RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT
Room of Civil Society DevelopmentRoom of Civil Society DevelopmentPerkembangan dunia kerja dan meningkatnya tuntutan profesionalisme pelayanan publik menuntut mahasiswa memiliki kompetensi komunikasi yang baik, termasuk kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris dan menerapkan etika rapat profesional. Namun, sebagian mahasiswa masih menghadapi kendala dalam komunikasi lisan, kepercayaan diri, serta penerapan etika komunikasi di lingkungan profesional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mahasiswa melalui pelatihan English Communication dan Meeting Etiquette dalam mendukung profesionalisme pelayanan publik. Kegiatan ini diikuti oleh 30 mahasiswa Program Studi Administrasi Publik dan dilaksanakan dengan pendekatan experiential learning melalui penyampaian materi, simulasi rapat, praktik komunikasi pelayanan publik, pendampingan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, dan observasi keterampilan. Berdasarkan rekap evaluasi kegiatan, rata-rata skor peserta meningkat dari 61 pada pre-test menjadi 85 pada post-test. Hasil observasi juga menunjukkan peningkatan kemampuan berbicara, presentasi, kepercayaan diri, dan penerapan etika rapat profesional. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan English Communication dan Meeting Etiquette berkontribusi positif terhadap peningkatan keterampilan komunikasi profesional mahasiswa dalam mendukung pelayanan publik yang berkualitas dan responsif.
Pelatihan English Communication dan Meeting Etiquette memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kapasitas mahasiswa Administrasi Publik, terlihat dari peningkatan pemahaman komunikasi profesional, kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris, presentasi, kepercayaan diri, serta penerapan etika rapat.Hasil tersebut menunjukkan bahwa pendekatan berbasis praktik, simulasi, dan pendampingan efektif untuk mengembangkan kompetensi komunikasi mahasiswa sesuai kebutuhan dunia kerja dan pelayanan publik.Untuk kegiatan selanjutnya, disarankan pelatihan berkelanjutan dengan materi lebih luas seperti public speaking, business correspondence, negotiation skills, serta pemanfaatan teknologi digital dan kolaborasi dengan instansi terkait untuk evaluasi yang lebih sistematis.
Penelitian lanjutan dapat meneliti efek jangka panjang pelatihan English Communication dan Meeting Etiquette terhadap kesiapan kerja lulusan Administrasi Publik, dengan desain longitudinal dan pengukuran kompetensi setelah satu hingga dua tahun; penelitian selanjutnya dapat mengembangkan dan menguji modul pelatihan yang memperluas materi menjadi public speaking, business correspondence, negotiation skills, dan cross‑cultural communication, serta membandingkan efektivitas pendekatan berbasis teknologi digital (misalnya platform e‑learning) dengan metode tatap muka tradisional; penelitian berikutnya dapat mengevaluasi kolaborasi antara institusi pendidikan dan instansi pemerintah atau sektor swasta dalam penyelenggaraan pelatihan, dengan fokus pada peningkatan transfer pengetahuan, keterlibatan praktisi, dan keberlanjutan program melalui mekanisme monitoring dan evaluasi sistematis.
- View of Problems Encountered by Public Administration Students on Their Communicative Competencies: Basis... doi.org/10.63798/kjess.2024.v2n1.0013View of Problems Encountered by Public Administration Students on Their Communicative Competencies Basis doi 10 63798 kjess 2024 v2n1 0013
- Communication Skills Assessments and Rubrics In The Higher Education: A Meta-Analysis | Sains Humanika.... sainshumanika.utm.my/index.php/sainshumanika/article/view/2159Communication Skills Assessments and Rubrics In The Higher Education A Meta Analysis Sains Humanika sainshumanika utm my index php sainshumanika article view 2159
- The New Public Service Revisited - Denhardt - 2015 - Public Administration Review - Wiley Online Library.... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/puar.12347The New Public Service Revisited Denhardt 2015 Public Administration Review Wiley Online Library onlinelibrary wiley doi 10 1111 puar 12347
- 0. keep wayback machine sign fight future letter texts audio software images donate archive log upload... journals.sagepub.com/doi/10.1177/23294906166608150 keep wayback machine sign fight future letter texts audio software images donate archive log upload journals sagepub doi 10 1177 2329490616660815
| File size | 394.97 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UADUAD Penelitian ini menginvestigasi: (1) Bagaimana pendekatan CTL diimplementasikan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks fungsional sosial mahasiswa keperawatan.Penelitian ini menginvestigasi: (1) Bagaimana pendekatan CTL diimplementasikan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks fungsional sosial mahasiswa keperawatan.
