MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
Jurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaJurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan PKn dalam upaya pembentukan karakter kewarganegaraan mahasiswa melalui proses pendekatan berbasis nilai pada pembelajaran PKn dalam perguruan tinggi sehingga mewujudkan good citizen. PKn di pendidikan dasar adalah bagaimana mendidik para siswa sebagai calon intelektual bangsa menjadi warga negara yang baik yang dapat memahami tentang substansi nilai-nilai falsafah negaranya, memiliki kepribadian yang mantap, berpandangan luas dan mampu bersikap demokratis yang berkeadaban. Kompetensi dasar dari pendidikan kewarganegaraan di pendidikan dasar adalah agar siswa nantinya dapat menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan (nasionalisme) dan cinta tanah air (patriotisme), menjadi warga negara yang memiliki daya saing, berdisiplin serta dapat berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai-nilai Pancasila. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif studi pustaka, dengan menggunakan sumber data litelatur jurnal, buku-buku dan penelitian ilmiah yang relevan. Hasil penelitian ini yakni PKn sebagai media pendidikan karakter bukan sekedar mengenalkan nilai-nilai kepada siswa, tetapi juga harus mampu menginternalisasi nilai-nilai berdasarkan pancasila agar berfungsi sebagai muatan hati nurani sehingga mampu membangkitkan penghayatan dan pengamalannya sebagai warga negara, nilai-nilai inilah yang akan menyusun ketahanan mental dan moral manakala terjadi pertemuan antar nilai yang berbenturan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa eksistensi PKn memiliki kaitan erat dengan pembentukan karakter kewarganegaraan mahasiswa melalui pendekatan berbasis nilai.Pembentukan karakter ini tidak hanya melibatkan pengenalan nilai-nilai, tetapi juga internalisasi nilai-nilai tersebut agar mahasiswa dapat mewujudkan atribut masyarakat madani yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.Untuk memacu terwujudnya karakteristik kewarganegaraan, peran dosen dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar PKn perlu ditingkatkan, terutama dalam memvariasikan sumber bahan ajar yang relevan dan dapat meningkatkan kualitas good citizen dalam diri mahasiswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai pendekatan berbasis nilai dalam pembelajaran PKn di perguruan tinggi, dengan membandingkan hasil belajar dan pembentukan karakter mahasiswa yang menggunakan pendekatan yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran PKn yang lebih kontekstual dan relevan dengan isu-isu kebangsaan terkini, seperti radikalisme, intoleransi, dan disinformasi, sehingga mahasiswa dapat memiliki kemampuan berpikir kritis dan bertindak secara bertanggung jawab. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengkaji peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung pembentukan karakter kewarganegaraan mahasiswa, mengingat pendidikan karakter merupakan tanggung jawab bersama antara lembaga pendidikan, keluarga, dan masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan kewarganegaraan di Indonesia dan menghasilkan generasi muda yang berkarakter kuat, nasionalis, dan cinta tanah air.
| File size | 158.53 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IBRAHIMYIBRAHIMY Dalam konteks perlindungan hak privasi warga negara, penelitian ini membahas kriminalisasi perilaku living together sebagaimana diatur dalam Pasal 412Dalam konteks perlindungan hak privasi warga negara, penelitian ini membahas kriminalisasi perilaku living together sebagaimana diatur dalam Pasal 412
IBRAHIMYIBRAHIMY Putusan ini menegaskan kembali tanggung jawab negara dalam menjamin pendidikan dasar tanpa diskriminasi, termasuk bagi peserta didik di sekolah swastaPutusan ini menegaskan kembali tanggung jawab negara dalam menjamin pendidikan dasar tanpa diskriminasi, termasuk bagi peserta didik di sekolah swasta
UKSWUKSW Pembelajaran ini berhasil meningkatkan keterlibatan aktif siswa, motivasi belajar, serta pengembangan karakter yang sesuai nilai-nilai Pancasila. PembelajaranPembelajaran ini berhasil meningkatkan keterlibatan aktif siswa, motivasi belajar, serta pengembangan karakter yang sesuai nilai-nilai Pancasila. Pembelajaran
YALAMQAYALAMQA Namun, implementasi dari peraturan tersebut sering kali menemui tantangan, seperti rendahnya pemahaman masyarakat, kurangnya sarana yang mendukung, sertaNamun, implementasi dari peraturan tersebut sering kali menemui tantangan, seperti rendahnya pemahaman masyarakat, kurangnya sarana yang mendukung, serta
AINARAPRESSAINARAPRESS Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa kelas V SDN 15 Woja memiliki kecerdasan sosial yang baik, ditunjukkan dengan kemampuan menjadi pendengar yang baik,Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa kelas V SDN 15 Woja memiliki kecerdasan sosial yang baik, ditunjukkan dengan kemampuan menjadi pendengar yang baik,
LASIGOLASIGO Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai perdamaian berpengaruh terhadap perilaku keagamaan generasi muda di PTKN di Kalimantan TengahHasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai perdamaian berpengaruh terhadap perilaku keagamaan generasi muda di PTKN di Kalimantan Tengah
UnnasUnnas Tahun 2020 Indonesian Corruption Watch (ICW) mencatat terdapat 444 kasus korupsi dengan nilai kerugian negara ditaksir Rp18,6 triliun dengan jumlah tersangkaTahun 2020 Indonesian Corruption Watch (ICW) mencatat terdapat 444 kasus korupsi dengan nilai kerugian negara ditaksir Rp18,6 triliun dengan jumlah tersangka
UMAUMA Dalam menjalankan tugas tersebut, Kejaksaan senantiasa berupaya meningkatkan kualitas penatalaksanaan tugas yang diberikan kepadanya, salah satunya dalamDalam menjalankan tugas tersebut, Kejaksaan senantiasa berupaya meningkatkan kualitas penatalaksanaan tugas yang diberikan kepadanya, salah satunya dalam
Useful /
UBMUBM Partisipan berjumlah 123 remaja dari enam panti asuhan di Kota Padang melalui teknik accidental sampling. Instrumen pengumpulan data variabel coping strategiesPartisipan berjumlah 123 remaja dari enam panti asuhan di Kota Padang melalui teknik accidental sampling. Instrumen pengumpulan data variabel coping strategies
UBMUBM Sejumlah 119 subjek berusia 12-21 tahun dan aktif menggunakan media sosial Instagram direkrut dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data penelitianSejumlah 119 subjek berusia 12-21 tahun dan aktif menggunakan media sosial Instagram direkrut dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data penelitian
UBMUBM Penelitian ini menemukan bahwa hardiness berhubungan positif signifikan dengan problem‑focused coping dan emotional‑focused coping, serta berhubunganPenelitian ini menemukan bahwa hardiness berhubungan positif signifikan dengan problem‑focused coping dan emotional‑focused coping, serta berhubungan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi percobaan terstruktur dapat meningkatkan hasil belajar IPS secara signifikan, dari skor rata-rata 43,70%Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi percobaan terstruktur dapat meningkatkan hasil belajar IPS secara signifikan, dari skor rata-rata 43,70%