UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan kewirausahaan dan praktik kewirausahaan dalam memperkuat ekonomi kerakyatan di Indonesia. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui studi literatur dan analisis dokumen kebijakan pendidikan serta pemberdayaan UMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan, baik formal di lembaga pendidikan maupun nonformal melalui pelatihan komunitas, berkontribusi dalam membangun kapasitas wirausaha, meningkatkan inovasi produk lokal, dan memperkuat ketahanan ekonomi masyarakat. Praktik kewirausahaan yang berbasis nilai lokal, kolaborasi, dan digitalisasi mempercepat penguatan ekonomi kerakyatan secara berkelanjutan. Rekomendasi penelitian ini menekankan pentingnya integrasi kurikulum kewirausahaan dengan program praktik lapangan dan pendampingan UMKM.
Pendidikan kewirausahaan dan praktik kewirausahaan merupakan strategi efektif dalam memperkuat ekonomi kerakyatan.Melalui pendidikan yang aplikatif dan praktik yang kontekstual, dapat dikembangkan kemandirian ekonomi, inovasi produk lokal, serta memperkuat daya saing UMKM.Untuk itu, diperlukan kolaborasi antara lembaga pendidikan, pemerintah, dunia usaha, dan komunitas lokal dalam membangun ekosistem kewirausahaan yang berkelanjutan.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh literasi digital terhadap keberhasilan UMKM dalam memanfaatkan platform e-commerce untuk memperluas jangkauan pasar. Hal ini penting untuk memahami bagaimana meningkatkan kemampuan digital pelaku UMKM agar dapat bersaing secara efektif di era digital. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan kewirausahaan berbasis kearifan lokal yang mampu mengintegrasikan nilai-nilai budaya dan potensi sumber daya alam setempat. Model ini diharapkan dapat menghasilkan wirausahawan yang tidak hanya berorientasi pada keuntungan, tetapi juga memiliki tanggung jawab sosial dan lingkungan. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana kebijakan pemerintah dapat dirancang secara lebih efektif untuk mendukung pengembangan ekosistem kewirausahaan yang inklusif dan berkelanjutan, dengan fokus pada peningkatan akses permodalan, penyederhanaan regulasi, dan peningkatan kualitas pendampingan bagi pelaku UMKM. Ketiga saran ini saling terkait dan diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat ekonomi kerakyatan di Indonesia melalui pemberdayaan masyarakat dan peningkatan daya saing UMKM.
| File size | 395.78 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPERUNPER Pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linear sederhana digunakan, dengan data diperoleh melalui kuesioner kepada mahasiswa aktif FEB UNM. HasilnyaPendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linear sederhana digunakan, dengan data diperoleh melalui kuesioner kepada mahasiswa aktif FEB UNM. Hasilnya
JBASICJBASIC Namun, tantangan tersebut dapat diatasi melalui beberapa strategi, seperti peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan, kolaborasi antaraNamun, tantangan tersebut dapat diatasi melalui beberapa strategi, seperti peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan, kolaborasi antara
UNIBAUNIBA Secara keseluruhan, evaluasi program pendidikan gratis di SD Negeri 009 Tenggarong menggunakan model CIPP menunjukkan relevansi tinggi dengan kebutuhanSecara keseluruhan, evaluasi program pendidikan gratis di SD Negeri 009 Tenggarong menggunakan model CIPP menunjukkan relevansi tinggi dengan kebutuhan
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Slogan ini berfungsi sebagai identitas kultural yang membentuk nilai gotong royong, solidaritas, dan kekeluargaan. Implementasi nilai-nilai ini memerlukanSlogan ini berfungsi sebagai identitas kultural yang membentuk nilai gotong royong, solidaritas, dan kekeluargaan. Implementasi nilai-nilai ini memerlukan
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Studi ini berfokus pada bagaimana mahasiswa mengartikulasikan pengalaman mereka dengan pembacaan luas, pilihan dan interaksi mereka dengan bahan bacaan,Studi ini berfokus pada bagaimana mahasiswa mengartikulasikan pengalaman mereka dengan pembacaan luas, pilihan dan interaksi mereka dengan bahan bacaan,
UNCMUNCM Peran kepala sekolah sebagai innovator pada hakekatnya adalah. (a) melakukan penyusunan dan penerapan atau perubahan strategi dalam menanggulangi permasalahanPeran kepala sekolah sebagai innovator pada hakekatnya adalah. (a) melakukan penyusunan dan penerapan atau perubahan strategi dalam menanggulangi permasalahan
UPI YAIUPI YAI alat untuk pengumpulan data, promosi produk, dan transaksi online. Analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptifalat untuk pengumpulan data, promosi produk, dan transaksi online. Analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Sehingga diharapkan mampu menjawab tantangan eksistensi pendidikan Islam di era 4. Memasuki era revolusi 4. 0 dengan disruptive innovation-nya penyelenggaraanSehingga diharapkan mampu menjawab tantangan eksistensi pendidikan Islam di era 4. Memasuki era revolusi 4. 0 dengan disruptive innovation-nya penyelenggaraan
Useful /
ICJAMBIICJAMBI Transformasi kurikulum PAK memerlukan integrasi teknologi, pengembangan keterampilan abad 21, dan pendekatan holistik untuk mempersiapkan siswa menghadapiTransformasi kurikulum PAK memerlukan integrasi teknologi, pengembangan keterampilan abad 21, dan pendekatan holistik untuk mempersiapkan siswa menghadapi
ICJAMBIICJAMBI Dalam mengatasi masalah ini, Direktorat Jenderal Imigrasi memainkan peran garis depan yang strategis; namun, implementasinya masih terhambat oleh keterbatasanDalam mengatasi masalah ini, Direktorat Jenderal Imigrasi memainkan peran garis depan yang strategis; namun, implementasinya masih terhambat oleh keterbatasan
ICJAMBIICJAMBI Hasil ini mengkonfirmasi bahwa penggunaan buku ini secara substansial berkontribusi pada peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Sharaf.Hasil ini mengkonfirmasi bahwa penggunaan buku ini secara substansial berkontribusi pada peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Sharaf.
UPI YAIUPI YAI Analisis deskriptif dan kuantitatif digunakan sebagai metode penelitian, dengan menggunakan data primer dan sekunder yang diperoleh dari observasi, dokumentasi,Analisis deskriptif dan kuantitatif digunakan sebagai metode penelitian, dengan menggunakan data primer dan sekunder yang diperoleh dari observasi, dokumentasi,