OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPemahaman dan penguasaan bahasa Indonesia merupakan aspek penting dalam pengembangan keterampilan akademik dan sosial mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai kesulitan yang dihadapi mahasiswa dari berbagai fakultas dalam memahami dan menggunakan bahasa Indonesia. Berbagai aspek bahasa Indonesia menjadi fokus kajian ini, antara lain sistem ejaan, kosakata, tata bahasa, pengucapan kata, pemahaman ungkapan, peribahasa, idiom, bilangan, dan struktur kalimat. Mahasiswa dari berbagai fakultas baik FMIPA, FT, FBS, FIK, FE, dan FIP di Universitas Negeri Medan turut serta dan menggunakan metode penelitian kuantitatif untuk mengumpulkan data melalui Google Forms. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengalami kesulitan dalam berbagai aspek bahasa Indonesia, dan proporsi kesulitannya cukup besar. Implikasi dari penelitian ini adalah perlu adanya perhatian khusus dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif untuk membantu mahasiswa mengatasi kesulitan berbahasa Indonesia, serta mendukung lingkungan belajar yang kondusif. Dengan meningkatkan pemahaman dan kemampuan berbicara dalam bahasa Indonesia, mahasiswa dapat memperoleh kepercayaan diri dalam berkomunikasi, berpartisipasi aktif dalam kegiatan akademik dan sosial, serta meningkatkan kualitas kemampuan berbahasanya.
Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa dari berbagai fakultas memiliki kesulitan yang berbeda-beda dalam memahami dan menggunakan bahasa Indonesia.Kesulitan berbahasa Indonesia tidak hanya menjadi kendala dalam proses pembelajaran, tetapi juga dalam komunikasi sosial dan profesional di masyarakat.Perlu adanya upaya berkelanjutan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam berbahasa Indonesia melalui pengembangan strategi pembelajaran efektif, dukungan instruktur, dan lingkungan belajar yang kondusif.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pembelajaran berbasis teknologi untuk mengatasi kesulitan sistem ejaan dan tata bahasa yang umum dialami mahasiswa. Selain itu, diperlukan studi perbandingan antar-fakultas untuk memahami bagaimana latar belakang pendidikan atau jurusan memengaruhi pola kesulitan berbahasa. Penelitian juga disarankan mengeksplorasi pengaruh strategi pembelajaran kolaboratif—seperti diskusi kelompok atau interaksi langsung dengan pembicara native—terhadap peningkatan kemampuan menggunakan bahasa Indonesia secara akademis maupun sosial.
| File size | 255.26 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi guru dan aktivitas anak dan dokumentasi. Setelah data terkumpul melalui observasi, data tersebutData penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi guru dan aktivitas anak dan dokumentasi. Setelah data terkumpul melalui observasi, data tersebut
ABULYATAMAABULYATAMA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimental kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas satu SMAN 1 Krueng BaronaMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimental kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas satu SMAN 1 Krueng Barona
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Mahasiswa dengan kecemasan tinggi cenderung menghadapi tantangan linguistik yang serius, seperti keterampilan kosakata, tata bahasa, dan pengucapan yangMahasiswa dengan kecemasan tinggi cenderung menghadapi tantangan linguistik yang serius, seperti keterampilan kosakata, tata bahasa, dan pengucapan yang
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Data tersebut menunjukkan bahwa siswa yang diajarkan dengan menggunakan teknik teams-games-tournaments secara signifikan mencapai skor yang lebih baikData tersebut menunjukkan bahwa siswa yang diajarkan dengan menggunakan teknik teams-games-tournaments secara signifikan mencapai skor yang lebih baik
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu huruf bergambar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswaHasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu huruf bergambar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan mengenai kemampuan berbicara anak yang masih rendah. Beberapa anak mengalami kesulitan berbicara karenaPenelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan mengenai kemampuan berbicara anak yang masih rendah. Beberapa anak mengalami kesulitan berbicara karena
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dengan demikian anak mesti dipantau terus memakai gadget. Kiprah orang tua yang telah dilakukan beberapa agar anak tidak terlarut menggunakan gadgetnyaDengan demikian anak mesti dipantau terus memakai gadget. Kiprah orang tua yang telah dilakukan beberapa agar anak tidak terlarut menggunakan gadgetnya
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Alat pengumpul data digunakan lembaran pernyataan, kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test) menggunakan aplikasi SPSS 15. 0 for windows. BerdasarkanAlat pengumpul data digunakan lembaran pernyataan, kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test) menggunakan aplikasi SPSS 15. 0 for windows. Berdasarkan
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Temuan pertama menunjukkan bahwa mahasiswa sarjana sadar akan strategi regulasi motivasi, yaitu konsekuensi diri, tujuan penghindaran, tujuan pendekatan,Temuan pertama menunjukkan bahwa mahasiswa sarjana sadar akan strategi regulasi motivasi, yaitu konsekuensi diri, tujuan penghindaran, tujuan pendekatan,
SARI MUTIARASARI MUTIARA Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan df = n-2 atau 20-2=18 adalah sebesar 2,100. Karena t hitung 5,514 > t tabel 2,100 makaNilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan df = n-2 atau 20-2=18 adalah sebesar 2,100. Karena t hitung 5,514 > t tabel 2,100 maka
SARI MUTIARASARI MUTIARA Sumber data yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah sumber data primer yang langsung diperoleh dari siswa. Tim pelaksana PkM ini terdiriSumber data yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah sumber data primer yang langsung diperoleh dari siswa. Tim pelaksana PkM ini terdiri
UGMUGM Selain itu, studi baru bisa mengeksplorasi bagaimana perbedaan budaya regional di Indonesia—seperti antara Jawa, Sumatra, atau Kalimantan—mempengaruhiSelain itu, studi baru bisa mengeksplorasi bagaimana perbedaan budaya regional di Indonesia—seperti antara Jawa, Sumatra, atau Kalimantan—mempengaruhi