MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI

Jurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaJurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan menulis siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan subjek guru dan siswa. Dengan menggunakan sampel 29 siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat, penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan menyelesaikannya dengan baik. Untuk mengatasi masalah ini, guru di SD Negeri 1 Selat melakukan pendampingan keterampilan menulis.

Siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan menyelesaikannya dengan baik.Mereka mengatakan bahwa ini karena mereka menggunakan media yang tidak teratur dan tidak teratur saat mereka mulai belajar menulis.Untuk menyelesaikan masalah ini, guru di SD Negeri 1 Selat melakukan pendampingan keterampilan menulis.Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, meningkatkan pengetahuan budaya mereka, meningkatkan kemampuan menulis mereka, dan meningkatkan keterampilan komunikasi mereka secara keseluruhan.

Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi keterampilan menulis siswa kelas IV, seperti motivasi belajar, lingkungan keluarga, dan kualitas pengajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendampingan keterampilan menulis yang lebih efektif dan sesuai dengan karakteristik siswa kelas IV. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran menulis, seperti aplikasi atau platform digital yang dapat meningkatkan minat dan kreativitas siswa dalam menulis.

  1. Analisis Kesulitan Belajar Menulis Permulaan pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. analisis... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3519Analisis Kesulitan Belajar Menulis Permulaan pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar Jurnal Basicedu analisis jbasic index php basicedu article view 3519
  2. IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL USING A PROCESS APPROACH | Rohmah | LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa... doi.org/10.18860/ling.v1i2.552IMPROVING STUDENTSAo WRITING SKILL USING A PROCESS APPROACH Rohmah LiNGUA Jurnal Ilmu Bahasa doi 10 18860 ling v1i2 552
  3. Memahami desain metode penelitian kualitatif | Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum. memahami desain... doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075Memahami desain metode penelitian kualitatif Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum memahami desain doi 10 21831 hum v21i1 38075
Read online
File size322.42 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

ads-block-test