UNDIKMAUNDIKMA
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramPrisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramEra 4.0 telah membuat perubahan besar di bidang pendidikan. Indonesia juga berusaha menyesuaikan dengan era 4.0 dengan memperkenalkan kurikulum merdeka yang menuntut pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa sambil tetap memprioritaskan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini mengembangkan sistem pembelajaran dengan menggabungkan kelas terbalik dengan model inquiry terpandu menggunakan aplikasi Discord yang diuji hingga tahap validitas dan praktikalitas. Produk dianggap valid jika hasil V≥0.8 diperoleh dan sangat praktis jika nilai persentase praktikalitas di atas 86%. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Educational Design Research (EDR) dengan model Plomp. Subjek penelitian ini adalah 3 dosen kimia UNP, 2 guru dan 9 siswa dari SMAN 8 Padang. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner uji validitas dan praktikalitas. Berdasarkan hasilnya, nilai validitas adalah 0,87 dan nilai praktikalitas adalah 90% yang menunjukkan sistem terbukti valid dan sangat praktis. Penelitian ini diharapkan menjadi solusi alternatif untuk menciptakan pembelajaran kimia yang sesuai dengan tuntutan era 4.0 dan kurikulum merdeka, terutama pada materi laju reaksi.
Kelas terbalik berdasarkan model pembelajaran inquiry terpandu menggunakan aplikasi Discord pada materi laju reaksi terbukti dapat dikembangkan dan valid dalam hal konten, penyajian, bahasa, grafik, tampilan, dan kenyamanan dengan nilai rata-rata 0,87.Nilai praktikalitas terkait dengan kemudahan penggunaan, efisiensi waktu, dan manfaat dalam proses pembelajaran, dengan nilai rata-rata rata-rata 90%.Hasil ini menunjukkan bahwa sistem dapat digunakan dalam pembelajaran kimia.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan skala yang lebih luas untuk menguji efektivitas sistem pembelajaran ini. Selain itu, penting bagi guru untuk memastikan setiap siswa memiliki akses internet yang baik selama pembelajaran dan mampu menciptakan kondisi kelas yang kondusif. Siswa diharapkan mengikuti langkah-langkah pembelajaran dengan baik untuk menciptakan pembelajaran yang aktif dan interaktif sehingga hasil belajar yang diperoleh juga tinggi. Penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif, serta mengeksplorasi potensi aplikasi Discord dalam mendukung pembelajaran kimia di era digital.
- Nurturing Prospective STEM Teachers' Critical Thinking Skill through Virtual Simulation-Assisted... doi.org/10.36312/ijece.v1i1.728Nurturing Prospective STEM Teachers Critical Thinking Skill through Virtual Simulation Assisted doi 10 36312 ijece v1i1 728
- Exploring Students’ Critical Thinking and Curiosity: A Study on Problem-Based Learning with Character... doi.org/10.36312/ijece.v1i2.1317Exploring StudentsAo Critical Thinking and Curiosity A Study on Problem Based Learning with Character doi 10 36312 ijece v1i2 1317
- Development of Evaluative-Process Learning Tools Integrated with Conceptual-Problem-Based Learning Models:... journal-center.litpam.com/index.php/ijece/article/view/736Development of Evaluative Process Learning Tools Integrated with Conceptual Problem Based Learning Models journal center litpam index php ijece article view 736
- Flipped Classroom Learning System Based on Guided Inquiry Using Moodle on Colloid | PALAPA. flipped classroom... ejournal.stitpn.ac.id/index.php/palapa/article/view/2116Flipped Classroom Learning System Based on Guided Inquiry Using Moodle on Colloid PALAPA flipped classroom ejournal stitpn ac index php palapa article view 2116
- Online learning in the post-Covid-19 pandemic era: Is our higher education ready for it? | Jurnal Penelitian... doi.org/10.36312/esaintika.v5i2.479Online learning in the post Covid 19 pandemic era Is our higher education ready for it Jurnal Penelitian doi 10 36312 esaintika v5i2 479
