UNIBAUNIBA

Jurnal EduecoJurnal Edueco

Transformasi pembelajaran dengan teknologi digital menjadi kebutuhan penting dalam peningkatan mutu pendidikan abad ke-21. Namun, penggunaan teknologi di kelas sering masih sebatas menggantikan alat tradisional tanpa memberikan dampak pedagogis yang berarti. Model RAT (Replacement, Amplification, Transformation) digunakan sebagai kerangka evaluatif untuk melihat tingkat integrasi teknologi secara sistematis.

Kajian literatur ini menunjukkan bahwa Model RAT memiliki peran signifikan dalam transformasi pembelajaran melalui teknologi digital.Integrasi teknologi pada level replace masih mendominasi praktik pembelajaran digital di banyak konteks, tetapi tren menunjukkan peningkatan penggunaan teknologi pada level amplify dan transform.Keberhasilan penerapan RAT dipengaruhi oleh kompetensi literasi digital pendidik, dukungan infrastruktur, kebijakan institusional, dan budaya organisasi.

Untuk meningkatkan penerapan Model RAT dalam transformasi pembelajaran, perlu dilakukan peningkatan kapasitas guru, penguatan kebijakan digital, dan investasi infrastruktur teknologi. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi berkelanjutan terhadap efektivitas pedagogis teknologi dan pengembangan literasi etika AI dalam program pelatihan pendidik. Dengan demikian, Model RAT dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong inovasi pembelajaran dan mempersiapkan ekosistem pendidikan yang adaptif, inklusif, dan berorientasi masa depan pada era digital.

  1. Combining Virtual and Hands-on Lab Work in a Blended Learning Approach on Molecular Biology Methods and... mdpi.com/2227-7102/15/2/123Combining Virtual and Hands on Lab Work in a Blended Learning Approach on Molecular Biology Methods and mdpi 2227 7102 15 2 123
Read online
File size1.25 MB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test