IAINAMBONIAINAMBON
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islamal-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama IslamPembinaan akhlak mulia menjadi prioritas utama dalam pembangunan manusia Indonesia terutama membentuk pribadi-pribadi muslim kamil, kehadiran lembaga dakwah kampus (LDK AL-Izzah IAIN Ambon memberikan angin sejuk bagi kampus sebagai akternatif pembinaan dalam organisasi intra kampus. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk kegiatan yang dilakukan LDK dalam pembinaan akhlak mulia mahasiswa IAIN Ambon. Data-data didapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data-data yang telah didapatkan kemudian direduksi, diverifikasi dan diambil kesimpulan. Dari hasil penelitian ditemukan beberapa bentuk kegiatan dalam pembentukan akhlak mulia yaitu: kajian rutin mingguan (liqoat), tadabbur alam/outbond, bedah buku, talim rutin bada dzuhur, memperingati hari-hari besar islam, MABIT (Malam Bina Iman dan Takwa), dan kegiatan sosial/peduli saudara muslim. Aktifitas LDK yang bersifat keislaman mampu memberikan penyadaran akhlak mulia dan dapat memberi pengaruh terhadap perilaku mahasiswa dalam aktifitas kehidupannya.
Lembaga Dakwah Kampus Al-Izzah IAIN Ambon adalah organisasi intra kampus yang menjadi tumpuan dan harapan bagi kampus dalam membantu pembentukan akhlak mahasiswa.Bentuk pembinaan yang tidak monoton menjadi daya tarik tersendiri dan menjadi program unggulan organisasi dalam penanaman nilai-nilai keislaman, keilmuan serta sosial kemanusiaan.Aktifitas LDK yang bersifat keislaman mampu memberikan penyadaran akhlak mulia dan dapat memberi pengaruh terhadap perilaku mahasiswa dalam aktifitas kehidupannya.
Bagaimana jika penelitian selanjutnya mengeksplorasi dampak jangka panjang dari partisipasi mahasiswa dalam kegiatan LDK terhadap perilaku sosial mereka di masyarakat setelah lulus? Penelitian ini bisa melibatkan alumni yang telah terlibat dalam LDK untuk menggali pengalaman mereka dan bagaimana nilai-nilai yang mereka pelajari beradaptasi dalam kehidupan profesional mereka. Selain itu, penting untuk menyelidiki bagaimana metode pembinaan akhlak yang diterapkan oleh LDK dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal di IAIN Ambon agar memberikan dampak yang lebih luas dan berkesinambungan. Penelitian mampu menyoroti interaksi antara pendidikan formal dan organisasi keagamaan dalam membentuk kepribadian mahasiswa.
| File size | 281.53 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IPMAFAIPMAFA Meski efektif dalam membangun kedekatan emosional dengan publik, praktik ini seringkali mengabaikan etika komunikasi Islam yang menekankan kejujuran, kehati-hatian,Meski efektif dalam membangun kedekatan emosional dengan publik, praktik ini seringkali mengabaikan etika komunikasi Islam yang menekankan kejujuran, kehati-hatian,
MAHADALYALFITHRAHMAHADALYALFITHRAH Selain itu, dilakukan analisis dokumen terhadap qanun, surat edaran, serta pemberitaan media untuk melengkapi data primer. Hasil penelitian menunjukkanSelain itu, dilakukan analisis dokumen terhadap qanun, surat edaran, serta pemberitaan media untuk melengkapi data primer. Hasil penelitian menunjukkan
UINSAIDUINSAID Instagram tidak lagi semata berfungsi sebagai media promosi, tetapi juga sebagai ruang interaksi yang membentuk pengalaman, persepsi, dan pemaknaan baruInstagram tidak lagi semata berfungsi sebagai media promosi, tetapi juga sebagai ruang interaksi yang membentuk pengalaman, persepsi, dan pemaknaan baru
PENACCELERATIONPENACCELERATION Artikel ini juga membahas tantangan-tantangan yang dihadapi dalam menerapkan Pancasila sebagai pendidikan moral di Indonesia. Pancasila sebagai dasar negaraArtikel ini juga membahas tantangan-tantangan yang dihadapi dalam menerapkan Pancasila sebagai pendidikan moral di Indonesia. Pancasila sebagai dasar negara
MKRIMKRI Berdasarkan analisis ide proporsionalitas dan penelusuran frasa tuntutan yang adil dalam Pasal 28J ayat (2) UUD NRI 1945 pasca amandemen, sulit untuk menyatakanBerdasarkan analisis ide proporsionalitas dan penelusuran frasa tuntutan yang adil dalam Pasal 28J ayat (2) UUD NRI 1945 pasca amandemen, sulit untuk menyatakan
ARIPAFIARIPAFI Gaya bahasa sendiri merupakan cara untuk mengungkapkan atau mengekspresikan perasaan baik secara tertulis maupun secara lisan. Al-Mutawazanah (paralelisme)Gaya bahasa sendiri merupakan cara untuk mengungkapkan atau mengekspresikan perasaan baik secara tertulis maupun secara lisan. Al-Mutawazanah (paralelisme)
UNISRIUNISRI Penguasa dapat menghapus kontrol sosial, yang mengarah ke konsentrasi kekuasaan. Metode penelitian hukum secara yuridis dengan menganalisis peraturan perundang-undanganPenguasa dapat menghapus kontrol sosial, yang mengarah ke konsentrasi kekuasaan. Metode penelitian hukum secara yuridis dengan menganalisis peraturan perundang-undangan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Keluarga juga memberikan dasar pembentukan tingkah laku, watak, moral, pendidikan bagi anak. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikanKeluarga juga memberikan dasar pembentukan tingkah laku, watak, moral, pendidikan bagi anak. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan
Useful /
STAIALAMISTAIALAMI Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Oleh karena itu, perlu adanya kerjasama dari berbagai pihak dalam membangun dan menata kembali Cianjur untuk kondisi yang lebih baik, karena bagaimanapunOleh karena itu, perlu adanya kerjasama dari berbagai pihak dalam membangun dan menata kembali Cianjur untuk kondisi yang lebih baik, karena bagaimanapun
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatanMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan harus mengubah perspektif monokultural yang diskriminatif menjadi perspektif multikultural yang menghargai keragaman, toleran, dan terbuka,Pendidikan harus mengubah perspektif monokultural yang diskriminatif menjadi perspektif multikultural yang menghargai keragaman, toleran, dan terbuka,