MAHADEWAMAHADEWA
Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Best practice ini merupakan hasil karya yang dilakukan di SD Negeri 8 Mas untuk mengatasi berbagai permasalahan melalui penerapan manajemen keterlibatan masyarakat lokal dan global. Metamorfosis yang dimaksud adalah perubahan bertahap ke arah kesempurnaan melalui partisipasi aktif masyarakat dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program sekolah. Keterlibatan masyarakat lokal (lembaga/perorangan) dan global (relawan asing) memberikan dampak positif pada peningkatan kualitas bangunan, lingkungan, kebersihan, pembelajaran, ekstrakurikuler, dan prestasi sekolah. Melalui strategi ini, SD Negeri 8 Mas berhasil mengalami transformasi di berbagai bidang.
Penerapan manajemen keterlibatan masyarakat di SD Negeri 8 Mas meningkatkan kualitas sekolah dan mengubah pola pikir masyarakat dari tanggung jawab pemerintah menjadi kolaborasi bersama.Metamorfosis sekolah terwujud melalui perubahan fisik dan non-fisik, seperti peningkatan sarana, prestasi, dan kesehatan warga sekolah.Keberhasilan ini menjadi contah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia melalui partisipasi masyarakat yang lebih luas.
Pertama, penelitian perlu mengkaji dampak jangka panjang keterlibatan masyarakat lokal-global terhadap keberlanjutan inovasi pendidikan di sekolah pasca-transformasi. Kedua, diperlukan studi tentang pemanfaatan teknologi digital untuk memperluas partisipasi masyarakat dalam pengawasan dan evaluasi program sekolah. Ketiga, penelitian lanjutan sebaiknya mengeksplorasi strategi inklusif untuk melibatkan kelompok masyarakat marginal dalam manajemen berbasis sekolah, memastikan akses pendidikan yang lebih merata. Kombinasi ketiga arah penelitian ini dapat memperkuat model manajemen partisipatif yang berkelanjutan dan adaptif terhadap kebutuhan pendidikan modern.
| File size | 340.23 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Ketua MGMP, Komite Sekolah dan Pengawas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) PerencanaanSubjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Ketua MGMP, Komite Sekolah dan Pengawas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perencanaan
STIALANMAKASSARSTIALANMAKASSAR Temuan di lapangan menunjukkan bahwa komite sekolah di Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan telah menjalankan tugasnya sesuai amanatTemuan di lapangan menunjukkan bahwa komite sekolah di Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan telah menjalankan tugasnya sesuai amanat
ISKIISKI WhatsApp menjadi media pilihan utama namun tidak semua warga dapat mengaksesnya sehingga sebagian masih mengandalkan metode konvensional. Kombinasi mediaWhatsApp menjadi media pilihan utama namun tidak semua warga dapat mengaksesnya sehingga sebagian masih mengandalkan metode konvensional. Kombinasi media
UNIBAUNIBA Kombinasi yang optimal dari kompetensi yang relevan dan budaya organisasi yang mendukung kolaborasi serta inovasi sangat penting untuk mencapai kinerjaKombinasi yang optimal dari kompetensi yang relevan dan budaya organisasi yang mendukung kolaborasi serta inovasi sangat penting untuk mencapai kinerja
STIESULTANAGUNGSTIESULTANAGUNG Kesimpulan. Penelitian ini menyatakan bahwa pengembangan usaha BUMDes berbasis partisipasi warga dan prinsip ekonomi Islam mampu mendorong kemandirianKesimpulan. Penelitian ini menyatakan bahwa pengembangan usaha BUMDes berbasis partisipasi warga dan prinsip ekonomi Islam mampu mendorong kemandirian
STAIBANISALEHSTAIBANISALEH Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (P7KAIH) berkontribusi positif dalam membangun karakter disiplin siswa diPenelitian ini menyimpulkan bahwa Program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (P7KAIH) berkontribusi positif dalam membangun karakter disiplin siswa di
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Secara khusus, 66 siswa mencapai Level 5 yang mencerminkan penalaran proses terintegrasi. Temuan ini mendukung efektivitas model ethno‑flipped classroomSecara khusus, 66 siswa mencapai Level 5 yang mencerminkan penalaran proses terintegrasi. Temuan ini mendukung efektivitas model ethno‑flipped classroom
IAINAMBONIAINAMBON Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan kajian literatur. Metode pengumpulan informasi dilakukan dengan cara mengumpulkan,Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan kajian literatur. Metode pengumpulan informasi dilakukan dengan cara mengumpulkan,
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI However, few studies investigate students mathematical modeling competency, making it challenging to reflect their specific level of competency accurately.However, few studies investigate students mathematical modeling competency, making it challenging to reflect their specific level of competency accurately.
UNIBUNIB Penalaran dapat digunakan dalam studi ecolinguistics untuk memeriksa bagaimana bahasa mempengaruhi persepsi dan sikap kita terhadap masalah konservasi,Penalaran dapat digunakan dalam studi ecolinguistics untuk memeriksa bagaimana bahasa mempengaruhi persepsi dan sikap kita terhadap masalah konservasi,
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT E-catalog dirancang untuk menyajikan deskripsi dan keunggulan produk secara detail agar menarik minat konsumen. Metode pelaksanaan meliputi edukasi, demonstrasi,E-catalog dirancang untuk menyajikan deskripsi dan keunggulan produk secara detail agar menarik minat konsumen. Metode pelaksanaan meliputi edukasi, demonstrasi,
UNIBUNIB Hasil penelitian menunjukkan bahwa model IPA efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris vokasional. SiswaHasil penelitian menunjukkan bahwa model IPA efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris vokasional. Siswa