijakan Menteri Pendidikan, diimplementasikan secara bertahap pada kelas I dan IV SD, menuntut guru dan kepala sekolah melakukan
UNIDAUNIDA Penelitian ini memperoleh R2 = 0,624 yang menunjukkan 62,4% variabel kreativitas mengajar guru mempengaruhi efikasi diri siswa, sisanya 37,6% dipengaruhiPenelitian ini memperoleh R2 = 0,624 yang menunjukkan 62,4% variabel kreativitas mengajar guru mempengaruhi efikasi diri siswa, sisanya 37,6% dipengaruhi
Useful /
AMNUS BJMAMNUS BJM Pemberitahuan kedatangan kapal, Pemeriksaan kapal dan dokumen kapal, Pembongkaran amonium nitrat, Biaya atau tarif jasa pelayanan kapal di Pelabuhan, JasaPemberitahuan kedatangan kapal, Pemeriksaan kapal dan dokumen kapal, Pembongkaran amonium nitrat, Biaya atau tarif jasa pelayanan kapal di Pelabuhan, Jasa
UADUAD The analysis identified several attributes needing improvement, including cleanliness and comfort in the dining area, pool cleanliness, and waiting facilityThe analysis identified several attributes needing improvement, including cleanliness and comfort in the dining area, pool cleanliness, and waiting facility
UADUAD Berdasarkan analisis SWOT, posisi strategi berada pada kuadran kedua, yang merekomendasikan strategi rasionalisasi dengan memanfaatkan peluang untuk mengatasiBerdasarkan analisis SWOT, posisi strategi berada pada kuadran kedua, yang merekomendasikan strategi rasionalisasi dengan memanfaatkan peluang untuk mengatasi
UNIDAUNIDA The purpose of this study was to determine the formula of roselle tea and stevia leaf that is safe for diabetics. Three formulas of ready to drink (RTD)The purpose of this study was to determine the formula of roselle tea and stevia leaf that is safe for diabetics. Three formulas of ready to drink (RTD)