IAINAMBONIAINAMBON
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islamal-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islambertujuan untuk mengetahui kualitas dan output pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam implementasi kurikulum 2013 pada SMA di Kecamatan Salahutu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu tidak bisa terlepas dari guru sebagai fasilitator pembelajaran dan perangkat pembelajaran berupa silabus, RPP, metode dan sumber belajar, serta media yang digunakan. Metode yang digunakan oleh guru PAI dalam mengajarkan materi sangat kreatif seperti metode diskusi, demonstrasi, dan cooperative learning. Walaupun hanya beberapa metode saja yang dapat diterapkan oleh guru dalam menyampaikan materi PAI, metode yang digunakan sudah variatif sehingga siswa tidak bosan dalam melaksanakan pembelajaran. Cara yang digunakan oleh guru PAI di SMA se Kecamatan Salahutu dalam mengambil nilai dengan penilaian autentik yang meliputi sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dilakukan secara terpisah atau sendiri-sendiri.
Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di SMA se Kecamatan Salahutu sangat bergantung pada peran guru sebagai fasilitator dan ketersediaan perangkat pembelajaran seperti silabus, RPP, metode, sumber belajar, dan media.Guru PAI menggunakan metode pembelajaran yang kreatif seperti diskusi, demonstrasi, dan cooperative learning, meskipun tidak semua metode dapat diterapkan secara konsisten.Penilaian autentik yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilakukan secara terpisah oleh guru PAI di SMA se Kecamatan Salahutu.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas metode pembelajaran yang digunakan guru PAI dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam, khususnya metode yang paling sesuai dengan karakteristik peserta didik di Kecamatan Salahutu. Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan perangkat pembelajaran PAI yang lebih kontekstual dan relevan dengan kebutuhan lokal, dengan melibatkan partisipasi aktif dari guru, siswa, dan tokoh masyarakat. Selain itu, penting untuk meneliti lebih dalam mengenai pengaruh pelatihan dan pengembangan profesional guru terhadap kualitas implementasi Kurikulum 2013, serta mencari solusi untuk mengatasi kendala-kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan kurikulum tersebut, seperti kurangnya fasilitas dan sumber daya yang memadai. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi yang komprehensif bagi pemerintah daerah dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI di Kecamatan Salahutu, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia.
| File size | 290.07 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Bawasannya kepala sekolah Syamsul Maarif sudah melakukan tugasnya sebagai kepala sekolah yakni, peran kepala sekolah sebagai Educator, manager, supervisor,Bawasannya kepala sekolah Syamsul Maarif sudah melakukan tugasnya sebagai kepala sekolah yakni, peran kepala sekolah sebagai Educator, manager, supervisor,
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Oleh karena itu, integrasi supervisi direktif dengan model lain yang lebih kolaboratif dan memberikan ruang bagi inovasi guru sangatlah penting untuk mencapaiOleh karena itu, integrasi supervisi direktif dengan model lain yang lebih kolaboratif dan memberikan ruang bagi inovasi guru sangatlah penting untuk mencapai
AMIKOMAMIKOM Namun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdagangan Indonesia lebih mencerminkan kebangkitan populisme Islam. WTO sehinggaNamun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdagangan Indonesia lebih mencerminkan kebangkitan populisme Islam. WTO sehingga
OJSOJS Merdeka belajar merupakan kurikulum yang mengadopsi kurikulum International Baccalaurate atau biasa disebut dengan IB yang telah dimodifikasi melalui nilai-nilaiMerdeka belajar merupakan kurikulum yang mengadopsi kurikulum International Baccalaurate atau biasa disebut dengan IB yang telah dimodifikasi melalui nilai-nilai
STAISKUTIMSTAISKUTIM Evaluasi pelaksanaan supervisi akademik menggunakan Discrepancy Evaluation Model pada SMP Negeri 2 Sangatta Utara menunjukkan bahwa seluruh tahapan—desain,Evaluasi pelaksanaan supervisi akademik menggunakan Discrepancy Evaluation Model pada SMP Negeri 2 Sangatta Utara menunjukkan bahwa seluruh tahapan—desain,
STAISKUTIMSTAISKUTIM Evaluasi diri sekolah adalah sebuah proses pelaksaanaan penilaian diri lembaga pendidikan guna melihat kelebihan dan kelemahan lembaga sehingga dapat melakukanEvaluasi diri sekolah adalah sebuah proses pelaksaanaan penilaian diri lembaga pendidikan guna melihat kelebihan dan kelemahan lembaga sehingga dapat melakukan
IAINAMBONIAINAMBON Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemikiran Mohammad Natsir mengenai Pendidikan Islam di Indonesia. Pendidikan merupakan tanggung jawab bersamaArtikel ini bertujuan untuk menganalisis pemikiran Mohammad Natsir mengenai Pendidikan Islam di Indonesia. Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan sistem manajemen pengawasan kepala madrasah di Pesantren Madani Pao-Pao Kab. Gowa telah dilaksanakanHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan sistem manajemen pengawasan kepala madrasah di Pesantren Madani Pao-Pao Kab. Gowa telah dilaksanakan
Useful /
GREENPUBGREENPUB Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan para pelaku UMKM dapat lebih inovatif dan adaptif dalam menghadapi tantangan ekonomi serta menciptakan usahaDengan adanya sosialisasi ini, diharapkan para pelaku UMKM dapat lebih inovatif dan adaptif dalam menghadapi tantangan ekonomi serta menciptakan usaha
UNSIQUNSIQ Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada dimensi lingkungan kualitas hidup pasien terminal illness. Sementara itu, tidak ditemukanPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada dimensi lingkungan kualitas hidup pasien terminal illness. Sementara itu, tidak ditemukan
UNSIQUNSIQ Kepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkan infeksi nosokomial baik bagi pasien maupun petugas kesehatan. TujuanKepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkan infeksi nosokomial baik bagi pasien maupun petugas kesehatan. Tujuan
IAINAMBONIAINAMBON Langkah operasionalnya meliputi: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi/evaluasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatanLangkah operasionalnya meliputi: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi/evaluasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan