Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Files
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Siswa diberikan kesempatan untuk membaca buku selama 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Pojok baca memiliki berbagai jenis buku, meja, kursi, dan lemariSiswa diberikan kesempatan untuk membaca buku selama 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Pojok baca memiliki berbagai jenis buku, meja, kursi, dan lemari
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi dan wawancara. PenelitianMetode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi dan wawancara. Penelitian
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Melalui observasi dan wawancara, ditemukan bahwa buku cerita bergambar meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam membaca. Namun, terdapat tantanganMelalui observasi dan wawancara, ditemukan bahwa buku cerita bergambar meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam membaca. Namun, terdapat tantangan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan hasil penelitian tersebut maka dapat diambil kesimpulan pada penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama,Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan hasil penelitian tersebut maka dapat diambil kesimpulan pada penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hal ini terlihat dari peningkatan hasil belajar secara klasikan, yaitu dari 73% pada siklus 1 menjadi 85% pada siklus 2. Ketuntasan belajar juga meningkat,Hal ini terlihat dari peningkatan hasil belajar secara klasikan, yaitu dari 73% pada siklus 1 menjadi 85% pada siklus 2. Ketuntasan belajar juga meningkat,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Setelah Tindakan Siklus 1 meningkat menjadi 77,5. Setelah pelaksanaan pada Siklus 2 terjadi peningkatan lagi menjadi 84,2. Sementara peningkatannya terhadapSetelah Tindakan Siklus 1 meningkat menjadi 77,5. Setelah pelaksanaan pada Siklus 2 terjadi peningkatan lagi menjadi 84,2. Sementara peningkatannya terhadap
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan flashcard interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata peserta didik.media ini membantuBerdasarkan hasil penelitian, penggunaan flashcard interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata peserta didik.media ini membantu
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil penelitian ini yakni PKn sebagai media pendidikan karakter bukan sekedar mengenalkan nilai-nilai kepada siswa, tetapi juga harus mampu menginternalisasiHasil penelitian ini yakni PKn sebagai media pendidikan karakter bukan sekedar mengenalkan nilai-nilai kepada siswa, tetapi juga harus mampu menginternalisasi
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara denganTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini melibatkan seluruh kelas V SD Negeri 1 Nongan Tahun Pelajaran 2023/2024, berjumlah 9 siswa (6 laki-laki dan 3 perempuan). Instrumen yangPenelitian ini melibatkan seluruh kelas V SD Negeri 1 Nongan Tahun Pelajaran 2023/2024, berjumlah 9 siswa (6 laki-laki dan 3 perempuan). Instrumen yang
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Disarankan agar guru mengoptimalkan metode pembelajaran tugas terstruktur karena telah memberikan hasil signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa,Disarankan agar guru mengoptimalkan metode pembelajaran tugas terstruktur karena telah memberikan hasil signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik berbasis *mind mapping* secara signifikan meningkatkan penguasaan kompetensi kognitif IPASPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik berbasis *mind mapping* secara signifikan meningkatkan penguasaan kompetensi kognitif IPAS
Latest /
UNSOEDUNSOED Studi ini mengevaluasi efektivitas model pendidikan Keterampilan Hidup Kognitif Sehat (HCLS) menggunakan permainan interaktif untuk meningkatkan pengetahuanStudi ini mengevaluasi efektivitas model pendidikan Keterampilan Hidup Kognitif Sehat (HCLS) menggunakan permainan interaktif untuk meningkatkan pengetahuan
UM MetroUM Metro Serbuk bunga sepatu memiliki kandungan senyawa organik beroksigen yang tinggi, sedangkan karbon aktif kayu ulin menunjukkan matriks karbon dengan profilSerbuk bunga sepatu memiliki kandungan senyawa organik beroksigen yang tinggi, sedangkan karbon aktif kayu ulin menunjukkan matriks karbon dengan profil
ASSALAMASSALAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Islamic storytelling secara efektif meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran. PendekatanHasil penelitian menunjukkan bahwa metode Islamic storytelling secara efektif meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran. Pendekatan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil studi menunjukkan bahwa keberadaan Koperasi Merah Putih memiliki potensi menjadi penggerak ekonomi lokal berdasarkan kerja sama timbal balik, sejalanHasil studi menunjukkan bahwa keberadaan Koperasi Merah Putih memiliki potensi menjadi penggerak ekonomi lokal berdasarkan kerja sama timbal balik, sejalan