| File size | 1.21 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKBARSTIKBAR Information technology (IT) is seen as essential for providing accurate, timely, and complete health information. The Sragen Technopark experience demonstratesInformation technology (IT) is seen as essential for providing accurate, timely, and complete health information. The Sragen Technopark experience demonstrates
UNZAHUNZAH Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran Flipped Classroom dalam meningkatkan kemandirian belajar dan pemahaman konsep mahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran Flipped Classroom dalam meningkatkan kemandirian belajar dan pemahaman konsep mahasiswa
ESC IDESC ID Secara simultan, kedua variabel tersebut memiliki pengaruh signifikan terhadap kesadaran mahasiswa, menunjukkan bahwa kombinasi pengetahuan dan keterampilanSecara simultan, kedua variabel tersebut memiliki pengaruh signifikan terhadap kesadaran mahasiswa, menunjukkan bahwa kombinasi pengetahuan dan keterampilan
FKPTFKPT Namun, penggabungan produk Cash-Cows dan Question Marks menunjukkan nilai Lift Ratio di bawah 1, sehingga keterkaitan antarproduk tidak signifikan. HasilNamun, penggabungan produk Cash-Cows dan Question Marks menunjukkan nilai Lift Ratio di bawah 1, sehingga keterkaitan antarproduk tidak signifikan. Hasil
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasil pengembangan aplikasi Si-NaNing diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam penyediaan edukasi kesehatan terkait anemia dan stunting, serta dapatHasil pengembangan aplikasi Si-NaNing diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam penyediaan edukasi kesehatan terkait anemia dan stunting, serta dapat
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Penelitian ini diharapkan untuk menambah literatur tentang etika profesi akuntan publik karena ketiga elemen ini saling berhubungan dan menjadi pilar utamaPenelitian ini diharapkan untuk menambah literatur tentang etika profesi akuntan publik karena ketiga elemen ini saling berhubungan dan menjadi pilar utama
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efek model PjBL berbasis GeoGebra terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk menentukan efek model PjBL berbasis GeoGebra terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan
UNDIKMAUNDIKMA Analisis data meliputi reduksi, kategorisasi, sintesis, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan gender tidak berpengaruh signifikan terhadap kemampuanAnalisis data meliputi reduksi, kategorisasi, sintesis, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan gender tidak berpengaruh signifikan terhadap kemampuan
Useful /
STIKBARSTIKBAR Faktor-faktor tersebut meliputi usia kehamilan, usia ibu, kebiasaan merokok, skor EPDS, pergerakan janin, kunjungan antenatal, riwayat kelahiran prematur,Faktor-faktor tersebut meliputi usia kehamilan, usia ibu, kebiasaan merokok, skor EPDS, pergerakan janin, kunjungan antenatal, riwayat kelahiran prematur,
STIKBARSTIKBAR 0 to 57. 0 years) years. For the majority of the patients, tumour size was in a range of 3-7 cm. Average operative time was 90 minutes and mean ischaemic0 to 57. 0 years) years. For the majority of the patients, tumour size was in a range of 3-7 cm. Average operative time was 90 minutes and mean ischaemic
POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Nilai energi ikatan bebas yang negatif tinggi menunjukkan efek ikatan protein-ligand secara spontan dan memperkuat interaksi protein-ligand. Nilai ikatanNilai energi ikatan bebas yang negatif tinggi menunjukkan efek ikatan protein-ligand secara spontan dan memperkuat interaksi protein-ligand. Nilai ikatan
POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Penelitian yang dilakukan pada dua kelompok Rattus norvegicus yang terinfeksi MRSA dan kemudian diberi makan cokelat mengungkapkan penurunan jumlah rata-rataPenelitian yang dilakukan pada dua kelompok Rattus norvegicus yang terinfeksi MRSA dan kemudian diberi makan cokelat mengungkapkan penurunan jumlah rata-rata