UKITORAJAUKITORAJA

Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarElementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Administrasi pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam memastikan kebijakan pendidikan dapat diterapkan dengan efektif di sekolah. Secara umum, administrasi pendidikan mencakup pengelolaan sumber daya, perencanaan kurikulum, dan pengawasan kualitas pendidikan yang mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Namun, meskipun kebijakan pendidikan terdapat kendala dalam implementasinya di lapangan, terutama terkait dengan keterbatasan sumber daya, pemahaman yang berbeda antara pembuat kebijakan dan pelaksana di sekolah, serta kurangnya pelatihan yang memadai. Kesenjangan pengetahuan yang ada dalam literatur adalah kurangnya kajian yang menyeluruh mengenai hubungan antara administrasi pendidikan dan kebijakan pendidikan serta dampaknya terhadap efektivitas implementasi kebijakan di sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji bagaimana administrasi pendidikan dapat mempengaruhi kebijakan pendidikan di sekolah, serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi pendidikan yang efektif sangat mempengaruhi keberhasilan kebijakan pendidikan, tantangan besar seperti kurangnya sumber daya dan ketidaksesuaian antara kebijakan dan kondisi sekolah menghambat keberhasilan tersebut. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan model administrasi pendidikan yang lebih adaptif dan integratif untuk mendukung kebijakan pendidikan yang lebih efektif.

Penelitian ini menunjukkan bahwa administrasi pendidikan berpengaruh signifikan terhadap efektivitas kebijakan pendidikan di sekolah, khususnya dalam perencanaan, pengelolaan sumber daya, dan evaluasi kebijakan.Namun, implementasi kebijakan masih menghadapi kendala berupa keterbatasan sumber daya, ketidaksesuaian antara kebijakan dan kondisi sekolah, serta kurangnya pelatihan bagi pengelola.Oleh karena itu, diperlukan pengembangan model administrasi pendidikan yang adaptif dan terintegrasi serta penelitian lanjutan untuk menyesuaikan kebijakan dengan keberagaman karakteristik sekolah.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi model administrasi pendidikan yang adaptif dengan menguji bagaimana fleksibilitas struktural dan prosedural mempengaruhi efektivitas implementasi kebijakan di berbagai konteks sekolah, misalnya melalui studi komparatif antara sekolah di wilayah perkotaan dan pedesaan. Selanjutnya, diperlukan kajian mendalam tentang pengaruh budaya organisasi dan kepemimpinan transformasional terhadap kemampuan administrasi untuk menyesuaikan kebijakan dengan karakteristik unik tiap sekolah, yang dapat dijawab melalui survei longitudinal pada kepala sekolah dan tim manajerial. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan kerangka kerja partisipatif yang melibatkan stakeholder eksternal seperti orang tua dan masyarakat lokal dalam proses penyesuaian kebijakan, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor sosial yang memperkuat atau menghambat implementasi kebijakan pendidikan di tingkat lokal.

  1. URGENSI ADMINISTRASI PENDIDIKAN BAGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN | PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan... doi.org/10.59966/pandu.v2i2.925URGENSI ADMINISTRASI PENDIDIKAN BAGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PANDU Jurnal Pendidikan Anak dan doi 10 59966 pandu v2i2 925
  2. Exploring Low Reading Interest and Digital Literacy among Indonesian Pre-service Teachers: A Single-Case... journal.unm.ac.id/index.php/INTEC/article/view/11472Exploring Low Reading Interest and Digital Literacy among Indonesian Pre service Teachers A Single Case journal unm ac index php INTEC article view 11472
  3. Sistem Kebijakan Pengelolaan Pendidikan Dasar | Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. sistem... jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jkppk/article/view/451Sistem Kebijakan Pengelolaan Pendidikan Dasar Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan sistem jurnal aksaraglobal index php jkppk article view 451
  4. Implementasi Kebijakan Pemerintah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Dasar | Jurnal Penelitian... doi.org/10.31004/jpion.v4i1.359Implementasi Kebijakan Pemerintah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Dasar Jurnal Penelitian doi 10 31004 jpion v4i1 359
Read online
File size624.55 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test