JIPEDJIPED
Jurnal Simki PostgraduateJurnal Simki PostgraduateGuru atau pendidik merupakan ujung tombak dalam suatu proses pendidikan. Oleh sebab itu, bahwa guru memiliki peran sentral dalam keberhasilan penyelenggaraan diprogram pendidikan. Peran guru sangat dibutuhkan untuk mendisiplinkan siswa dimana harus dimulai dengan pribadi guru yang disiplin. Tugas guru tidak hanya sebatas menyampaikan materi pelajaran saja, melainkan lebih dari itu guru harus dapat membentuk kompetensi dan pribadi siswa. Guru harus senantiasa mengawasi para siswanya agar tidak terjadi penyimpangan perilaku ataupun tindakan yang tidak disiplin oleh siswa. Maka Untuk kepentingan tersebut dalam rangka mendisiplinkan siswa, guru harus mampu menjadi pembimbing, memiliki kepribadian yang mantap, stabil, berwibawa dan dapat menjadi contoh ataupun teladan dikalangan sekolah maupun masyarakat. Peneliti melakukan penelitian ini dalam proses pembelajaran PPKn yang diterapkan di SMKN 1 Pagerwojo Kabupaten Tulungagung, untuk mengetahui bagaimana peran guru mata pelajaran PPKn dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di sekolah peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu dengan tahap observasi, wawancara dan dokumentasi, selanjutnya analisis datanya yaitu menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan pengecekan keabsahan data. Guru memberikan motivasi dan panduan kepada siswa dalam mengatasi masalah pribadi, akademis, atau sosial. Mereka mendengarkan, memberikan saran, dan membantu siswa dalam membuat keputusan yang tepat.
Guru PPKn di SMKN 1 Pagerwojo berperan penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui keteladanan dan pendekatan yang relevan.Guru harus konsisten dalam memberikan penghargaan kepada siswa yang disiplin dan sanksi bagi yang melanggar.Selain itu, guru sebagai motivator membantu siswa dalam memahami berbagai konsep dan nilai, serta menjadi panutan dalam pengembangan karakter.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode pengajaran PPKn yang lebih interaktif untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang peran guru dalam membentuk karakter siswa melalui pendekatan yang lebih holistik. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran PPKn terhadap kedisiplinan siswa.
- Analisis Sikap Peduli Lingkungan Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar di Kota Ruteng | Scholaria: Jurnal... doi.org/10.24246/j.js.2019.v9.i3.p259-266Analisis Sikap Peduli Lingkungan Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar di Kota Ruteng Scholaria Jurnal doi 10 24246 j js 2019 v9 i3 p259 266
- Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membangun Karakter Nasionalisme Siswa Kelas VIII SMP Negeri... doi.org/10.26740/kmkn.v10n4.p961-975Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membangun Karakter Nasionalisme Siswa Kelas VIII SMP Negeri doi 10 26740 kmkn v10n4 p961 975
| File size | 128.67 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Metode penelitian yang dilakukan peneliti adalah dengan melaksanakan supervisi akademik yang meliputi supervisi tradisional dan supervisi klinis. SubjekMetode penelitian yang dilakukan peneliti adalah dengan melaksanakan supervisi akademik yang meliputi supervisi tradisional dan supervisi klinis. Subjek
UNYUNY SMA Negeri 3 memanfaatkan pendekatan literasi keberagaman, menekankan pengelolaan dan penghargaan terhadap pluralisme. Sementara itu, SMA Al-Azhar 9 mengadopsiSMA Negeri 3 memanfaatkan pendekatan literasi keberagaman, menekankan pengelolaan dan penghargaan terhadap pluralisme. Sementara itu, SMA Al-Azhar 9 mengadopsi
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Hasil menunjukkan bahwa guru PAI berperan aktif sebagai teladan, pemimpin, dan motivator dalam membentuk akhlak al‑karimah melalui kegiatan seperti shalatHasil menunjukkan bahwa guru PAI berperan aktif sebagai teladan, pemimpin, dan motivator dalam membentuk akhlak al‑karimah melalui kegiatan seperti shalat
UINSALATIGAUINSALATIGA Hasil penelitian membuktikan bahwa integrasi prinsip wasathiyah Islam dengan nilai tanggung jawab sosial dan nasionalisme telah diimplementasikan secaraHasil penelitian membuktikan bahwa integrasi prinsip wasathiyah Islam dengan nilai tanggung jawab sosial dan nasionalisme telah diimplementasikan secara
UNWUNW Peran ini sangat penting dalam mendukung keberhasilan program pendidikan inklusi di TK Idaman Banjarbaru. Dengan adanya guru pendamping khusus, anak berkebutuhanPeran ini sangat penting dalam mendukung keberhasilan program pendidikan inklusi di TK Idaman Banjarbaru. Dengan adanya guru pendamping khusus, anak berkebutuhan
IAINAMBONIAINAMBON Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu sangat bergantung pada peran guru sebagai fasilitator dan ketersediaanPelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu sangat bergantung pada peran guru sebagai fasilitator dan ketersediaan
IAIN SUIAIN SU Artikel ini mengajukan temuan, yang didasarkan pada teknik pengumpulan data kualitatif yang dideskripsikan melalui analisis deskriptif, bahwa pengembanganArtikel ini mengajukan temuan, yang didasarkan pada teknik pengumpulan data kualitatif yang dideskripsikan melalui analisis deskriptif, bahwa pengembangan
UNYUNY Selain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikanSelain itu, koordinasi akan berjalan lancar apabila semua pihak memahami pentingnya komitmen, kultur, dan aturan hukum yang membedakan urusan pendidikan
Useful /
JIPEDJIPED Penelitian ini bertujuan untuk meng kelas XII MIPA I di Sekolah SMA Negeri 1 Busungbiu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, denganPenelitian ini bertujuan untuk meng kelas XII MIPA I di Sekolah SMA Negeri 1 Busungbiu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan
UINUIN Berdasarkan pemeriksaan terhadap Putusan tersebut, sebagian besar Putusan perceraian tidak menyebutkan ketentuan tentang pengasuhan anak. Artinya, SuratBerdasarkan pemeriksaan terhadap Putusan tersebut, sebagian besar Putusan perceraian tidak menyebutkan ketentuan tentang pengasuhan anak. Artinya, Surat
UNYUNY Penelitian ini menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran seminar Socrates dan model pembelajaranPenelitian ini menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran seminar Socrates dan model pembelajaran
UNYUNY Dalam rangka mengimplementasikan kurikulum 2013, ada beberapa aspek manajemen yang penting sebagai strategi untuk memperkuat pelaksanaannya. Aspek-aspekDalam rangka mengimplementasikan kurikulum 2013, ada beberapa aspek manajemen yang penting sebagai strategi untuk memperkuat pelaksanaannya. Aspek-aspek