IDEBAHASAIDEBAHASA Selain itu, masalah dalam pembelajaran bahasa asing khususnya bahasa Inggris tidak dapat dihindari. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untukSelain itu, masalah dalam pembelajaran bahasa asing khususnya bahasa Inggris tidak dapat dihindari. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk
MANDALANURSAMANDALANURSA Padlet adalah aplikasi pembelajaran daring yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran berbasis kolaboratif dalam mata kuliah AENA (Advance EnglishPadlet adalah aplikasi pembelajaran daring yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran berbasis kolaboratif dalam mata kuliah AENA (Advance English
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini menyelidiki efektivitas pedagogi digital dalam meningkatkan pengembangan profesional kompetensi mengajar di antara mahasiswa semester keempatPenelitian ini menyelidiki efektivitas pedagogi digital dalam meningkatkan pengembangan profesional kompetensi mengajar di antara mahasiswa semester keempat
MANDALANURSAMANDALANURSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa simple present tense digunakan untuk menjelaskan kebiasaan pasien, menyatakan fakta umum atau kebenaran absolut, memberikanHasil penelitian menunjukkan bahwa simple present tense digunakan untuk menjelaskan kebiasaan pasien, menyatakan fakta umum atau kebenaran absolut, memberikan
OJSOJS menjadi kurang informatif tanpa adjunct seperti brilliantly yang menjelaskan cara tarian tersebut dilakukan. Secara keseluruhan, meskipun adjunct tidakmenjadi kurang informatif tanpa adjunct seperti brilliantly yang menjelaskan cara tarian tersebut dilakukan. Secara keseluruhan, meskipun adjunct tidak
OJSOJS Objek langsung merupakan elemen penting dalam struktur kalimat tata bahasa Inggris menengah yang menerima aksi dari kata kerja transitif. KarakteristiknyaObjek langsung merupakan elemen penting dalam struktur kalimat tata bahasa Inggris menengah yang menerima aksi dari kata kerja transitif. Karakteristiknya
OJSOJS Tulisan ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam mengenai pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris, dengan fokus pada sintaksis, jenis, peran,Tulisan ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam mengenai pelengkap subjek dalam tata bahasa Inggris, dengan fokus pada sintaksis, jenis, peran,
Useful /
STIAMISTIAMI Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 240 pejabat pelaksana teknis secara acak sederhana. Hasil menunjukkan bahwa perencanaan anggaranData dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 240 pejabat pelaksana teknis secara acak sederhana. Hasil menunjukkan bahwa perencanaan anggaran
STIAMISTIAMI Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 190 pengunjung yang dipilih secara purposif, serta analisis regresi linier berganda, uji T, danPenelitian menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 190 pengunjung yang dipilih secara purposif, serta analisis regresi linier berganda, uji T, dan
OJSOJS Materi pelatihan mencakup pengaturan meja, teknik komunikasi yang efektif, manajemen konflik, serta strategi untuk meningkatkan pengalaman pelanggan. MetodeMateri pelatihan mencakup pengaturan meja, teknik komunikasi yang efektif, manajemen konflik, serta strategi untuk meningkatkan pengalaman pelanggan. Metode
OJSOJS Literatur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilanLiteratur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilan