UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoPenelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh etos kerja, motivasi, dan disiplin terhadap kinerja guru berdasarkan persepsi guru di SMA Patra Dharma, Balikpapan. Populasi penelitian terdiri dari 61 guru, sedangkan sampel yang digunakan adalah 34 guru tetap. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan perangkat lunak SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Etos Kerja (X1) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (Y), yang ditunjukkan oleh nilai t-hitung sebesar 5,066, lebih besar dari t-tabel 2,04227, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien regresi yang diperoleh adalah β = 1,230. Selanjutnya, variabel Motivasi (X2) juga terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (Y), dengan nilai t-hitung sebesar 2,629 > 2,04227, nilai signifikansi 0,013 < 0,05, dan koefisien regresi β = 0,864. Selain itu, Disiplin Kerja (X3) ditemukan memiliki pengaruh parsial yang positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (Y). Hal ini terbukti dari nilai t-hitung sebesar 2,086, yang lebih besar dari t-tabel 2,04227, dengan tingkat signifikansi 0,046 < 0,05, dan koefisien regresi β = 0,390.
Berdasarkan penelitian di SMA Patra Dharma Balikpapan, etos kerja terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, mendorong dedikasi dan tanggung jawab dalam melaksanakan tugas.Motivasi juga menunjukkan pengaruh yang positif dan signifikan, di mana guru dengan motivasi tinggi lebih antusias dalam proses pembelajaran dan pengembangan kompetensi.Selain itu, disiplin kerja yang kuat berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang teratur dan profesional, sehingga secara kolektif ketiga faktor ini berkontribusi pada peningkatan kinerja guru secara optimal.
Penelitian ini memberikan wawasan penting mengenai dampak etos kerja, motivasi, dan disiplin terhadap kinerja guru. Untuk pengembangan studi di masa mendatang, sangat direkomendasikan untuk tidak hanya memperluas cakupan variabel individual guru, tetapi juga mengintegrasikan faktor-faktor eksternal yang turut berperan. Misalnya, bagaimana gaya kepemimpinan kepala sekolah, iklim organisasi, atau dukungan program pengembangan profesional memoderasi atau memediasi hubungan antara etos kerja guru dengan kinerjanya, terutama mengingat adanya fluktuasi indikator kinerja yang disebutkan dalam pendahuluan. Hal ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang ekosistem sekolah secara keseluruhan. Selain itu, mengingat adanya temuan penelitian sebelumnya yang kontradiktif terkait pengaruh etos kerja, motivasi, dan disiplin pada kinerja guru, penelitian selanjutnya dapat mengadopsi pendekatan kualitatif atau metode campuran. Pendekatan ini akan memungkinkan penggalian data yang lebih mendalam melalui wawancara atau observasi, untuk memahami secara naratif pengalaman dan perspektif guru mengenai bagaimana faktor-faktor tersebut berinteraksi dan memengaruhi praktik pengajaran sehari-hari mereka. Penelitian dapat pula menjelajahi variabel mediasi seperti kepuasan kerja atau komitmen organisasi sebagai penghubung antara variabel independen dan kinerja. Dengan demikian, kita bisa mengungkap mekanisme yang lebih kompleks di balik hubungan yang teridentifikasi, dan memberikan kontribusi yang lebih kaya bagi teori serta praktik manajemen sumber daya manusia di institusi pendidikan.
| File size | 270.27 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIALANSTIALAN Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan, dengan disiplin kerja sebagai variabel interveningStudi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan, dengan disiplin kerja sebagai variabel intervening
RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA Secara keseluruhan, hasil penelitian mengonfirmasi peningkatan kinerja karyawan dapat dicapai melalui deskripsi pekerjaan yang jelas, peningkatan motivasi,Secara keseluruhan, hasil penelitian mengonfirmasi peningkatan kinerja karyawan dapat dicapai melalui deskripsi pekerjaan yang jelas, peningkatan motivasi,
LLDIKTI12LLDIKTI12 Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan. Penelitian terdiri dari dua tahap: pertama, penelitiPenelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan. Penelitian terdiri dari dua tahap: pertama, peneliti
UNIBAUNIBA Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan kebijakan MBS di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan dengan cukup baik berdasarkan indikator otonomi,Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan kebijakan MBS di SMP Negeri 4 Namohalu Esiwa telah berjalan dengan cukup baik berdasarkan indikator otonomi,
RADJAPUBLIKARADJAPUBLIKA 3% impact on educator productivity. The study concluded that to improve educator productivity, school leaders need to prioritize steadfastness in implementing3% impact on educator productivity. The study concluded that to improve educator productivity, school leaders need to prioritize steadfastness in implementing
AREAIAREAI Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya sebesar 0,615, nilai ini berarti bahwa sebesar 61,5% variabilitas PeningkatanNilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya sebesar 0,615, nilai ini berarti bahwa sebesar 61,5% variabilitas Peningkatan
ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA Kompensasi kerja tidak memediasi pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja, dan kompensasi kerja juga tidak memediasi pengaruh lingkungan kerja terhadapKompensasi kerja tidak memediasi pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja, dan kompensasi kerja juga tidak memediasi pengaruh lingkungan kerja terhadap
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK However, the work environment has a negative and insignificant effect on performance. Work discipline positively and significantly affects the performanceHowever, the work environment has a negative and insignificant effect on performance. Work discipline positively and significantly affects the performance
Useful /
LLDIKTI12LLDIKTI12 Haji Salahuddin Talabuddin, yang secara resmi diakui sebagai Pahlawan Nasional pada tahun 2022, diposisikan sebagai representasi perlawanan lokal yangHaji Salahuddin Talabuddin, yang secara resmi diakui sebagai Pahlawan Nasional pada tahun 2022, diposisikan sebagai representasi perlawanan lokal yang
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK Perceived Value berpengaruh dan Tidak signifikan terhadap Kepercayaan pada Produk Ms Glow di toko Miss Glam Padang. Kepercayaan berpengaruh signifikanPerceived Value berpengaruh dan Tidak signifikan terhadap Kepercayaan pada Produk Ms Glow di toko Miss Glam Padang. Kepercayaan berpengaruh signifikan
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK Kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Disiplin kerja memilikiKepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Disiplin kerja memiliki
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK Berdasarkan temuan ini, diharapkan manajemen perusahaan dapat meningkatkan keputusan pembelian dengan memperkuat Brand Awareness melalui peningkatan top‑of‑mind,Berdasarkan temuan ini, diharapkan manajemen perusahaan dapat meningkatkan keputusan pembelian dengan memperkuat Brand Awareness melalui peningkatan top‑of‑mind,