ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION

Jurnal Penalaran dan Riset MatematikaJurnal Penalaran dan Riset Matematika

Penelitian ini merupakan jenis penelitian Pre-Eksperimental. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika melalui penerapan pendekatan Rogers pada siswa SMA PGRI Tamalate 2 Makassar. Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar, lembar observasi aktivitas siswa, dan angket respon siswa. Adapun hasil dalam penelitian ini adalah rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah diterapkan Pendekatan Rogers adalah 81,78 dengan standar deviasi 9,24 dan umumnya termasuk kategori tinggi. Hasil ini juga menunjukkan bahwa dari jumlah keseluruhan siswa dapat tuntas secara klasikal. Rata-rata gain ternormalisasi atau normalized gain pada hasil belajar siswa adalah 0,7 sehingga peningkatan hasil belajar siswa termasuk kategori tinggi. Rata-rata persentase frekuensi aktivitas siswa sebesar 83,09% dengan demikian aktivitas siswa mencapai kriteria aktif. Rata-rata respons siswa sebesar 87,5% dengan demikian siswa tergolong memberikan respons positif terhadap penerapan pendekatan Rogers.

Penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah penerapan Pendekatan Rogers adalah 81,78 (SD = 9,24), termasuk kategori tinggi, dengan gain ternormalisasi sebesar 0,7 yang menandakan peningkatan belajar yang signifikan.Sebagian besar siswa (95,65%) mencapai ketuntasan kelas dan rata-rata frekuensi aktivitas siswa sebesar 83,09%, memenuhi kriteria aktif.Selain itu, rata-rata respons positif siswa terhadap pembelajaran mencapai 87,5%, menunjukkan penerimaan yang tinggi terhadap pendekatan tersebut.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efek jangka panjang penerapan pendekatan Rogers pada pembelajaran matematika dengan melibatkan siswa dari beberapa tingkatan kelas, misalnya kelas X hingga XII, untuk menilai keberlanjutan peningkatan hasil belajar. Selain itu, perbandingan empiris antara pendekatan Rogers dan metode pembelajaran lain yang berpusat pada siswa, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, dapat memberikan wawasan tentang keunggulan relatif masing‑masing pendekatan dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. Penelitian juga dapat mengeksplorasi pengaruh pendekatan Rogers terhadap kelompok siswa dengan variasi kemampuan belajar, termasuk siswa berkemampuan tinggi, menengah, dan rendah, serta melihat apakah adaptasi tertentu diperlukan untuk mengoptimalkan efektivitas pada tiap kelompok. Dengan menggabungkan analisis kuantitatif dan kualitatif, studi lanjutan ini akan memperkaya pemahaman tentang bagaimana pendekatan humanistik Rogers dapat diintegrasikan secara lebih efektif dalam konteks pendidikan menengah.

  1. Exploration of the Influence of Learning ELPSA (Experiences, Language, Pictures, Symbols, and Applications)... journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/926Exploration of the Influence of Learning ELPSA Experiences Language Pictures Symbols and Applications journal univetbantara ac index php ijimm article view 926
  2. STUDENTS’ MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING ABILITY WITH KINESTHETIC LEARNING STYLE AT VOCATIONAL SCHOOL... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/31263STUDENTSAo MATHEMATICS PROBLEM SOLVING ABILITY WITH KINESTHETIC LEARNING STYLE AT VOCATIONAL SCHOOL journal uin alauddin ac index php lentera pendidikan article view 31263
  3. One moment, please.... one moment please wait request verified obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1117One moment please one moment please wait request verified obsesi index php obsesi article view 1117
  4. META-ANALISIS: LITERASI DIGITAL PADA PEMBELAJARAN SMA | Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. meta analisis... journal.almeeraeducation.id/jpdp/article/view/346META ANALISIS LITERASI DIGITAL PADA PEMBELAJARAN SMA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran meta analisis journal almeeraeducation jpdp article view 346
Read online
File size297.18 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Islam Terpadu Darul Falah Kertosono Nganjuk 2025More at 2025

STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Aplikasi Canva Kelas III di SD Islam Terpadu Darul Falah Kertosono Nganjuk atas dasar fenomena yang adaPengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Aplikasi Canva Kelas III di SD Islam Terpadu Darul Falah Kertosono Nganjuk atas dasar fenomena yang ada

JURIS Pengaruh Media Wordwall Dalam Pembelajaran Tabel Penyajian Data Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas III 2025More at 2025

SIMPADUSIMPADU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas III pada materi tabel penyajianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas III pada materi tabel penyajian

JURIS Pengembangan Media Papan Pecahan Realistic Mathematic Materi Pecahan Sederhana Kelas II di SDN I Jepun Kabupaten Tulungagung 2024More at 2024

JIPEDJIPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kevalidan yaitu dari ahli materi I mendapatkan nilai rata-rata 3,6 dan ahli materi II mendapatkan nilaiHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kevalidan yaitu dari ahli materi I mendapatkan nilai rata-rata 3,6 dan ahli materi II mendapatkan nilai

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Articulate Storyline Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di Kelas VIII 2 MTs Nurul Islam Indonesia Medan 2024More at 2024

PRINPRIN Selain itu, proses jawaban siswa dalam menyelesaikan tes kemampuan pemahaman konsep matematis dengan pengembangan media Articulate Storyline dikelas VIII-2Selain itu, proses jawaban siswa dalam menyelesaikan tes kemampuan pemahaman konsep matematis dengan pengembangan media Articulate Storyline dikelas VIII-2

JURIS Development of Media Interactive Problem Based Learning Android Assisted to Improve Student at SMA Negeri 10 Medan 2024More at 2024

PRINPRIN Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penilaian kepada ahli materi, ahli bahan pembelajaran,Metode penelitian adalah R&D menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penilaian kepada ahli materi, ahli bahan pembelajaran,

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Board Game Aksara Jawa Kelas III SDN 2 Bandung Prambon 2024More at 2024

JIPEDJIPED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya media pembelajaran board game aksara Jawa untuk kelas III. Jenis penelitian adalah metode penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya media pembelajaran board game aksara Jawa untuk kelas III. Jenis penelitian adalah metode penelitian

JURIS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa SD dengan Menggunakan Model Teams Games Tournament TGT 2023More at 2023

UIBBCUIBBC Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasilHal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasil

JURIS Faktor yang mempengaruhi Pengendalian Pencemaran Lingkungan Kawasan Pesisir Pantai pada Kawasan Ekowisata Kuranji Dalang 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Perlu adanya pencegahan untuk menghindari dampak yang diakibatkan oleh kerusakan pesisir pantai. Kerusakan pesisir pantai oleh faktor alam yang umumnyaPerlu adanya pencegahan untuk menghindari dampak yang diakibatkan oleh kerusakan pesisir pantai. Kerusakan pesisir pantai oleh faktor alam yang umumnya

Useful /

JURIS Pengembangan Panduan Praktikum Berbasis Keterampilan Proses Sains pada Mata Pelajaran IPA untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa di MI Sabilillah Tanjung Kertosono Nganjuk 2025More at 2025

STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Pengembangan Panduan Praktikum Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Mata Pelajaran IPA di MI Sabilillah Tanjung Kertosono adalah penelitian yang bertujuanPengembangan Panduan Praktikum Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Mata Pelajaran IPA di MI Sabilillah Tanjung Kertosono adalah penelitian yang bertujuan

JURIS Pengaruh Shopee Paylater Dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Di Politeknik Pajajaran Bandung 2025More at 2025

POLITEKNIKPAJAJARANPOLITEKNIKPAJAJARAN Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa sekitar 60,3% variasi dalam pengelolaan keuangan mahasiswa dapat dijelaskan oleh kedua faktor tersebut, sementaraPenelitian ini juga mengungkapkan bahwa sekitar 60,3% variasi dalam pengelolaan keuangan mahasiswa dapat dijelaskan oleh kedua faktor tersebut, sementara

JURIS Analisis Kualifikasi Dasar Kemampuan Kepemimpinan dalam Rekrutmen Karyawan Bidang Industri Pariwisata 2024More at 2024

MANDALABHAKTIMANDALABHAKTI Industri pariwisata yang bergerak di bidang pelayanan mencakup hal-hal yang membutuhkan kemampuan individu dalam memimpin suatu kelompok. Kemampuan individuIndustri pariwisata yang bergerak di bidang pelayanan mencakup hal-hal yang membutuhkan kemampuan individu dalam memimpin suatu kelompok. Kemampuan individu

JURIS Fraksinasi Komponen Aktif Ekstrak Kasar Rimpang Jeringau Sebagai Fungisida Terhadap Jamur Sclerotium rolfsii Sacc Penyebab Penyakit Busuk Batang pada Tanaman Kacang Tanah dengan Kromatografi Kolom dan 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Pengujian fraksinasi dilakukan untuk mengetahui senyawa yang diduga bersifat antijamur. Hasil analisa menunjukkan ekstrak rimpang jeringau mengandung Triterpenoid/Steroid,Pengujian fraksinasi dilakukan untuk mengetahui senyawa yang diduga bersifat antijamur. Hasil analisa menunjukkan ekstrak rimpang jeringau mengandung Triterpenoid/Steroid,

ads-block-test