MAHADEWAMAHADEWA
Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa. Data awal menunjukkan kelas XII MIPA 3 memiliki persentase kemampuan berpikir kreatif 32,05% (kurang kreatif) dengan rata-rata 63,98 di bawah kriteria ketuntasan minimum 65. Subjek penelitian adalah 40 siswa kelas XII MIPA 3 SMAN 2 Kuta pada materi Limit Fungsi Trigonometri. Data dikumpulkan melalui tes uraian matematika dan dianalisis deskriptif kualitatif. Hasil menunjukkan peningkatan dari 51,39% (cukup kreatif) pada siklus I menjadi 71,39% (kreatif) pada siklus II, sehingga model pembelajaran Group Investigation terbukti efektif meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika.
Penelitian tindakan kelas ini berhasil meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa melalui model pembelajaran Group Investigation.Pada siklus I, kemampuan berpikir kreatif meningkat menjadi 51,39% (cukup kreatif), dan pada siklus II mencapai 71,39% (kreatif).Model ini sesuai dengan pendekatan konstruktivisme yang menekankan keterlibatan aktif siswa, sehingga dapat menjadi alternatif metode pembelajaran matematika yang efektif.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh variasi jenis soal dalam model Group Investigation terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan latar belakang kemampuan berbeda. Selain itu, perlu diteliti teknik fasilitasi guru yang optimal dalam model ini untuk memastikan partisipasi aktif seluruh siswa. Penelitian juga dapat mengkaji dampak jangka panjang penerapan Group Investigation terhadap pemahaman konsep matematika dan keterampilan berpikir kritis di luar konteks kelas. Studi ini akan memberikan wawasan baru untuk menyempurnakan implementasi model pembelajaran kooperatif di berbagai tingkat pendidikan.
| File size | 160.65 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Studi ini menekankan perlunya menggunakan pendekatan yang berlandaskan budaya dalam pendidikan untuk melestarikan warisan lokal sekaligus mencapai tujuanStudi ini menekankan perlunya menggunakan pendekatan yang berlandaskan budaya dalam pendidikan untuk melestarikan warisan lokal sekaligus mencapai tujuan
UNYUNY Berdasarkan temuan ini, metode flipped classroom dapat dianggap sebagai strategi alternatif yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materiBerdasarkan temuan ini, metode flipped classroom dapat dianggap sebagai strategi alternatif yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Populasi dalam penelitian ini berjumlah 40 santriwati, yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup skalaPopulasi dalam penelitian ini berjumlah 40 santriwati, yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup skala
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, berdasarkan teori, orang tua memiliki peran pentingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, berdasarkan teori, orang tua memiliki peran penting
OJSOJS Pendekatan ini mengaitkan konsep matematika dengan masalah yang relevan dalam kehidupan sehari-hari siswa, sehingga meningkatkan pemahaman dan keterlibatanPendekatan ini mengaitkan konsep matematika dengan masalah yang relevan dalam kehidupan sehari-hari siswa, sehingga meningkatkan pemahaman dan keterlibatan
OJSOJS Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kisaran menunjukkan variasi dengan kategori sangat baikBerdasarkan hasil penelitian, kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kisaran menunjukkan variasi dengan kategori sangat baik
OJSOJS Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Untuk indikator kemampuan berpikir kreatif yang diukur ada empat yaitu kelancaran (fluency),Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Untuk indikator kemampuan berpikir kreatif yang diukur ada empat yaitu kelancaran (fluency),
UNDIKSHAUNDIKSHA Temuan ini menekankan pentingnya penyediaan layanan yang relevan dan personal bagi pembentukan arah karir siswa di tingkat SMA. Siswa SMP masih kurangTemuan ini menekankan pentingnya penyediaan layanan yang relevan dan personal bagi pembentukan arah karir siswa di tingkat SMA. Siswa SMP masih kurang
Useful /
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kabupaten Gayo Lues. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kabupaten Gayo Lues. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian
UNIMMANUNIMMAN Data Riskesdas menunjukkan bahwa prevalensi anemia pada remaja putri di Indonesia cukup tinggi dan berkaitan erat dengan pola konsumsi makanan sehari-hari.Data Riskesdas menunjukkan bahwa prevalensi anemia pada remaja putri di Indonesia cukup tinggi dan berkaitan erat dengan pola konsumsi makanan sehari-hari.
UNDIKSHAUNDIKSHA Secara keseluruhan, mahasiswa puas menggunakan Google Classroom dalam perkuliahan mereka. Namun, di balik manfaatnya, sebagian mahasiswa mengalami kecanduanSecara keseluruhan, mahasiswa puas menggunakan Google Classroom dalam perkuliahan mereka. Namun, di balik manfaatnya, sebagian mahasiswa mengalami kecanduan
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil menunjukkan bahwa keterampilan proses ilmiah di Sragen berada pada kategori sedang dengan nilai rata‑rata 19,22 dari maksimal 32; aspek keterampilanHasil menunjukkan bahwa keterampilan proses ilmiah di Sragen berada pada kategori sedang dengan nilai rata‑rata 19,22 dari maksimal 32; aspek keterampilan