UNDIKMAUNDIKMA
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramPrisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP MataramKeterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting pada abad ke-21, sehingga diperlukan instrumen penilaian yang dapat mengukur keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen penilaian keterampilan berpikir kritis berbasis Nearpod untuk pembelajaran IPA kelas VII SMP yang memenuhi kriteria validitas, reliabilitas, tingkat kesulitan, dan kepraktisan, serta dapat menganalisis keterampilan berpikir kritis. Penelitian dilakukan dengan pendekatan R&D menggunakan model GLAI. Validitas produk diuji oleh tiga validator (satu dosen dan dua guru IPA) dengan rata‑rata nilai validitas 81,70 %. Instrumen diuji pada 125 siswa kelas VII, menghasilkan 10 butir soal yang valid dengan koefisien reliabilitas 0,602. Pada tingkat kesulitan, instrumen terdiri atas 1 butir mudah, 8 butir cukup, dan 1 butir sulit; kepraktisan mencapai 97,66 % (sangat praktis). Analisis keterampilan berpikir kritis menunjukkan persentase interpretasi 28,68 % (sangat rendah), analisis 31,20 % (sangat rendah), inferensi 43,44 % (sangat rendah), dan penjelasan 47,80 % (rendah). Dengan demikian, instrumen penilaian berbasis Nearpod ini terbukti valid, reliabel, memiliki tingkat kesulitan yang sesuai, praktis, dan efektif dalam mengukur keterampilan berpikir kritis siswa.
Instrumen yang dikembangkan oleh peneliti terdiri atas 10 butir soal dan terbukti valid berdasarkan validasi ahli serta validitas butir soal.Instrumen tersebut juga tergolong reliabel dengan tingkat kesulitan yang mayoritas berada pada kategori sedang, dimana pada uji terbatas terdapat 2 butir sulit dan 8 butir sedang, sedangkan pada uji lapangan terdapat 1 butir sulit, 1 butir cukup, dan 9 butir sedang.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana distribusi tingkat kesulitan yang lebih seimbang pada instrumen berpengaruh terhadap validitas dan reliabilitas hasil penilaian, sehingga dapat memperbaiki keakuratan pengukuran keterampilan berpikir kritis. Selain itu, diperlukan studi yang mengeksplorasi adaptasi instrumen Nearpod untuk lingkungan sekolah dengan akses internet terbatas atau tidak stabil, misalnya dengan mengembangkan versi offline atau hybrid yang tetap menjaga kepraktisan dan keandalan. Selanjutnya, penelitian dapat memperluas cakupan indikator berpikir kritis dengan menambahkan dimensi evaluasi dan regulasi diri, sehingga instrumen tidak hanya mengukur interpretasi, analisis, inferensi, dan penjelasan, tetapi juga kemampuan siswa dalam menilai dan mengontrol proses berpikir mereka secara menyeluruh.
- ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TIPE PISA | Transformasi :... doi.org/10.36526/tr.v5i1.1185ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL SOAL TIPE PISA Transformasi doi 10 36526 tr v5i1 1185
- Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1563/1/012034Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1563 1 012034
- The Development of Critical Thinking Skills Assessment Instrument Based on Nearpod in Junior High School... doi.org/10.33394/j-ps.v11i3.7876The Development of Critical Thinking Skills Assessment Instrument Based on Nearpod in Junior High School doi 10 33394 j ps v11i3 7876
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terhadap Kemampuan Berpikir... jurnal.usk.ac.id/JIPI/article/view/24624Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terhadap Kemampuan Berpikir jurnal usk ac JIPI article view 24624
| File size | 965.33 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKBARSTIKBAR However, political factors and coordination challenges between central and local governments remain obstacles to widespread implementation. A computer-basedHowever, political factors and coordination challenges between central and local governments remain obstacles to widespread implementation. A computer-based
UNZAHUNZAH Uji-t menghasilkan nilai p = 0,000, yang mengindikasikan perbedaan yang signifikan. Dalam hal kemandirian belajar, terdapat peningkatan pada indikatorUji-t menghasilkan nilai p = 0,000, yang mengindikasikan perbedaan yang signifikan. Dalam hal kemandirian belajar, terdapat peningkatan pada indikator
ESC IDESC ID Pengembangan teknologi digital, terutama teknologi blockchain, telah membawa perubahan signifikan dalam praktik dan peran profesi akuntansi, sehingga menuntutPengembangan teknologi digital, terutama teknologi blockchain, telah membawa perubahan signifikan dalam praktik dan peran profesi akuntansi, sehingga menuntut
FKPTFKPT Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pembelian produk di Toko Sembako HAS di Kota Medan, Kecamatan Medan Polonia, dengan menggunakan pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pembelian produk di Toko Sembako HAS di Kota Medan, Kecamatan Medan Polonia, dengan menggunakan pendekatan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasil pengembangan aplikasi Si-NaNing diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam penyediaan edukasi kesehatan terkait anemia dan stunting, serta dapatHasil pengembangan aplikasi Si-NaNing diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam penyediaan edukasi kesehatan terkait anemia dan stunting, serta dapat
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi peran ketiga nilai etika dalam menegakkan kode etik profesi akuntan publik. Tinjauan literatur nasionalTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi peran ketiga nilai etika dalam menegakkan kode etik profesi akuntan publik. Tinjauan literatur nasional
UNDIKMAUNDIKMA Sampel penelitian terdiri dari 70 siswa kelas 7, yaitu 35 siswa untuk kemampuan berpikir kreatif dalam model PjBL berbasis GeoGebra dan 35 siswa untukSampel penelitian terdiri dari 70 siswa kelas 7, yaitu 35 siswa untuk kemampuan berpikir kreatif dalam model PjBL berbasis GeoGebra dan 35 siswa untuk
UNDIKMAUNDIKMA Sebagian besar siswa (76%) berada pada kategori kecemasan matematika sedang, sementara hanya 7% mengalami kecemasan tinggi dan 17% rendah. Siswa denganSebagian besar siswa (76%) berada pada kategori kecemasan matematika sedang, sementara hanya 7% mengalami kecemasan tinggi dan 17% rendah. Siswa dengan
Useful /
STIKBARSTIKBAR Terdapat perbedaan signifikan pada 16 karakteristik sosiodemografi ibu yang terkait dengan kelahiran prematur antar rumah sakit di Jawa Timur. Faktor-faktorTerdapat perbedaan signifikan pada 16 karakteristik sosiodemografi ibu yang terkait dengan kelahiran prematur antar rumah sakit di Jawa Timur. Faktor-faktor
ESC IDESC ID Temuan ini menekankan pentingnya penerapan strategi manajemen sumber daya manusia yang terintegrasi untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik di KantorTemuan ini menekankan pentingnya penerapan strategi manajemen sumber daya manusia yang terintegrasi untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik di Kantor
ESC IDESC ID Further research should consider other factors, such as the work environment and leadership styles, to provide a more comprehensive understanding of employeeFurther research should consider other factors, such as the work environment and leadership styles, to provide a more comprehensive understanding of employee
POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Sejak pertama kali diidentifikasi pada tahun 1960, MRSA telah menyebabkan masalah kesehatan hingga saat ini. Penelitian yang dilakukan pada dua kelompokSejak pertama kali diidentifikasi pada tahun 1960, MRSA telah menyebabkan masalah kesehatan hingga saat ini. Penelitian yang dilakukan pada dua kelompok